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文档简介
1、学校 班级 姓名 韦州中心小学20152016学年度第一学期三年级上册语文十月份测试卷字词部分(47分)一、看谁写的又快又好。(3分)忆 插 紧 丧 拜 具二、看拼音写词语。(10分)jn xn yáo yun pn mìn yóu piào jin cháb luó lián shun dà gài lián s
2、hi mò fán三、比一比,再组词。(10分)遍( ) 佳( ) 插( ) 杨(
3、; ) 坊( )篇( ) 娃( ) 播(
4、160; ) 扬( ) 仿( )四、把下列词语补充完整。(6分)( )头( )气 五彩( )(&
5、#160; ) 大( )( )色千( )万( ) 翩翩( )( ) 自( )自( )五、在括号里填上表示颜色的词语。(6分) (
6、160; )的枫叶 ( )的田野 ( )的银杏树 ( )的柿子 ( &
7、#160; )的松柏 ( )的菊花六、选择恰当的词语填空。(5分)匆匆地 悄悄地 拼命地 好奇地 1我走到奶奶身后,( )蒙上她的眼睛。2小羊落入了虎口,正(
8、160; )挣扎。3时间( )来,又( )去了。4明明初来乍到,每个地方都( )瞅个没完。七、选出加点字的正确意思。(4分)1夜书所见 ( ) A所见到的景物。
9、0; B看到。2知有儿童挑促织 ( ) A挑着。 B捉。3独在异乡为异客 ( ) A另外的,别的。 B奇怪的。 C不同的。4每逢佳节倍思亲 ( ) A更加。 &
10、#160; B倍数。八、选择关联词语填空。(3分)不是而是 如果就 除了还有1、他发现( )我们平时看到的世界,( )一个平时看不到的世界。 2、蜜蜂回家靠的( )超常的记忆力,( )一种无法解释的本能。 3、( )蜜源离蜂箱不到一百米,它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。 句子部分(13分)九、按要求改写句子。(8分)1秋天的雨把红色给了枫树。(改为“被”字句)
11、 2小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
12、0; 3很好闻的气味。(改为感叹句) 4他的学习成绩比现在增加了。(修改病句) 十、下面的哪种说法对?对的请打“”。(5分)1夜书所
13、见是唐代诗人叶绍翁写的。 ( )2九月九日忆山东兄弟中的“山东”指山东省。 ( )3“黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。 ( )4“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!:这也是一个比喻句。( )5风筝一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。 ( )十一、口语交际。(5分)在日常生活中,你一定也有自己喜欢玩的东西,在玩的过程中你有令人惊喜的发现吗?跟大家分享一下吧
14、! 阅读理解(15分)十二、阅读短文,完成后面的练习。(一)我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声放,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快的跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命奔跑。1短文是围绕第_句写的。(1分)2写出表示我们动作的词语: (2分)3这段话表达了我们放风筝时怎样的心情?(1分) (二)校园秋色今天早晨,我到校特别早,便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃,只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠,怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:白如雪、红似火、黄赛金。它们
15、的姿势也不一样:有的伸展着很多长长的花瓣,叫“千手观音”;有的花瓣,上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态,令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们显示着自己顽强的生命力。突然,一大片红色映入眼帘,原来是枫树,它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”1选出加点字的正
16、确读音。(1分) 弯曲(q q) 张牙舞爪(zhu zho)2用短文中的词语填空。(6分) ( )的空气 ( )的露珠
17、0; ( )的秋风 ( )的菊花 ( )的树叶 ( &
18、#160; )的雪松3“信”的意思有信用;相信;随意;消息。 文中的“信步”应取第( )种解释,“信息”应取第( )种解释。(2分)4读句子,再仿写句子。(2分) 树叶飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。
19、160; 就像 。十、习作。(25分)和爸爸、妈妈一起去摘摘果子,看看红叶;和小伙伴们一起去放放风筝,瞧瞧秋
20、天的田野把你看到的、听到的写下来。 &
21、#160; 三年级语文上册第三单元测试题(B卷) 一、巧填同音字。(12分) yì
22、0; ji yóu( )乡
23、160; ( )法 ( )菜 回( )
24、; ( )节 ( )票luó xi
25、n méi( )卜 ( )后
26、160; ( )花( )筐 神( )
27、; 一( )二、把下面的成语补充完整。(6分)( )头( )气 大( )( )( ) ( )( )( )纷千( )万( ) &
28、#160; 翩( )( )( ) 自( )自( )三、在句中括号里分别填上合适的带“阔”字的词语。(4分)1轮船在( )的大海中航行。2我们学校的操场非常( )。3经常阅读课外书可以(
29、;)我们的视野,丰富我们的知识。4同学们在( )的田野里尽情歌唱。四、填空。(8分)春节 中秋节 端午节 重阳节五月初五 ( )吃粽子
30、; 九月初九 ( )插茱萸 正月初一 ( )贴春联、拜年
31、160; 八月十五 ( )赏月、吃月饼 五、把不是同一类的词找出来。(4分) 1金黄 碧绿 杏黄&
32、#160; 橙黄 鹅黄 ( )2苹果 橘子 菠萝 南瓜 草莓 &
33、#160; ( )3菊花 梅花 桃花 枫叶 梨花 ( )4青蛙 蟋蟀
34、60; 喜鹊 松鼠 风筝 ( )六、组句,并加上标点符号。(9分)1操场上 玩游戏 孩子们 尽情地 在
35、
36、 2精彩的 演员们 杂技 舞台上 在 表演 节目 &
37、#160; &
38、#160; 3可恶的 捉住了 我 一条 终于 胆子 青虫 壮着 &
39、#160; &
40、#160; 七、我会读诗猜季节。(8分)1孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ( )2两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ( )3停车坐爱枫林
41、晚,霜叶红于二月花。 ( )4小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ( )八、照样子写句子。(9分)1荷花微摆,像少女似的翩翩起舞。 像似的
42、60; 2太阳好像一盆火烧烤着大地。 好像
43、; 3黄黄的叶子像一把把扇子。
44、0;一棵棵松树像 九、阅读短文,完成后面的练习。(
45、15分)可爱的秋天时间刚过了秋分,就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步,仿佛那蔚蓝的大海,比以前更加蓝了些;天,比以前更加高远了些。回头向岭上望去,啊,秋色更浓了。多么可爱的秋色啊!在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火,古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色,然而比起柿子树来,那枫叶不知要逊色多少呢!还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的;而那种叫“玫瑰”的则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠啊,好一派迷人的秋色。我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它代表着成熟和繁荣,也意味着愉快和欢乐。几年来,我不断地漫步山野,巡行田间,在这里看到的是万紫千红的丰收景象和奋发蓬勃的繁荣景象。我爱秋天,我
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