乘法的初步认识 (10)_第1页
乘法的初步认识 (10)_第2页
乘法的初步认识 (10)_第3页
乘法的初步认识 (10)_第4页
乘法的初步认识 (10)_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第 4 4 单元单元 表内乘法（一）表内乘法（一）课题课题 1 1 乘法的初步认识（乘法的初步认识（1 1）一、情景导入一、情景导入二、探究新知二、探究新知333331515一共有5个3。1.（1）小飞机里共有多少人？（2）小火车里共有多少人？66662424（ ）个64 422222221414这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。（3）过山车里共有多少人？（ ）个（ ）7 72 2乘法算式：27=14 读作：2乘7等于14。 或：72=14 读作：7乘2等于14。 乘号用乘法算式表示真简便!你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？二、探究新知二、探究新知3333366662222222241514表示7个2相加等于1427=14 读作：2乘7等于14或：72=14 读作：7乘2等于14乘号表示4个6相加等于2446=24 读作：4乘6等于24或：64=24 读作：6乘4等于24表示5个3相加等于1535=15 读作：3乘5等于15或：53=15 读作：5乘3等于15

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论