曲线运动--运动的合成和分解

1、第四章第四章 曲线运动曲线运动第第1 1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 题组答案题组答案1.AC2.D3.B考点梳理答案考点梳理答案1.(1)切线方向切线方向 (2)变速变速 (3)合外力合外力 加速度加速度 2. 平行四边形定则平行四边形定则 题组扣点题组扣点 4.AD3. (1)时间时间 (2)独立进行独立进行 (3)完全相同完全相同 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲

2、线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析 课堂探究课堂探究 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 F1F2F3F3F3v 思路点拨思路点拨BC课堂探究课堂探究 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 不经意的那次偶遇，留给我美丽的梦幻，使我的思绪停不下沉重的脚步，不经意的那次偶遇，留给我美丽的梦幻，使我的思绪停不下

3、沉重的脚步，沿袭那种莫名的喜悦，就莫名地镶在心里，日子变成片片的秋叶，落了一地沿袭那种莫名的喜悦，就莫名地镶在心里，日子变成片片的秋叶，落了一地的相思。柠檬般的月色浸染了整个大地，我静静地伫立在窗前，微风轻的相思。柠檬般的月色浸染了整个大地，我静静地伫立在窗前，微风轻轻抚面，心仿佛插上了翅膀，徜徉在灿烂的夜空，感受着孤寂，感悟着生命轻抚面，心仿佛插上了翅膀，徜徉在灿烂的夜空，感受着孤寂，感悟着生命的多情与恬然。我很努力地追溯着你，把你的声音回味千遍万遍，思念的眼的多情与恬然。我很努力地追溯着你，把你的声音回味千遍万遍，思念的眼睛仍能看见你说话的表情。我如一株小花等待着风的吹抚，盼望着雨露的滋睛

4、仍能看见你说话的表情。我如一株小花等待着风的吹抚，盼望着雨露的滋润，我像一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，等待着润，我像一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，等待着寻觅一个属于你我寻觅一个属于你我的空间，在那里，共同倾诉，你阅读我，我阅读你，我们永远阅读甜蜜。似的空间，在那里，共同倾诉，你阅读我，我阅读你，我们永远阅读甜蜜。似潺潺的溪流，如悦耳的声乐，心与心系着依恋，编译成神圣的书。有人潺潺的溪流，如悦耳的声乐，心与心系着依恋，编译成神圣的书。有人这样说：这样说：“为了爱而爱，是神；为了被爱而爱，是人。为了爱而爱，是神；为了被爱而爱，是人。”我向往为了爱而爱，我向往为了爱而爱，但我并不想成为神；也

5、有人这样说：但我并不想成为神；也有人这样说：“找一个爱自己的人，做自己想做的找一个爱自己的人，做自己想做的事。事。”而我只想寻求牵手夕阳，坐看天空的平淡，在光明的大路上走在一起，而我只想寻求牵手夕阳，坐看天空的平淡，在光明的大路上走在一起，心也在一起交流。一片枯叶随风而落，一弯冷月随风而颤，一滴残露随心也在一起交流。一片枯叶随风而落，一弯冷月随风而颤，一滴残露随风而逝，一朵浮云随风而散，但那影却是那么清晰，怎么也忘不掉。也许在风而逝，一朵浮云随风而散，但那影却是那么清晰，怎么也忘不掉。也许在某个微风抚柳的夜晚，我们在芳草青青的河畔共守那一轮明月。世事遇某个微风抚柳的夜晚，我们在芳草青青的河畔共

6、守那一轮明月。世事遇合合B课堂探究课堂探究 图图3 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 vBFFvAvDFA课堂探究课堂探究 图图4 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 考点二运动的合成及运动性质分析考点二运动的合成及运动性质分析课堂探究课堂探究 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 课堂

7、探究课堂探究 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 F2F合合F1F1+FF合合v 课堂探究课堂探究 AB题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 BD课堂探究课堂探究 图图5 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 15运动的合成与分解实例运动的合成与分解实例小船渡河模型小船渡河模型学科素养培养学

8、科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 学科素养培养学科素养培养 图图6 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 v1v2v合合学科素养培养学科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 v1v2v合合学科素养培养学科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培

9、养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 求解小船渡河问题的方法求解小船渡河问题的方法 学科素养培养学科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 C学科素养培养学科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 16“关联关联”速度问题速度问题绳绳(杆杆)端速度分解模端速度分解模型型 分运动分运动其一：沿杆（或其一：沿杆（或绳绳）的分速度）的分

10、速度v1 其二：与杆（或其二：与杆（或绳绳）垂直垂直的分速度的分速度v2学科素养培养学科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 学科素养培养学科素养培养 图图8 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 学科素养培养学科素养培养 图图9 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 学科素养培养学

11、科素养培养 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 图图10 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 B题组扣点题组扣点课堂探究

12、课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 5D高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 高考题组12模拟题组345高考模拟高考模拟 题组扣点题组扣点课堂探究课堂探究学科素养培养学科素养培养高考模拟高考模拟第第1课时课时 曲线运动曲线运动 运动的合成与分解运动的合成与分解 CD高考