弘扬真善美,传播正能量——何永平

1、弘扬弘扬传播传播高高 班主题班会班主题班会真真 善善 美美v真善美，原始的、本质的、真实的、真善美，原始的、本质的、真实的、真诚的、利他的良好品行，美好的真诚的、利他的良好品行，美好的言行事物。多用来形容人的德操和言行事物。多用来形容人的德操和具备良好品质的事物。具备良好品质的事物。 v双手接住坠楼孩子，自己却造成手臂多处骨折。v 8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。v“美美”v志愿者志愿者v“美美”v孝敬老人孝敬老人正能量正能量v所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希

2、望的能量，就是“正能量”。正能量，既可以是一种处事或处世的心态，亦可以是处事或处世的方法。只要是为着好的结果，好的方向，有益于公众、集体利益的行为，都是有正能量的行为。 具正能量的人的特征你跟他在一起感觉是安全、放松、想接近的，你觉得他浑身散发着诸如善良、同情心、同理心或愿意去支持你的感觉，且有他在旁边，你会觉得比自己独处的状态更好。有一句话是说，“我喜欢你不仅因为你的样子，也因为和你在一起时我的样子”，你的积极能量也会跟着上升。By riverside are cooing. A pair of turtledoves. A good young man is wooing. A fair

3、maiden he loves关关雎鸠，关关雎鸠，在河之洲。在河之洲。窈窕淑女，窈窕淑女，君子好逑。君子好逑。v正能量之学无止境正能量之学无止境耄耋老人许渊冲耄耋老人许渊冲 v正能量之坚强自信正能量之坚强自信无臂少年彭超无臂少年彭超v正能量之回馈社会正能量之回馈社会海归村官秦玥飞海归村官秦玥飞 翻译界最高奖北极光获得者许渊冲翻译界最高奖北极光获得者许渊冲先生，身残志坚的彭超小哥哥，耶鲁毕先生，身残志坚的彭超小哥哥，耶鲁毕业生优秀村官秦玥飞，他们身上都充满业生优秀村官秦玥飞，他们身上都充满了激励我们的正能量，但是这些人离我了激励我们的正能量，但是这些人离我们的生活都很遥远。们的生活都很遥远。讨论

4、一下讨论一下1 1、我身上具有哪些正能量的品质？、我身上具有哪些正能量的品质？2 2、我身边有哪些正能量的同学？、我身边有哪些正能量的同学？3 3、我从任课老师身上感受到了哪些正能量？、我从任课老师身上感受到了哪些正能量？对我又有什么样的影响？对我又有什么样的影响？v正能量之爱学乐学正能量之爱学乐学剑桥男孩李泽阳剑桥男孩李泽阳v正能量之拼搏坚持正能量之拼搏坚持北大少女北小北北大少女北小北v正能量之共同进步正能量之共同进步二二八海东突击队八海东突击队自我诊断：你是一个正能量的人吗？如何看待学习和工作如何看待学习和工作v服务同学耽误了我学习，别人的成绩超过服务同学耽误了我学习，别人的成绩超过了我。

5、了我。 服务同学锻炼我的能力，虽然减少了我的服务同学锻炼我的能力，虽然减少了我的学习时间，但是会让我主动提高学习效率。学习时间，但是会让我主动提高学习效率。别人的成绩超过了我，对我来说，又有了别人的成绩超过了我，对我来说，又有了新的挑战，可以激发自己的学习动力。新的挑战，可以激发自己的学习动力。高二八班班长 丁浩展高二分班学号： 12号工作成绩：高二优秀班集体学习成绩：三保考试年级13名自我诊断：你是一个正能量的人吗？甲甲乙乙想法想法这道题，我难别人也这道题，我难别人也难，所以别慌，让我难，所以别慌，让我想想，既然想不出来想想，既然想不出来，先做后面的题目，先做后面的题目，回头再来做这道。回头

6、再来做这道。真该死，这道题怎么真该死，这道题怎么做不出，万一做不出做不出，万一做不出怎么办？不行，一定怎么办？不行，一定要做出来。要做出来。情绪情绪镇定、从容不迫镇定、从容不迫急躁、冒汗、理不出头绪急躁、冒汗、理不出头绪时间时间过去过去会做的题目做好会做的题目做好正仔细分析难题正仔细分析难题后面还有好多题目没做后面还有好多题目没做真心慌真心慌考试即考试即将结束将结束解出难题，复查解出难题，复查放弃解不出的题放弃解不出的题还有题目没做完还有题目没做完顾不上复查了顾不上复查了结果结果考出实际水平考出实际水平考不出实际水平考不出实际水平心态心态情绪情绪行为行为结果结果 人与人之间只有很小的差异，但这

7、种很小的差人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。与失败。拿破伦拿破伦. .希尔希尔 两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望地说：刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。怎么能买我们皮鞋呢！于是沮丧而回。 另一个推销员看到非洲人打赤脚、另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：

8、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财财.故事分享一故事分享一推销员的故事推销员的故事 有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺了一支出殡的队伍。看到那一口黑糊糊的棺材，其中一个秀才心里立即材，其中一个秀才心里立即“咯噔咯噔”一下，一下，凉了半截，心想：完了，真触霉头，赶考的凉了半截，心想：完了，真触霉头，赶考的日子居然碰到这个倒霉的棺材。于是，心情日子居然碰到这个倒霉的棺材。

9、于是，心情一落千丈，走进考场，那个一落千丈，走进考场，那个“黑糊糊的棺材黑糊糊的棺材”一直挥之不去，结果，文思枯竭，名落孙一直挥之不去，结果，文思枯竭，名落孙山。山。 另一个秀才也同时看到了这个棺材，一开另一个秀才也同时看到了这个棺材，一开始心里也始心里也“咯噔咯噔”了一下，但转念一想：棺了一下，但转念一想：棺材，棺材，奥！那不就是有材，棺材，奥！那不就是有“官官”又有又有“财财”吗？好，好兆头，看来今天我要红运当头吗？好，好兆头，看来今天我要红运当头了，一定高中。于是心理十分兴奋，情绪高了，一定高中。于是心理十分兴奋，情绪高涨，走进考场，文思泉涌，果然一举高中涨，走进考场，文思泉涌，果然一举高中。这两个故事给我们什么启示？这两个故事给我们什么启示？故事分享二故事分享二秀才赶考秀才赶考 开启人生的正能量，用积极、开启人生的正能量，用积极、健康、良好的心态看待问题，控健康、良好的心态看待问题，控制好自己的情绪，努力奋斗就会制好自己的情绪，努力奋斗就会获得成功。获得成功。与君共勉与君共勉 仔细想来，人生中的每一个阶仔细想来，人生中的每一个阶段，经