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文档简介
1、如何开好家长会一个学期一度的家长会又到来了,该如何去把它开好,让家长满意呢?每次家长会前我总会问自己这样的问题。家长到来最想听的会是什么呢?最想知道的又会是什么呢?每一次的追问都会有新的思想火花迸出。几年下来,还倒累积了一点经验。一、 精心准备演讲稿我的演讲稿大致分为三个部分:1、介绍一下本学期所做的一些工作,比如说在班上实施了那些管理措施,如何培养学生的各种行为习惯,如何培养一支得力的班干部队伍等等。毕竟家长来开会的目的除了想了解孩子的状况外,也想知道班主任到底做了哪些工作,工作能力如何。2、表扬与颁奖。一个学期下来,孩子们肯定在某些方面有所进步,家长会就是最好的一个平台去表扬,教师一定要抓
2、住每个学生身上的闪光点进行表扬。3、根据本班学生的具体情况,给予家长一些忠告、教会一些教育的方法或者推荐一些书籍务求使家长的教育与学校的教育能更好地接轨与配合。二、 精心布置教室 布置教室,不就是布置黑板报吗?我们每个都有做啊!那就错了。我所说的是:1、让学生收拾好自己的抽屉,把作业本、练习卷分类放好,因为很多孩子平时只带部分作业回家,家长没能全面地检查,这样做更有利于家长掌握孩子的学习状况。把上段时间的测验卷装订成册,放在桌面,让家长能更系统地掌握孩子的情况,及时做好思想辅导。2、把孩子一个学期以来的成绩展示出来。把教室分为三部分,分别张贴语、数、英的优秀学生的作业本、测验卷或手抄报等,这样
3、使家长可以看到全班孩子的本子,可以使家长掌握自己孩子在平时的学习习惯中还存在哪些问题。3、张贴孩子们的获奖奖状。我们应当相信,每个孩子都有他的闪光点,每个孩子都在不断地成长、不断地进步,作为教师的我们应当多去挖掘。在家长会上自己设计一些奖状,张贴出来,是对孩子的一个最大的肯定和鼓舞。三、 增加互动环节平常的家长会都是孩子退场,留下家长与教师进行“秘密会谈”。而教师则满堂灌般说也说不完。家长是否喜欢听?是否听得进?这我们无从得知。而更可怜的是孩子们,一个个在外面提心吊胆:老师有没有说我的坏话?到底家长会的目的是什么?不就是为了让家长更充分地了解孩子吗?为什么不让我们三方一起去面对呢?来个真诚的告白又何妨呢?想到这儿,就与学校领导商讨,决定让孩子们留在教室,一起开家长会。赖校还给了一个建议:让孩子们自己对家长坦白在校的情况。这样一来总比我们教师的说十句更有用。于是我便设计了一些问题(学习上、生活上可能出现的一些状况),让孩子们根据自己的实际来回答,并不用口来说,用口说可能较难开口承认。我预先分派给学生一些笑脸和哭脸,如果自己做得好的就交给家长一个笑脸,如果做得不好的就给一个哭脸。这样一来就在家长和孩子中搭建了一座桥梁,让他们能真诚相对,二来让家长能了解孩子在校的情况,三来也保障了孩子的私隐。通过这种形式
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