五、3自我新形象

1、北海中学七年级政治备课组教学案自我新形象教学案 主备人： 安素香一、教学目标1、情感、态度、价值观目标： 引导学生发展地看自己，树立不断完善自我的信心，以积极的心态面对新阶段的生活。2、能力目标：培养学生理智分析事物、辨别是非的能力，让学生知道应该如何向他人学习。3、知识目标：正确看待“明星”，确立清晰的自我形象 ；懂得要从个人需要、社会需要出发，确立个人成长目标教学重点：面对新期待教学难点：我心中的理想形象二、自学探究：1、怎样看待追星现象？  2、你的父母、老师、同学、朋友对你有什么样的希望和期待呢？从学习、生活、交友、做人及未来发展等方面想象。&#

2、160;3、三年后、六年后，你将在什么地方？在做什么？十五年后，你会有什么样的业绩、能力和品质？为了实现这些目标，现在你应该怎么做？要在哪些方面不断完善自己？  三、精讲释疑：1、设置情景一：被称为“亚洲飞人”的刘翔，以12秒91的成绩获得了第28届奥运会110米栏的金牌。刘翔原来是一位跳高运动员，当教练发现他具有的潜力后，建议他改练110米栏项目，刘翔欣然接受了教练的建议，由跳高运动员转行改练跨栏。 思考：刘翔取得成功的原因是什么？要塑造我们的理想形象，首先要结合自身特点，确定适合自己的理想。2、设置情景二：穷和尚和富和尚四川的边远地区有两个和尚，一个穷，一个富。有一天，

3、穷和尚对富和尚说：“我想到佛教圣地南海去朝拜，你说行不行？”富和尚问：“来回好几千里地，你靠什么去呢？”穷和尚说：“我只要有一个喝水的瓶子，一个吃饭的泥盆就行了。”富和尚听了哈哈大笑，说：“几年以前，我就下决心要租条船到南海去朝圣，但是，凭我的条件，到现在还没能办到。你靠一只破瓶子、一个泥瓦盆就要到南海去？真是白日做梦！”一年以后，富和尚还在为祖赁船只筹钱，穷和尚却已经从南海朝圣回来了。思考：取得成功，除了理想，还需要什么条件？（还需要行动）3、情景三：山田本一获得马拉松冠军的秘诀。1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。他在他的自传中是这么

4、说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。展示材料：有同学觉得梦想太远了，那我们应该怎么办呢？引导同学们得出：我们可以把大目标分为小目标来完成。 制定规划：我初中阶段的成长目标四、知识归纳：自我新形象：  我心中的理想形象面对新期待未来新规划立足现实（学习、做人、生存）五、课堂检测练习册上习题训练六、中考链接1对于中学生“追星”现象，下列认识正确的是（   ）  追星是很正常的心理现象 我们可以从自己喜欢的明星身上学习他们的优点，做到“择其善者而从之，其不善者而改之” 追星就要模仿明星的一切 追星要控制在一定的程度，不可失去理智  A B C D 2每个人都期待自己有美好的未来，但在现实生活中我们应该（  ） 了解自己的个性特征与潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从社会需要和自身的