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文档简介

1、给女儿的信苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 （ (）苏联教育学苏联教育学家家。出生于乌克兰一个农民家庭。岁当小学教师，。出生于乌克兰一个农民家庭。岁当小学教师，后又接受了波尔塔瓦师范学院的函授教育，取得了中后又接受了波尔塔瓦师范学院的函授教育，取得了中学教师证书。先后获乌克兰社会主义加盟共和国学教师证书。先后获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，称号，枚枚列宁勋章、列宁勋章、枚枚红星勋章，以及俄罗红星勋章，以及俄罗斯联邦教育学院通讯院士、苏联教育学院通讯院士。斯联邦教育学院通讯院士、苏联教育学院通讯院士。从年直至逝世，他一直担任他家乡所在地的从年直至逝世，他一直担任他家乡所在地的一所农村完全中学的校

2、长。一生写的教育著作有一所农村完全中学的校长。一生写的教育著作有多种，多篇论文。主要代表作有：多种，多篇论文。主要代表作有：和青年校和青年校长的谈话长的谈话、帕夫雷什中学帕夫雷什中学、公民的诞生公民的诞生、把整个心灵献给孩子把整个心灵献给孩子、给教师的一百条建议给教师的一百条建议等。等。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基预习检查预习检查1、认读下列词语、认读下列词语抔抔 忐忑忐忑 怒不可怒不可遏遏 勃勃然大怒然大怒 无与无与伦伦比比 刹刹那间那间Pu tn t b ln ch2、小组内交流对课文的解读情况、小组内交流对课文的解读情况漫谈爱情漫谈爱情1、用、用“爱情是什么爱情是什么”的句式解释什么是爱情！

3、的句式解释什么是爱情！提示：可以是文中的原句，可以是对原文的概括，可以是自己理解的2 2、案例分析、案例分析提示：1、心理、态度、行为 2、可以是文中的原句，可以是对原文的概括，可以是自己理解的如何对待爱情？如何对待爱情？ 人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。爱情才能带来欢乐和幸福。 苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 当我们在情感的门前徘徊时，我们需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，学会保护自己。那就让我们学会用平静坦然的态度对待异性朋友

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