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1、精选优质文档-倾情为你奉上兴泉小学“学习之星”评选细则一、评选条件 1、思想品德好。热爱党、热爱祖国、热爱人民、模范遵守中小学生守则、小学生日常行为规范,具有以下优秀品质:遵守纪律,受到大多数同学和科任老师的好评;关心集体乐于为集体服务,完成集体交给的任务,不做损害集体的事;明辨是非,不受不良行为影响,能对不良行为提出批评;热爱劳动,不沾轻怕重、怕脏怕累,完成劳动任务团结同学、助人为乐,做事与交往不自私自利;勇于认错改错,对师长、同学有礼貌。 2、学业成绩好。热爱科学、勤奋学习,具有以下优点;学习目的明确,态度端正,善于分析,勤于总结,具
2、有良好学习习惯;刻苦钻研,勤学好问能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能;上课专心听讲,课堂上积极发言,大胆地表达自己的看法;作业认真、正确、干净、整齐;语文、数学总评成绩91分以上,其他科目成绩达到优秀。能结对帮同学,在班级能起到带头、示范作用,积极配合班级提升班级的学习氛围。3、体育卫生好。积极参加文体活动,有良好卫生习惯,具有以下优点:认真上好体育课;体育成绩好;认真参加常规体育锻炼和班级、学校的其他体育活动,有良好的体育道德风尚;积极参加“达标”锻炼;身体健康,有良好的个人卫生和公共卫生习惯。 二、评选办法 1、班级可进行班级层次的评选表彰活动(每班可在班内根据学生表现或学生人数比例评选出几名学习之星),以达到对学生的表扬激励作用。 2、以教学班为单位评选,坚持优中选优、宁缺勿滥的原则进行推荐。 3、由班主任负责,根据条件与班干部讨论,与科任老师协商提出推荐人名单。4、学习之星每学期期末进行初评,学年末进行总评,每年开学典礼时学校予以表奖。 三、评价原则1、公平、公正、公开的原则。2、实事求是的原则。根据评选要求从班级实际出发,实事求是地进行分析、考评。3、
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