版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 经典,是指经过历史选择出来的经典,是指经过历史选择出来的“最有价最有价值的书值的书”,它们理应是经久不衰的万世之作。,它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久,某大学出版社搞了一个出版物但前不久,某大学出版社搞了一个出版物“死死活读不下去排行榜活读不下去排行榜”,结果令人瞠目结舌:,结果令人瞠目结舌:红楼梦红楼梦高居榜首;榜单前高居榜首;榜单前10位中,中国古位中,中国古典四大名著尽数在列;典四大名著尽数在列;百年孤独百年孤独瓦尔登瓦尔登湖湖等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文等外国名著也赫然其中。而同时,通俗文学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式学作品以及通过网络阅读小说(文学)的方式则
2、大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或文学了,还是旧的阅读方式过时了?抑或是是? 对此,引发了社会一片热议。对此,引发了社会一片热议。对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现对于以上事情,你怎么看?请你据此作文,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。准确把握材料信息 1、你的作文能否定经典的价值吗?、你的作文能否定经典的价值吗?能认为经典已经过时了吗?能认为经典已经过时了吗? 2、你的作文能重点写对经典价值的认识吗?、你的作文能重点写对经典价值的认识吗? 3、“经典经典”在本
3、则材料中重点指什么?在本则材料中重点指什么?举柏拉图的举柏拉图的理想国理想国、霍金的、霍金的时间简史时间简史之类的例子好吗?之类的例子好吗?审题审题 整体把握材料(整体把握材料(“综合材料内容及含意综合材料内容及含意”) 材料有几部分组成?材料有几部分组成? 两部分两部分:现象:现象+议论议论 概括现象概括现象:经典遭冷落,通俗受欢迎,网络阅:经典遭冷落,通俗受欢迎,网络阅读方式受欢迎。读方式受欢迎。 议论议论:种种猜测性议论。:种种猜测性议论。 要求写什么?要求写什么? “对于以上事情,你怎么看?对于以上事情,你怎么看?” “以上事情以上事情”:或现象,或议论。:或现象,或议论。立意立意 对
4、现象:对现象: 拒读经典,时代之殇拒读经典,时代之殇 拒读经典不是罪拒读经典不是罪 阅读与时代一同进步阅读与时代一同进步 对议论:对议论: 保持经典的影响力保持经典的影响力 读读“纸纸”与刷屏,谁更接近阅读的本质与刷屏,谁更接近阅读的本质 纸质阅读比网络阅读更从容、更深入纸质阅读比网络阅读更从容、更深入写出你的思考写出你的思考 思考如何深入?思考如何深入? 为什么出现此种现象?(挖根源)为什么出现此种现象?(挖根源)社会因素社会因素:物欲横流,精神空虚:物欲横流,精神空虚 生活节奏加快生活节奏加快 科技进步科技进步心态因素心态因素:人心浮躁,难以静心阅读:人心浮躁,难以静心阅读 追求感官刺激,
5、追求轻松娱乐追求感官刺激,追求轻松娱乐 阅读功利化、快餐化阅读功利化、快餐化经典本身因素经典本身因素:语言文字陌生难懂:语言文字陌生难懂 思想内容幽微深奥思想内容幽微深奥写出你的思考写出你的思考 如何保持经典的影响力?(怎么办?)如何保持经典的影响力?(怎么办?)沉静心态,放慢节奏,思考着阅读。沉静心态,放慢节奏,思考着阅读。耐得住寂寞,才能守得住经典。耐得住寂寞,才能守得住经典。让经典以更多样更精彩的形式呈现,激发阅让经典以更多样更精彩的形式呈现,激发阅读经典的兴趣。读经典的兴趣。把相关的影视剧、画册、动画等作为经典阅读把相关的影视剧、画册、动画等作为经典阅读的辅助和补充。的辅助和补充。读书交流、百家讲坛、赏析评论等,营造经读书交流、百家讲坛、赏析评论等,营造经典阅读氛围,把经典阅读引向深入。典阅读氛围,把经典阅读引向深入。写出自己思考的层次写出自己思考的层次 讲道理层次清晰讲道理层次清晰:其一,其二:其一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学林九年级语文试题及答案
- 初考河南语文试题及答案
- 2026北师大三下解决问题试讲课件
- 企业合规管理体系有效性评价指南
- 企业办公文件销毁指南
- 2026北师大三下面积动画课件
- 《内能热量解题思路大全|举一反三 吃透同类题型》
- 2026届江苏省南京市八年级语文高考二轮作文审题立意与素材迁移分层训练卷(含答案解析、评分细则与学生作答区)第107组
- T∕CAMRA 028-2025 汽车自动控制变速器维护作业规范
- T∕GRM 160-2026 油气储层裂缝地质力学定量预测技术要求
- 2026年河北省中考物理试卷(含答案及解析)
- 2026届贵州省遵义市凤冈县四年级数学下学期期末综合测试试题含解析
- 2026广东深圳市公安局第十四批招聘警务辅助人员考试参考题库及答案详解
- 2026天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位40人笔试参考题库及答案详解
- 2026年小学心理专题活动设计方案
- 肩袖损伤规范化诊治临床指南 (2026 版)
- 中国咽炎防治指南2025版
- 2026年省级行业企业职业技能竞赛(家畜(猪)繁殖员)练习题及答案
- 2026年湖北省孝感市幼儿园教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 胫腓骨骨折手术后功能锻炼指南
- 南京大学人工智能学院博士生培养方案
评论
0/150
提交评论