学校各功能室规章制度

1、乒乓球室管理制度1、乒乓球室活动时要遵守作息时间，自觉服从管理，无关人 员等请勿入内。2 、注意文明礼貌，室内要保持安静，不得大声喧哗、打闹、 追逐。3、自觉保护乒乓球桌，严禁用球拍和不正确技术敲打桌面； 保护室内一切设备设施，制止将衣物挂在球网上、不准坐在乒乓球 台上、不要摇动网柱、球网、不准移动球台、不得私卸球网，凡损 坏者照价赔偿。4 、不得携带食品入内，室内制止吸烟，制止随地吐痰，制止 乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。严禁带宠物入内。5、打球时要换运动鞋或软底胶鞋，小心地滑，注意平安，以 防外伤。6、活动器材一律不予外借，勿私自带走公用球拍等器具。7、节约用电，活动完毕后要注意关灯。8、所有人

2、员须严格执行本管理制度，对违反制度者予以处分， 情节严重的，取消该员工进入乒乓球室的权利。9、活动完毕后，要清扫好室内卫生，关好门窗。羽毛球室管理规定1、进入羽毛球室必须征得活动室负责人同意，不得随意进出。2、参加运动人员，请保护场地器材设施，制止挪动及调试场内 器材与设施，损坏器材照价赔偿。3、参加运动人员应自觉更换干净运动鞋，严禁穿黑色胶鞋、胶 钉足球鞋、皮鞋等硬底鞋入场打球。请尽量穿专业羽毛球鞋或白底 运动鞋。4、保持室内卫生，严禁吸烟、随地吐痰、乱扔杂物；严禁在塑 胶地以及墙面乱涂乱画，严格遵守用火、用电平安管理规定。5、注意平安，自行保管衣物等，丧失责任自负。6 、有高血压、 心脑疾

3、病等不宜进展体育锻炼的人员谢绝入场锻炼， 否那么出现平安事故，概不负责。物理实验室管理制度1，实验室、准备室、仪器室由专人管理，其他人不得随意进 入。2，按配备标准和教学需要，及时补充仪器、设备及材料，保 证实验的正常进展。3，建立设备仪器总账、分类账，做到账面标准、整洁，账、 物、卡相符。仪器、材料入库要严格验收。每年年底要对存放物品 进展清查，做到账物相符。4，仪器设备要分类编号，定柜、定位存放。实验室、仪器室 整洁有序，保持良好通风。仪器、材料领用、回收要有记录。5，做好各类设备、仪器的维修、保养工作，保持常用设备、 仪器完好无损，无法修理的要及时办理报废报损手续。6，仪器、材料的领用、

4、借出和归还必须办理登记手续。仪器 丧失和因违反操作规程造成损坏，要由当事人按规格、型号予以赔 偿。7 ，按实验通知要求和教材内容，及时做好准备工作。实验完 毕要有每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等根本情况的 记录。8 ，要按仪器性能做好防尘、防潮、防磁等工作。落实平安防 范措施，配置灭火器、沙箱等消防器材。定期检查漏电保护器、灭 火器等平安设备，下班前关闭谁、电总开关和门窗。化学实验室管理制度1、学生进入化学实验室后要按教师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和考前须知。未 经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。2 、注意实验平安， 进入实验室应先

5、熟悉本实验室的水、 电开关。 假设遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。3 、使用挥发性有机溶剂、 强酸强碱性、 高腐蚀性、 有毒性药品 必须严格遵守实验操作标准，以免发生 人身伤害 事故。4、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体， 实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严 禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。5、保护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告， 检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。6、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪 器、药品不得带出实验室。7、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始 记录交给

6、教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器 和药品方可离开实验室。8、实验完毕，值日生整理仪器及台面，清扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗生物实验室平安管理制度1 、室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不 经教师允许不得擅自摆弄教学仪器， 药品和模型标本等教学设备。2、做实验前，要认真检查所有仪器 ,药品是否完好，齐全，如 有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开场不得 擅自进展实验。3、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤 口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中 深埋，严格按环保部门规定处理 ,严禁随地抛弃。4、实验完

7、毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设 备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品制 止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好 桌凳关闭门窗，方可离开实验室。5、要保护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节 约药品和水电。6 、实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室仪器室制度、室内保持整洁、通风、枯燥，保证仪器、药品、标本、挂图、模型等不潮、不霉、不锈、不变质。二、仪器设备按教育部配备目录编号、分科、立目、健全账目，合理安排，妥善存放，对于新增仪器要及时验收、编号入账。化学药品要与物理仪器分室或分橱存放。三、易燃、易爆

8、、剧毒化学药品，必须用专用的具有防火、防爆性能的地窑或橱保存，并加双锁，确保平安。四、对实验所需用品，应按实验通知单提前准备好。教学仪器 只用于教学，不准擅自乱用。五、领取或外借仪器设备，要履行手续，严格借还制度，收回 后及时放回原处。六、保护仪器设备，定期清点、保养、校验，随取能使。如有 丧失、损坏，按规定酌情处理。七、加强平安措施，要有防火、防爆、防盗、防冻等平安措施。 室内严禁吸烟，闲人不得入内，关好门窗，钥匙不移交别人。八、报费仪器设备，要履行手续，经校领导批准，报电教备案，不得随意拆卸改用仪器借还制度1、教学仪器设备常用工具原那么上不得外借，如有特殊情况， 要持借条借用。 100 元

9、钱以上的仪器、设备、工具要持盖有教务处 印章的借条方可借用，并要按期归还。2、外校教职工借用仪器设备、工具要持经分管校长签字批准 的借条方可借用，要按期归还。3、化学药品不得外借。4、借用的仪器设备、工具都要管好，假设有丧失、损坏，由借条签字人负责，并照原价赔偿。不能及时交还者，在当月工资中 扣除。5 、凡因责任心不强，丧失、损坏器材或以旧换新者，将加倍 处分。6、凡代表学校参加的集体活动，假设有丧失、损坏器材者， 根据情况由仪器室负责人报有关领导酌情处理。仪器赔偿制度1 、在实验中属于正常损耗的 ,如试管、烧杯等，或者因整理收 检仪器过程中出现的损坏问题做好登记， 根据情况可不予赔偿或半 价

10、赔偿。2、在实验中由于不慎损坏仪器的整价赔偿。3、不按实验操作规程进展实验，损坏仪器加倍赔偿，并停顿 其使用仪器。4、在实验室内乱动、打闹、争抢损坏仪器，加倍赔偿，并停 顿其本节实验课。5、在实验中，仪器如有丧失现象，加五倍赔偿。化学药品室管理制度1、室内保持清洁无尘、通风、枯燥、不潮、不霉。2、化学药品分类妥善存放。3、加强平安措施，要有防火、防爆、防盗、防震、防冻等平安 措施，室内严禁吸烟，闲人不得入内，随时关好门窗，钥匙不移交 别人。4、易燃品、易爆品、剧毒品等专柜存放 ,并加双锁，确保平安5、化学药品不得外借。6、购进药品应及时入库登记。实验室平安制度化学药品中有不少是易燃、易爆、有腐

11、蚀性或有毒的。所以在 化学实验时，首先必须在思想上重视平安问题，决不能麻痹大意。 其次，在实验前应充分了解实验室中平安操作规那么。1实验室里的一切药品都不准用手直接取用或口尝其味。嗅 闻气体的气味时，应用手轻轻地在容器口扇动，使极少量气体飘进 鼻孔，不得用鼻子凑在容器口去闻。2使用酒精灯时，应随用随点，不用时盖上灯帽。不准用已 点燃的酒精灯去点燃其它酒精灯，以免酒精流出而失火。3加热试管时不要将试管口指向自己或别人。加热或倾倒液 体时，切勿俯视容器，以防液体溅出，造成伤害。4浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，使用时务必小心，切勿溅 到衣服、皮肤、尤其眼睛上。稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入 水中，切

12、勿将水注入浓硫酸中，以免飞溅，造成伤害。5易挥发的可燃性物质，要密封贮存在阴凉处。使用易燃物 质时，一定要远离火源。6强酸、强碱、有毒药品不得入下水道。应倒在指定的容器 中。8实验完毕后，把手洗干净，检查水龙头和电源是否关上。值日生和最后离开实验室的工作人员都应负责检查一遍。学生实验守那么l 、实验前应认真预习实验内容，明确实验目的、要求、方法、步 骤，认真写好实验报告。经教师检查，合格者才能进入实验室，否 那么将取消实验资格。2、进入实验室后，要保持安静，对号入座。实验开场前必须 检查实验用品是否齐全，规格是否符合要求。发现问题及时报告， 经教师同意后，方可开场实验。3、实验中服从教师指导，

13、按正确的操作方法和规定的操作步 骤有条不紊的进展实验，遇到问题及时报告教师，以免发生事故。4、使用仪器要小心，如有玻璃仪器损坏应向教师报告，并在 破损仪器记录本上登记，视情况酌情照章赔偿。5、实验时要注意观察实验现象，实事求是地做好记录。6、实验完毕后，将用过的仪器放回原处，实验台擦干净，抹 布放在指定地点，最后请教师检查，合格者方可离开实验室。7、每次实验后，各班要留一小组学生清扫实验室，将废液倒 掉，地面清扫干净， 检查水池是否堵塞， 门、窗、水、电是否关好8、要保护公物。实验室一切物品未经教师许可，不得随意带 出实验室。教学仪器的财产管理制度1、做好仪器的采购、验收、分类、登帐等工作，妥

14、善存放与保 管好仪器，防止不必要的损失。新到仪器及精细仪器要先通过业务 学习，按照说明收认真调试后再使用。只有对仪器的构造、原理、 性能、用途、考前须知弄清后才能使用。2、使用仪器要严格按操作规程进展操作，不得随意拆卸仪器零 件、并要做好经常性的维护保养工作。3、取放、使用仪器，必须通过管理人员：由任课教师提出使用 方案，预先填写“实验通知单，提前交管理人员准备，管理人员 备好仪器后，由任课教师填写“借还登记册领出。实验完毕后由 任课教师负责整理， 及时归还， 不得延误， 影响其他班级实验教学。 如需连续使用，要事先声明。归还时，应向管理人员将仪器名称、 数量、质量交待清楚，及时办理注销手续。

15、管理人员验收后及时整 理，放回原处。4、外校借用教学仪器须持单位借据，经学校领导批准后，由实验人员登记借出，并负责按期索回。5、一切仪器设备的领用、 外借和归还， 均应办理借还登记手续， 由管理人员与使用人员共同检验仪器的完好情况，共同填写“借还 登记册。电教仪器管理制度1、使用教师要遵守电教仪器借还制度。2、使用教师要按照正常操作程序使用各种仪器。3、使用教师要保持电教仪器的清洁卫生及各部件的完好无损。4、教师仪器设备常用工具原那么上不得外借，如有特殊情况持 借条借用。 100 元以上的设备、工具要持教务处印章的借条方可借 用，并要按期归还。5、外校教职工借用仪器设备、工具要持经分管校长签字

16、批准的 借条方可借用，要按期归还。6、借用的仪器设备、工具都要管好、用好、假设有丧失、损坏， 由借条签字人负责，并照原价赔偿。假设有不能及时交还者，在当 月工资中扣除。7、发现因责任心不强，丧失，损坏器材或以旧换新者，将加倍 处分。8、凡代表学校参加的集体活动，假设有丧失、损坏器材者，根 据情况由器材室负责人报有关领导酌情处理。体育器材、场地管理制度1健全体育器材的帐册。购进的器材要按规定登记，报废的 器材要经批准。2 体育活动课由班级体育委员凭上课教师借条借物，体育课 运动队训练，由体育教师登记借物。借出物品，保管员均应登记， 归还后立即注销。3 体育器材借出后一律在校内活动，不准携带出校。

17、非体育 活动的班级和个人不得借出器材，占用场地。4外单位商借体育器材和场地时，一般器材及短时间使用场 地由教研组批准。贵重器材及场地半年以上均由学校批准。5本室器材凡属非正常损坏、遗失，一律要按原价赔偿。6不准在跑道上进展与投掷有关的教学和训练，阴雨天田径 场地潮湿不准在场地上进展任何活动7 操场上安装的一切球类、体操、田径设施，不得进展任何 破坏性的攀、坐、摇晃。违者除给以一定的罚款赔偿外，还要视情 节予以教育与处理。8保管员要提前做好体育课、体育活动器材的准备工作图书室制度1、管理工作：凡购进图书一律登记入册，分类编号、排架等， 一切处理完毕才能借阅。2、图书购置：一切图书资料由管理人员申

18、报（了解教师、学生的需要情况 ）教务处批准， 超过五十元以上由校领导批准， 新书到后 两日之内晓于全校师生，毕业班用书通知到人。3、凡两本或两本以下的工具书一律不出借（仅供查阅 ），稀珍图书资料也不出借，特殊情况由教务处批准。4、图书赔偿： 非工具书 （本市当时可购到的 ）照原价赔偿， 个人 买同样的书代替更好。 工具书视其使用价值， 照原价的 3-5 倍赔偿。 赔偿款由图书管理员申报教务处复核后，在当月发薪时一次扣除。 图书虽未丧失，但已损坏 （如圈、划、污、缺页、破、折裂等 ）视损 坏程度分别给以原价的 1 0 1 0 0 罚款。5、教师调动， 必须在最后一次发薪前把所借图书 （ 及其他公

19、物 ） 如数还清，由图书室开具清单证明，方可办理调动手续，未见证明 而办调动手续者， 应赔款项由管理员申报教务处， 学校办公室批准， 在给予办理手续者当月工资中一次扣除。图书室阅览室工作人员职责1 、每天一上班就要清扫室内卫生提供良好的借阅环境。2、严格执行图书报刊及各种教学资料的阅览制度，按时开放， 为师生效劳。3、及时作好图书的订阅工作，对新到图书抓紧时间分类、编 号和入册登记，及时晓于师生。4、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找， 充分发挥图书资料在教学中的作用。5 、积极建议学校订购急需的图书资料及有关报刊。6、向师生宣传保护图书对已损坏的图书及时修补要做到保持 原样。7

20、、根据学校的作息时间，充分发挥图书报刊的效益，简化借 阅手续，方便师生借阅。8、每天的报刊杂志，应登记、入账、放架，月底将其装订存 放，以备日后查找。9、严格内部管理，图书资料，报刊杂志未经允许，不得擅自 交换、转让、赠送和销毁。10 、做好一切防火、防水和防盗的措施。学生阅览室工作人员职责1 、每天一上班就要清扫室内卫生，提供良好的阅览环境。2、严格执行图书、报刊及各种学习资料的阅览制度，按时开 放，为学生效劳。3、负责各类图书的分类、编号和入册登记。4、对报刊要做到分门别类、按月装订。5、向学生介绍各类图书，尤其是推荐优秀的课外读物和有关 的学习资料。6、向学生宣传保护图书、报刊、杂志，如

21、有破损要及时整理 和修补。7、建立学生可查的报刊、杂志详细表。8、严格内部管理，图书、报刊杂志未经允许，不得擅自交换、 转让和销毁。9、做好一切防火、防水和防盗的措施。学生阅览室管理制度为了更好地发挥学生阅览室的职能，丰富同学们的课余生活， 保持阅览室的正常工作秩序，特规定如下：1 、学生进入阅览室，一律按学校规定的时间进入，其他时间 不准进入。2、同学们要保护图书杂志，所有书籍报刊看完后要放回原处， 不准擅自拿出室外，不准撕剪书中画页资料，凡有丧失者，由借阅 人员按原价两倍赔偿，凡有损坏者，视其损坏程序予以赔偿。3 、同学们应自觉维护室内秩序，服从工作人员指挥，不准大声喧哗，不准有任何阻碍他

22、人阅读、学习的言行。4、同学们应自觉保持室内整洁，不准乱丢纸张，不准随地吐 痰，不准在室内吃零食。5、每天的报刊杂志，均有管理人员登记入帐放架，月底将其装订存放，以备日后查找图书借阅规那么教工用1、非本校职工不得借阅，本校职工不得为他人转借2、借书者应当场办理借书手续，注明书号、书价、归还日期， 每次借书不得超过 2 本。3、借阅期限最多不得超过一个月，因工作调动等原因离校的 教职工，应事先办理归还手续。4、对较贵重的工具书、古版书，只限室内查阅，不得带出室 外。5、借阅人员要爱惜书籍，妥善保管所借书籍，如有损坏或丧 失，工作人员有权责令赔偿和停顿其借阅。图书借阅规那么学生用1、在校学生借阅图

23、书须先办理借阅证。2、学生凭借阅证借书，借书时将书号、书价及归还日期写在 借书证上，每次借书不得超过 1 本。3、学生借阅图书的时间不得超过一周，转学、退学等原因离 校的学生，应事先办理归还手续。4、借书者要珍惜保护图书，不准损坏或丧失，也不准转借他 人，一旦发现，停顿借阅。5、借书者假设将图书损坏或丧失，须按书价加倍赔偿。微机教室制度1、认真遵守课堂纪律，严禁迟到、早退。2、上机时要对号入座，不得无序混坐。3、严格按照规定程序开机和关机，不得无故频繁开、关计算 机，严禁用手触摸机器所配置的电源插头。4、上机时要保持安静，制止大声喧哗。5、上机内容要严格遵守教材内容以及教师规定的任务，不得 随

24、便改动计算机上原有的数据及特性。5、严禁私自携带一切光盘和软盘进入教室，否那么予以没收。6、未经教师允许，不得私自移动主机、显示器等教学设备， 在使用中机器如出现故障，应及时向负责教师报告，不得擅自处 理。7、教室内严禁吐痰、乱扔纸屑、乱涂乱画、吃零食等现象， 确保教学环境干净卫生。8 、上机完毕，要认真填写 ?上机情况使用登记表 ?，并整理好 工作台。9、严格遵守操作规程，因违章操作或成心损坏造成的损失，将按照学校有关规定进展赔偿微机教师职责1、微机教师必须掌握微机教学大纲，教学原那么和教学方法， 并根据教学大纲制订出相应的教学方案。2、微机教师必须认真备课，做到教学目标明确，教学方法得 当

25、，教学语言准确，操作演示正确，3、微机教师要熟悉微机室内的计算机配备的型号、规格、性 能和操作程序。4、掌握教学动态，在组织教学课堂教学的同时，要教育学生 遵守课堂纪律，遵守微机操作规程，保护微机设备，并记录上课情 况。5、定期进展设备检修登记工作，发现问题及时处理，确保教 学的正常进展。6、严格遵守制度，不准外人使用学校微机，不得随意使用外 来软件，防止病毒侵害。7、及时清扫，保持机房内卫生清洁。语音室工作人员职责1、熟悉语音设备的性能、用途和方法，出现故障能及时排除 和维修。2、了解及掌握外语学科的有关教学方案，协助外语教师搞好 语音教学工作，创造良好的语音教学工作，创造良好的语音教学效

26、果。3、做好语音设备的检查及维修工作，定期检查，定期维修， 确保教学工作的正常进展。4、负责教学录音带的备课和复制工作。5、语音教室经常保持整洁、卫生。语音室制度1、认真遵守课堂纪律，严禁迟到、早退。2、保护设备，不得在操作面板及桌面上乱涂乱画。3、制止无故频繁拔换耳机插头。4、语音室内要保持安静，不得大声喧哗。5、使用中机器如出现故障，应及时向负责教师报告，不得擅 自处理。6、室内严禁吐痰、乱扔纸屑、乱涂乱画、吃零食等现象，确 保教学环境干净卫生。7、严格遵守操作规程，因违章操作或成心损坏造成的损失，将按照学校有关规定进展赔偿音乐器材管理制度1、器材管理员要有高度的责任心，保障音乐教学正常进

27、展。2、器材要摆放合理，取用方便，要经常处于完好状态，保持 室内整洁，做好防火、防盗、防潮工作。3、各种音乐器材放入柜中，有些不能进柜的应妥善保管。4、外来人员借用器材，需经分管校长批准后，由学校教职工 担保，方可办理借用手续，借用期限两周。如需较长时间需由校长 批准。5、因意外情况损坏器材，按情节轻重进展赔偿。6、管理人员要按时收交外借器材，凡因损坏、丧失等造成的损失，由本人或担保人承当，从工资中扣除音乐器材领用借还制度1、任课教师将上课所需的音乐器材通知单提前一天交管理员， 以便管理人员准备。2 、音乐器材管理人员接通知后，准备好并确保性能良好，由 任课教师签字领走。3、非本学科教师领用，

28、应填写在音乐器材借还登记本上。4 、外单位借用器材必须持介绍信，并由本单位领导签字，归 还时要全面检查，假设有损坏，按规定处理。5、对任课教师归还的仪器要根据“通知单和“借还记录 逐一查对，并把完好情况填在通知单或登记本上，假设有损坏，按 规定处理。6、学生分组练习后，由任课教师或文艺委员对各组的音乐器 材逐一清查，并由管理人员复查，复查的结果填在通知单上，假设 有丢损，按规定处理。7、所有音乐器材的借用不应超过规定时限，以保证其正常流 通。音乐器材损坏赔偿制度1、任课教师损坏器材后，应填好使用记录，查清损坏原因， 由管理人员认可后，提出建议，并由有关领导进展处理。2、任课教师凡因责任事故、玩

29、忽职守、违反使用规定、丧失 的器材，要根据规定予以赔偿。3、学生练习时假设有器材损坏，应由任课教师和学生写明损 坏原因， 由管理人员认可后， 提出处理意见， 由有关部门进展处理 假设因丧失或成心损坏器材的， 除进展教育外， 应由个人进展赔偿4、外单位借用的器材或本单位教师非教学借器材损坏后，假 设不能按时修复归还，按原价赔偿。音乐教室制度1、上课前必须预习学习内容，明确目的要求，掌握演唱技巧 及舞蹈根本功训练。2、进入教室后按排就位，未经允许不得随便动用乐器及舞蹈 道具。3、遵守课堂纪律。认真听教师讲解乐理知识及舞蹈根本功的 知识，注意演唱方法及动作技巧。4、严格按照音乐课规那么进展。5、乐器

30、及舞蹈道具不得损坏和滥用，因违反规定而破坏乐器 者，除批评教育外，还要酌情赔偿损失。6、上课完毕，必须做好乐器的清点及卫生工作，乐器应摆放 整齐，如有损坏丧失，应立即报告教师，予以注册登记，经教师同 意后，方可离室。室内物品一律不得私自带出室外。音乐教师职责1、认真履行任课教师职责。2 、根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在根本 知识和根本技能等方面得到充分提高。3、组织和开展兴趣小组活动，丰富学生课余生活及课外活动， 并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要 教育学生保护公物，保持清洁。4、乐意承受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。5、认真保管好音乐器材，摆放整

31、齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。美术器材管理制度1、美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入 美术器材室。2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学 正常进展。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丧 失、报废等都必须及时登记。3 、根据学校教学的实际，局部美术器材可在学期初由教研组 教师向美术器材室办理出借领用手续，美术器材在期末完毕前 及时归还给美术器材室。4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借 用记录。5、要加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别 定期进展烘晒、通风、除尘，确保美术器材完好可用。6、保持室内整洁有序，不准

32、存放其它无关物品。7、做好平安防范工作，定期检查电源、灭火器等平安设备美术器材领用借还制度1、任课教师将上课所需的音乐器材通知单提前一天交管理员， 以便管理人员准备。2 、美术器材管理人员接通知后，准备好并确保性能良好，由 任课教师签字领走。3、非本学科教师领用，应填写在美术器材借还登记本上。4 、外单位借用器材必须持介绍信，并由本单位领导签字，归 还时要全面检查，假设有损坏，按规定处理。5、对任课教师归还的仪器要根据“通知单和“借还记录 逐一查对，并把完好情况填在通知单或登记本上，假设有损坏，按 规定处理。6、学生分组练习后，由任课教师或文艺委员对各组的美术器 材逐一清查，并由管理人员复查，复查的结果填在通知单上，假设 有丢损，按规定处理。7 、所有美术器材的借用不应超过规定时限，以保证其正常流 通。美术器材损坏赔偿制度1、任课教师损坏器材后，应填好使用记录，查清损坏原因， 由管理人员认可后，提出建议，并由有关领导进展处理。2、任课教师凡因责任事故、玩忽职守、违反使用规定、丧失 的器材，要根据规定予以赔偿。3、学生练习时假设有器材损坏，应由任课教师和学生写明损 坏原因， 有管理人员认可后， 提出处理意见， 由有关部门进展处理 假设因丧失或成心损坏器材的， 除进展教育外， 应由个人进展赔偿4、外单位借用的器材或本单位教师非教学借器材损坏后，假设不能按时修复归还，按原价赔偿美术