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文档简介

1、专专题题非连续性文本阅读非连续性文本阅读 二二1.非连续性文本阅读相对独立又相互联系,形成了一种集非连续性文本阅读相对独立又相互联系,形成了一种集 综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的大视野综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的大视野 阅读形式。与阅读形式。与2021年一样,题材仍是尖端技术、科技创年一样,题材仍是尖端技术、科技创 新和人们生活方式的变化等方面的科技性新闻报告材料。新和人们生活方式的变化等方面的科技性新闻报告材料。2.题目为题目为3个,分值为个,分值为12分。一般由分。一般由3至至4那么材料组成,有那么材料组成,有的的 材料其中一个为图表。材料其中一个为图表。3个题目

2、中,两个客观题,一个主个题目中,两个客观题,一个主 观题。观题。大大稳稳定定1.答案要点一般为跨材料筛选概括,如果在同一那么答案要点一般为跨材料筛选概括,如果在同一那么材材 料中,也是跨段落筛选概括。概括时一般从不同的料中,也是跨段落筛选概括。概括时一般从不同的 角度进展。角度进展。2.题干的指向性有时比较明确,仔细阅读后发现筛选题干的指向性有时比较明确,仔细阅读后发现筛选 点有明确的限制。点有明确的限制。第第3题题1.客观题。题目相对简单,大局部选项在原文中都能客观题。题目相对简单,大局部选项在原文中都能 找到对应的答案。个别选项据原文推断后也较容易找到对应的答案。个别选项据原文推断后也较容

3、易 得出结论。得出结论。2.答题区间相对集中,跨材料的选项不多,一般在同答题区间相对集中,跨材料的选项不多,一般在同 一材料上下文阅读中就能找到选项设置的外伤。一材料上下文阅读中就能找到选项设置的外伤。3.图表题关键是读懂图的题目、图的纵横坐标、图图表题关键是读懂图的题目、图的纵横坐标、图 例、图表数据,并能根据图表的数据分析升降、强例、图表数据,并能根据图表的数据分析升降、强 弱等变化趋势。弱等变化趋势。第第1题题、第第2题题大大稳稳定定1.在客观题考察中,将在客观题考察中,将2021年的一个年的一个“5选选2改为了改为了“4 选选1。两个客观题都变成了。两个客观题都变成了“4选选1,这就标

4、志着客,这就标志着客 观题的难度比往年降低了。观题的难度比往年降低了。2.主观题由主观题由4分增至分增至6分,这就标志着主观题答题信息更分,这就标志着主观题答题信息更 多,难度相应增大。多,难度相应增大。小小创创新新一、选择题一、选择题据情灵活选用“4方法整个选项直接对应原文材料二第一段最后两句,区别在于语句表整个选项直接对应原文材料二第一段最后两句,区别在于语句表述顺序。述顺序。选项选项“潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进展太空量子实验潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进展太空量子实验与原文与原文“他们还在中国的天宫二号空间站上进展着一项太空量子他们还在中国的天宫二号空间站上进展着一项太空量子

5、实验表述一致,选项实验表述一致,选项“方案发射方案发射墨子号墨子号后的第二颗卫星后的第二颗卫星与原文与原文“目前,潘建伟的团队方案发射第二颗卫星表述一致,目前,潘建伟的团队方案发射第二颗卫星表述一致,选项选项“他对未来五年会取得更多成果充满信心与原文他对未来五年会取得更多成果充满信心与原文“潘建伟潘建伟说,未来五年说,未来五年还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来来表述一致,应选项表述正确。表述一致,应选项表述正确。比比对对分分析析目前,潘建伟的团队方案发射第二颗卫星,他们还在中国的目前,潘建伟的团队方案发射第二颗卫星,他们还在中国的天宫二号空间

6、站上进展着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五天宫二号空间站上进展着一项太空量子实验。潘建伟说,未来五年年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来。还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来。原原文文材材料料B.潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进展太空量子实验,并潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进展太空量子实验,并方案发射方案发射“墨子号后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更墨子号后的第二颗卫星,他对未来五年会取得更多成果充满信心。多成果充满信心。选选项项选项中,画线内容在原文中没有现成语言可以直接比对,需经选项中,画线内容在原文中没有现成语言可以直接比对,需经一定推理前方能完成。前文中说

7、一定推理前方能完成。前文中说“经典密码被破译的可能性与经典密码被破译的可能性与日俱增,后文中说通过上述措施日俱增,后文中说通过上述措施“从而在确保信息平安、提从而在确保信息平安、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈,高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈,可推知选项可推知选项“可以有效解决经典密码被破译的问题是正确的。可以有效解决经典密码被破译的问题是正确的。比比对对分分析析然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性。随着数学和计算能

8、力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说:“通通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进展编码、存利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进展编码、存储、传输和操纵,从而在确保信息平安、提高运算速度、提升储、传输和操纵,从而在确保信息平安、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。原原文文材材料料选选项项材料二摘编自伊丽莎白材料二摘编自伊丽莎白

9、吉布尼吉布尼?一位把量子通信带到太一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家空又带回地球的物理学家?,?自然自然?2021年年12月。其中月。其中说说“潘建伟的导师安东潘建伟的导师安东蔡林格说,潘建伟的团队在量蔡林格说,潘建伟的团队在量子互联网的开展方面冲到了领先地位。材料三中有子互联网的开展方面冲到了领先地位。材料三中有“日本日本?读卖新闻读卖新闻?5月月2日报道:中国实验设施瞄准一日报道:中国实验设施瞄准一流流该实验设施建立费用到达该实验设施建立费用到达23亿元人民币。可亿元人民币。可知选项知选项“材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关

10、情况进展了报道,认为中国无论是信技术研究的相关情况进展了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位正确。投资力度还是研究水平都处于世界领先地位正确。比对比对分析分析D.材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进展了报道,认为中国无论是投资力研究的相关情况进展了报道,认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。度还是研究水平都处于世界领先地位。选项选项技巧点拨技巧点拨类型类型对柱状图的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的对柱状图的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的数据,二是柱形与坐标联系后表达的意义。当

11、然,有些数据,二是柱形与坐标联系后表达的意义。当然,有些柱状图本身就是通过比照表现数据的。对于这类题目,柱状图本身就是通过比照表现数据的。对于这类题目,除了从开展趋势的角度分析外,还要分析放到一块的柱除了从开展趋势的角度分析外,还要分析放到一块的柱状图通过比照表达的意义。状图通过比照表达的意义。柱柱状状图图1.读懂表格。表格由表头和数据组成,读懂表格,就要读懂表格。表格由表头和数据组成,读懂表格,就要 把握表头的实际意义和数据表达的特点等。把握表头的实际意义和数据表达的特点等。2.分析数据。思考表格中的具体数据,要注重数据的最分析数据。思考表格中的具体数据,要注重数据的最 大值以及最大值和最小

12、值的差值或比值表达的意义等。大值以及最大值和最小值的差值或比值表达的意义等。表表格格1.理解坐标内容。看清坐标的横轴、纵轴的具体内容,理解坐标内容。看清坐标的横轴、纵轴的具体内容, 把握坐标代表的意义。把握坐标代表的意义。2.找出曲线趋向。曲线无论在区间中如何上下起伏,但找出曲线趋向。曲线无论在区间中如何上下起伏,但 总有一个总体趋向。总有一个总体趋向。3.分析分析“ S型曲线。曲线的每一个转折点都表达其特点,型曲线。曲线的每一个转折点都表达其特点, 所以在理解曲线特点时,要把握曲线的所以在理解曲线特点时,要把握曲线的“ S型问题。型问题。曲曲线线图图把握饼状图表达的数据特征。饼状图是用圆饼状

13、的图形把握饼状图表达的数据特征。饼状图是用圆饼状的图形来表现相关数据的,把握数据特征就是要弄清楚数据所来表现相关数据的,把握数据特征就是要弄清楚数据所占的百分比问题。分析这些数据的大小,就是分析这些占的百分比问题。分析这些数据的大小,就是分析这些数据表达的意义。数据表达的意义。饼饼状状图图技巧点拨技巧点拨类型类型从图上可以看出,从图上可以看出,2021年科研单位遭遇侵权的比例为年科研单位遭遇侵权的比例为25.3%, 2021年为年为13.4%,降幅较为明显,降幅较为明显,2021年为年为14.6%,有微小上升,有微小上升,2021 年那么回落至年那么回落至8.4%。由上。由上可知可知A项正确。

14、项正确。比比对对分分析析到到2021年,科研单位遭遇侵权的比例由年,科研单位遭遇侵权的比例由25.3%下降到下降到13.4%,降幅较为明显,但,降幅较为明显,但2021年有微小上升,年有微小上升,2021 年那么回落至年那么回落至8.4%。选选项项二、主观题二、主观题标准答题坚持“3原那么本答案可以说极具代表性,很多考生的答案出现这两本答案可以说极具代表性,很多考生的答案出现这两个问题:个问题:1.信息区间确定失误:本答案明显将信息区间局限在了信息区间确定失误:本答案明显将信息区间局限在了材料三,这极可能是因为材料三起首第一句材料三,这极可能是因为材料三起首第一句“由于互由于互联网的快速开展,原有的图书出版

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