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文档简介

1、8 新课标生物必修二第三章单元检测 1艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型细菌(记为非抗R)共同培养。结果发现,某些非抗R型细菌已被转化为抗S型细菌并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是A实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化B抗S型细菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因C实验结果表明:上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的D非抗R型细

2、菌转化为抗S型细菌是基因突变的结果2注射后能使小白鼠患败血症而死亡的是()AR型肺炎双球菌B加热杀死后的R型肺炎双球菌C加热杀死后的S型肺炎双球菌D加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型肺炎双球菌混合3(2012·浙江杭州模拟)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列有关说法正确的是()A要加热处理,要将各提取物分别与R细菌混合培养,转入固体培养基B不加热处理,要将所有提取物与R细菌共同培养,转入液体培养基C转入固体培养基培养,结果只有S或R一种菌落D转入固体培养基培养,结果可能有S、R两种菌落4格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下:将无毒的R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;将有毒的S型活

3、细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡;将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。根据上述实验,下列说法正确的是()A整个实验证明了DNA是转化因子B实验、实验可作为实验的对照C实验中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D重复做实验与,得到同样的结果,说明S型活细菌由R型活细菌突变而来5赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:噬菌体侵染,标记噬菌体,放射性检测,离心分离。实验步骤先后顺序为()AB C D6若用未标记的噬菌体侵染用3H、15N、32P、35S标记的大肠杆菌,对产生

4、的子代噬菌体进行检测,不能得到的结果是()A可在外壳中检测到15N、3H B可在外壳中检测到32P和35SC可在DNA分子中检测到3H、15N、32PD在DNA分子中检测不到35S7(2012·浙江温州十校联考)噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中不正确的是()A该实验证明DNA是遗传物质蛋白质不是遗传物质B侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C为确认何种物质注入细菌体内可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质D若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含32

5、P的DNA应占子代DNA总数的1/2n18某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是()A沉淀、上清液、沉淀和上清液B沉淀、沉淀、沉淀和上清液C沉淀、上清液、沉淀D上清液、上清液、沉淀和上清液9噬菌体侵染细菌的实验,除证明DNA是遗传物质外,还间接地说明了DNA()能产生可遗传的变异能进行自我复制,保持亲代和子代的连续性能控制蛋白质的合成是生物的主要遗传物质A B C D10肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有

6、毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜的无毒性。下图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是()A导致小鼠死亡的有A、D两组B通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C. D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代D. B组经过煮沸后有荚膜的细菌失去毒性11甲学者将甲型H1N1流感病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物,乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是()A尿嘧啶、胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶、尿嘧啶C核糖、脱氧核糖 D尿嘧啶、腺嘌呤12将加热杀死的S型细菌

7、与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡。下列有关叙述正确的是()死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型活细菌转化的结果A B C D13如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反C从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间DDNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段14将大

8、肠杆菌在含有15N标记的培养基中培养,待其DNA完全标记上15N后转移到含有14N的普通培养基中培养9 h,然后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/32,则大肠杆菌的分裂周期是()A1 hB1.5 h C1.8 h D2.25 h15基因是有“遗传效应的”DNA片段,下列不是“遗传效应”的含义的是A能控制一种生物性状的表现B能控制一种蛋白质的合成C只能决定一种氨基酸的位置D能转录成一种mRNA16一个DNA分子的链上,腺嘌呤是鸟嘌呤的1.4倍,两者之和占DNA分子碱基总数的24%。在这个DNA分子的链上,胸腺嘧啶与腺嘌呤之和占该链碱基数目的56%,那么,链上胞嘧啶的数

9、目占该链碱基数目的A44% B28% C24% D34%177乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7乙基化,该DNA分子正常复制产生的两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为A10% B20% C30% D45%18某基因的一个片段中的DNA链在复制时一个碱基由 GC,该基因复制3次后,发生突变的基因占该基因总数的()A100% B50% C25% D12.5%19真核细胞内某基因由1 000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法

10、正确的是()A该基因一定存在于染色体上B该基因的一条脱氧核苷酸链中(CG)/(AT)为32CDNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸D该基因复制3次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2 800个20下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间的距离不变21经检测得知,一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x,其占碱基总数量的比例是y,以下推断正确的是()A与鸟嘌呤互补的碱基比例是1yB该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比值是x/yC该DNA分子的碱基

11、之间的氢键数是x(12/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(12y)/y22(2012·山东高考理综,5)假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为149D该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变23下列有关计算结果,错误的是()ADNA分子上的某个基因片段含有600个碱基对,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸

12、数为200个B将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的噬菌体占总数的1/8C在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24%D某DNA分子的一条单链中(AT)/(CG)0.4,其互补链中该碱基比例也是0.424下列有关基因的叙述,正确的有()基因是具有遗传效应的DNA片段,全部位于染色体上自然选择使基因发生定向变异某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同A B C只有 D只有二、非选择题251952年“噬菌

13、体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题。(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位”。这句话指出了噬菌体作为实验材料具有_的特点。(2)通过_的方法分别获得被32P和35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中_变化。(3)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是_,所以搅拌时间少于1 min时,上清液中的放射性_。实验结果表明当搅拌时间足够长时,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%

14、,证明_。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明_,否则细胞外_放射性会增高。(4)本实验证明病毒传递和复制遗传特性中_起着作用。26肺炎双球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)两种类型。其中S型细菌外面有多糖类的荚膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型细菌外面没有荚膜,无致病性,其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。(1)在格里菲思所做实验基础上,艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验(如下图所示)。在艾弗里设计的实验中,最关键的思路是,首先从_,然后_,观察_。(2)艾弗里等人所做的实验中,设置15组实验的目的是_,实验结果说明_。5、6组实验结果

15、说明_。(3) 在格里菲思所做的实验中,灭活S型菌的加热温度是6065 之间。在此温度条件下,DNA失活是因为DNA分子发生_;但当温度恢复至适宜温度后,DNA分子又会_,保持其遗传特性。27下图是DNA复制的图解,请据图回答下列问题。(1)_为复制提供了精确的模板,_保证了复制能准确地进行。(2)一个有15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中,复制三次后标记的链占全部DNA单链的_。(3)一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA分子的子链_。A是DNA母链的片段 B和DNA母链之一完全相同C和DNA母链相同,但T被U所取代 D和DNA母链稍有不同28(2012·山东青岛模拟)科

16、学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示)。实验一:实验二:(1)实验一、实验二的作用是_。(2)从结果C、D看,DNA复制具有_的特点。根据这一特点,理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为_。(3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要_等条件。(4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,请在图中表示出。123456789101112131415161718192021222324生物必修二第三章单元检测答案1D 2D 3D 4B 5C 6B 7A 8B 9B 10C 1

17、1C 12D 13C 14B 15C 16C 17B 18B 19B 20D21D解析:由题意可知GC所占比例都为y,数量都为x。A、T所占比例都为(12y)/2,数量都为()2x/2(x/2y)x,与鸟嘌呤互补的碱基比例是y。该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比值是1。G、C之间有三个氢键,A、T之间有两个氢键,该DNA分子的碱基之间氢键数为3x2(x/2y)xxx/y。A、T与鸟嘌呤不互补,其数目是x(12y)/y。22C解析:DNA分子中含有的鸟嘌呤脱氧核苷酸(G)的数量是(5 000×25 000×2×20%×2)÷23 000,复制过程至少需

18、要鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为:3 000×(1001)2.97×105,A项错误;噬菌体增殖过程中的模板来自噬菌体本身,B项错误;经过多次复制后,含32P的子代噬菌体为2个,所以含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为2(1002)149,C项正确;DNA突变后由于密码子的简并性等原因,其控制合成的蛋白质分子结构不一定发生变化,性状也不一定发生变化,D项错误。23B解析:基因表达过程中,基因中的碱基数(或对数)RNA中的碱基数蛋白质中的氨基酸数6(或3)31;DNA进行的是半保留复制,用15N标记噬菌体,在细菌体内复制三次将形成8个DNA分子,其中两个DNA含有放射性;在双链DNA分子中,任何不配对的碱基之和占总碱基数的50%,鸟嘌呤占26%,则胸腺嘧啶占24%、腺嘌呤占24%、胞嘧啶占26%。24D25答案:(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)(2)用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌DNA和蛋白质

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