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文档简介

1、第2讲遗传高考生物特训营知识框图典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例1小麦的高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,科学家利用辐射诱变技术处理普(不抗旱),获得一突变抗旱植株,其自交后代(记为F1)中出现了抗旱和不抗旱的小麦(1)经研究确认,抗旱与不抗旱是由一对等位D与d决定,上述突变抗旱植株自交后代中出现了抗旱和不抗旱的小麦,是若利用植株快速获得抗旱纯合子,育种的思路是:( 2 ) 某同学利用现有的三个小麦品种甲( AABBdd ) 、 乙(AAbbDD)、丙(aaBBDD),证明A与a、B与b、D与d三对等位位于三对同源上,是遗传的,请补全其实验设计思路典型例题 |

2、尔遗传规律概念以及相关实验例1甲与乙杂交得F1,自交后代出现高杆抗病抗旱:高杆抗病不抗旱:高杆感病抗旱:高杆感病不抗旱9:3:3:1,证明B与b、D与d两对等位位于两对同源上甲与丙杂交得F1,自交后代出现高杆抗病抗旱:高杆抗病不抗旱:矮杆抗病抗旱:矮杆抗病不抗旱9:3:3:1,证明两对等位位于两对同源上_得F1,自交后代出现高杆抗病抗旱:高杆感病抗旱:矮杆抗病抗旱:矮杆感病抗旱9:3:3:1,证明_两对等位位于两对同源结论:三对等位上位于三对同源上,是遗传的典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验(1)获得的突变植株是杂合子,其自交所产生的后代发生性状分离(其它合理也可以,如突变植株型为Dd,减

3、数时产生的雌雄配子均有D、d,后略);从中选出抗旱小麦,进行单倍体育种,筛选得到抗旱纯合子。(或从中的选出抗旱小麦,采其花药,进行花药离体培养获得单倍体植株, 然后经过人工诱导,筛选出的抗旱植株即为纯合抗旱植株)(2)A与a、D与d丙与乙杂交;A与a、B与b典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例2果蝇是遗传学研究中的模式生物,请结合所学知识回答以下(1)果蝇的眼色由两对上A和B同时(A、a和B、b)时果蝇表现为,其中B、b位于X,B而A不时为粉,其余情况为白眼。现用粉雄果蝇和纯合雌果蝇杂交得 , 雌雄交配产生如果 雌性果蝇表现型及比例为,雄性果蝇表现型及比例为,则两对基因遵循组合定律典型例题

4、 |尔遗传规律概念以及相关实验例2(2)果蝇的灰身(D)对黑身(d)显性,且雌雄果蝇均有上,为探究灰身果蝇),研究小组设计了以灰身和黑身类型,D、d位于常是否纯合致死现象(即DD下遗传实验,请补充有关内容:实验步骤:a. ,获得杂合的灰身雌雄果蝇;b. ,统计子代中灰身和黑身果蝇的比例预期结果及结论:如果,则灰身不如果,则灰身显性致死现象;显性致死现象典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验(1):粉3:1;:粉3:1(2)实验步骤:a选择灰身果蝇和黑身果蝇杂交; b让杂合的灰身果蝇交配;预期结果:子代中灰身:黑身=3:1;子代中灰身:黑身=2:1典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例3下表是

5、豌豆花色的三个组合的遗传实验结果,若花色的遗传因子用A、a来表示请分析表格回答(1)根据组可判出花为显性性状(2)组合一中紫花型为,该组交配方式为(3)组合三中,F1中紫花型为,其中纯合子比例为(4)组合三中,F1中紫花正常繁殖,后代表现型及比例为组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花白花405411二白花白花0820三紫花紫花1240413典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验(1) 三;紫(2) Aa;测交(3) AA或Aa;1/3(4)紫花:白花=5:1典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例4玉米非糯性(A)对糯性(a)为显性,紫株(B)对绿株(b)为显性,两对性状遗传玉米

6、花粉A遇碘液变,a遇碘液变棕色现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性绿株三个纯种品系供实验选择(1)若要的分离定律,应选择纯种非糯性紫株与品系杂交得F1再进行花粉鉴定;若将F1的花粉进行离体培养,得到的植株中纯种占的比例为;若将F1自交得F2,选取F2中全部非糯性紫株自花传粉,在每株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中糯性紫株占的比例为(2)当用X射线照射纯种紫株玉米花粉后,将其授的上,发现F1有732株紫、2株绿对这2株绿株的出现,有人进行了如下推测:推测一:绿株是由于栽有紫株的部分区段导致纯合的已知该区段子(两条同源的雌、雄配子可育,而均相同片段)致死典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实

7、验推测二:绿株是经X射线照射的少数花粉中紫株突变为绿株例4设计了以下实验,以探究X射线照射花粉后产生的变异类型:第一步:选F1中绿株与纯种紫株杂交,得到F2; 第二步:F2自交,得到F3;第三步:观察并F3植株的颜色及比例a若F3紫株:绿株为,说明X射线照射的少数花粉中紫株突变为绿株b若F3紫株:绿株为,说明X射线照射的少数花粉中载有紫株的部分区段(3)写出该实验F1得到F3的遗传图解,并以简要文字说明(用下划线“” 表示)典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例果蝇眼色有紫色、红色和白色,遗传学研究表明,野生型果蝇的眼色受A、a和B、b两对的色素的产生必须有显性等位A,它位于常上B使色素呈紫

8、色,它仅位于X上,其处眼睛呈白于隐性地位( b) 时使色素呈红色 不产生色素的色一只白眼雄果蝇与一只纯合子雌果蝇杂交得到的F1中,雌果蝇眼,雄果蝇眼让F1雌雄果蝇交配,F2的表现型及其比例为紫眼:题:白眼=3:3:2,且雌:雄=1:1请回答下列问(1)果蝇眼色的遗传遵循定律(2)写出亲本型杂交组合典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验例(3)对F2进行分析:纯合子雌果蝇占F2雌果蝇的比例是不同于亲本若全部F2型的果蝇占F2的比例是频率是形成一个种群,则B的(4)饲F2养中的一只紫眼雄果蝇和一只白眼雌果蝇,性成熟后交配得到F3,F3中雌果蝇饲养的雄果蝇的眼,雄果蝇型是眼,由此,典型例题 |尔遗传

9、规律概念以及相关实验(1)的组合(2)AAXbXb aaXBY(3)171483(4)AAXBY典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例1已知某高等植物具有叶缘(深裂、浅裂)和对性状,其中一对相对性状由一对等位(心形、条形)两对相,另一对相对性状由两对等位,3对遗传取一株深裂心形叶植株与一株浅裂条形叶植株进行杂交,为深裂心形叶与浅裂心形叶植株让中深裂心形叶植株自交,所得共有960株,其中深裂心形叶360株,深裂条形叶280株,浅裂心形叶180株,浅裂条形叶140株回答下列(1)由两对等位的性状是,依据是在叶缘这对相对性状中,显性性状是(2)中深裂与浅裂的性状分离比不为3:1,且已测知中深裂植株全为

10、杂合子,对此结果最合理的解释是型有种若对(3)让中浅裂心形叶植株自交,所得后代的深裂心形叶植株进交,其子代表现型及比例为典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1);深裂心形叶植株自交所得的后代中,心形叶植株:条形叶植株9:7;深裂(2)显性(深裂的)纯合致死(其他合理解释可酌情给分)(3)9;深裂心形叶:深裂条形叶:浅裂心形叶:浅裂条形叶1:3:1:3典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例2某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白色、黄白色、黑黄白色,由两对遗传的等位,其中,黑色、黄Bb色,位于X,二者可以共同表达,白色,且CC抑制B、Cb的表达,Cc则不能完全抑制B、b的表达请回答下列(1)由题意可

11、知白的型有种,任选两只白杂交,其子代表现型为(2)两只黑白杂交,理论上其子代雌猫的性状分离比(3)【90分】表现为黑黄白的型为,若对黑黄白色的的比例为,黑白色雌猫进交,理论上子代中黄白猫的比例为(4)有一只纯合白色雌猫和若干纯合雄猫,如何通过一次杂交雌猫的型?请设计实验方案:典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1)5;白色(2)白色:黑白色:黑色1:2:1(3)CcXBXb;1;04(4)方案一:将该白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黑色雄猫(ccXBY)杂交,若子代均为黑白,则该白型为CCXBXB,否则该白型为CCXBXB方案二:将该白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黄色雄猫(c

12、cXbY)杂交,若子代均为黄白,则该白型为CCXbXb,否则该白色猫型为CCXBXB典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳某种成熟皮颜色由两对a型Aa果皮呈绿色,A基有一定抑制作用而呈黄例3因呈褐色,而B只对色果皮表现型除受上述交实验如表所示外同时还受环境的影响现进行杂(1)某分生组织细胞中的B所在的DNA由甲乙两条链,期后, 在后期结束时甲、 乙两链分布于 (填“同一条”或“不同的”)上(2)根据第一组分析梨果皮颜色遗传的两对等位 (填“遵循”或“不遵循”)组合定律(3)研究者将第一组亲本引种到异地重复实验如第二组,比较两组实验结果,型为对应的皮表现型具有差异组别亲代F1表现型F1自交所得F2表

13、现型及比例一绿色褐色全为黄色褐色:黄色:绿色=6:6:4二全为褐色褐色:黄色:绿色=10:2:4典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(4)研究者认为第二组F1全为褐色不是引种后某个突变所致若例3是某个突变,F1的型及F2子代表现型情况为,则可能是环境因素导致与杂交结果不一致,从而(5)若在异地条件下的第二组F2代自交,部分无论自交多少代, 都为发生性状分离, 这样的在F2 中所占的比例典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1) 不同的(2) 遵循(3) AaBb(4) F1型为AABb或Aabb,其自交后代无黄色产生,( F2表现型全为褐色或褐色:绿色=3:1)(5)12典型例题 |尔遗传应用以及

14、技巧归纳(1)两; 815(2) 让F1红色花(3) 不遵循;不变与白色花测交,后代中红色花:白色花=3:1典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例5(1)某植物籽粒颜色是由三对因型A_B_R_的籽粒红色,其余遗传的共同决定的,其中基型的均无色型有种将一红色籽粒植株甲与三株籽粒红色的植株无色植株杂交, 结果如上表, 该红色植株甲的 是型亲代子代红色籽粒无色籽粒甲AAbbrr517531甲aaBBrr263749甲aabbRR505522典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例5以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其及组成如图二分析该植株出现的是由于父本减

15、数过程中未分离典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1)8;AaBBRr(2);黄色:白色=1:1;同源典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳体色由位于常定黑色,A、R同时 鼠和一黄色雌鼠交配,上两对决定,A决定黄色,R决例则皮毛呈灰色,无A、R则呈白色一灰色雄F1代表现型及其比例为:3/8黄色、3/8灰色、1/8黑色、1/8白色试问:(1) 亲代中,灰色雄鼠的为(2) 让F1的黑色雌、雄例为(3) 若让F1中的灰色雌、雄型为,黄色雌鼠的型交配,则理论上F2黑色中纯合子的比交配,得到的F2中体色的表现型型是,黄色雌鼠的概率应应为,黄色雌鼠的为(4)若的另一性状由另外的两对等位(B和b、F和f)决定,

16、且遵循组合定律让型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出现四种表现型,比例为6:3:2:1请对比例6:3:2:1的产生做出合理解释典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1)AaRr;Aarr(2) 1/3(3)黄色、灰色、黑色、白色AArr、Aarr 1/9(4)其中有一对3:2:1显性纯合致死现象,导致比例由9:3:3:1变为6:典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例(3)果蝇体内另有一对T、t,已知这对不位于2号上当t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育雄果蝇为了探究T、t是否位于X上,让纯合F1随机交配得F2 ,观雌蝇与不含T的纯合白眼雄蝇杂交,察F2的比例若,则T、t若,则T、t

17、位于X位于常上;上讨论:若T、t位于X上,F2无粉型为果蝇出现,则亲代雄果蝇的典型例题 |尔遗传规律概念以及相关实验(1)AaXBXb 、AaXBY(2) 772雌:雄=3:5AAXtbY(3) 雌:雄=1:1典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳例8F2中灰身雄蝇共有种型现有一只黑身雌蝇(型同丙),其细胞(2n=8)中I、II号染色体发生变异变异细胞在减数时,所有同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次后期细胞中有条,F2的雄蝇中深黑身占典型例题 |尔遗传应用以及技巧归纳(1)18%;下降(2) 4;6或8;132典型例题 |伴性遗传例1毛囊性鱼鳞、

18、秃发、畏光综合征(IFAP)是一种由突变引起的极为罕见的遗传性疾病以非瘢痕性发或毛发稀疏,严重畏光及毛囊性角化过度为三大特怔性表现IFAP最初被提出为X隐性遗传病,近年来,随着病例的发现和研究的深入,IFAP的遗传方式为常列显性遗传被提出,该病的发病机制至今不清回答下:(1)在没有外来因素的影响时,突变也会由于等,通过过程中的自发重组,产生,突变产生的等位可以形成多种多样的型典型例题 |伴性遗传例1(2)若该病受一对等位的情况下,有某,在不考虑突变和变异中一男性IFAP患者的母亲、外公、奶奶以及他的两个叔叔都是患者,其他家庭成员正常,则该的遗传方式更可能是,(填“X隐性遗传”或“常显性遗传”)

19、,是,那么他和一个正常女性婚配,其子女患情况是(3)若某地区有一定数量的该病患者,但无法得知他们之间的亲缘,欲IFAP到底是X隐性遗传还是常显性遗传,请提出一个简单的方案及:典型例题 |伴性遗传(1) DNA)(2) 常偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变;有性生殖(减数显性遗传;若为X性遗传隐形病,该患者的父亲一定患病;患概率都为的1/2(3)统计者中男女人数,若男性患病者明显多于女性则为X色体隐性传若男女患者人数接近,则为常显性遗传典型例题 |伴性遗传例3鸡的决定类型为ZW型,其光腿和毛腿由等位A、a,羽毛的形状丝片等位B、b:研究者进行了如下两组杂交实验,结合实验结果冋答下列杂交组合亲

20、本F1雌性雄性实验一光腿片羽雌 光腿片光腿片羽3/16、光腿丝羽3/16毛腿片羽1/16、毛腿丝羽1/16光腿片羽3/8、毛腿片羽1/8实验二光腿丝羽雌 毛腿片光腿片羽1/4、光腿玆羽1/4毛腿片羽1/4、毛腿丝羽1/4典型例题 |伴性遗传例3(1)根据杂交实验推断,A、a位于 上;B、b位于染色体上,这两对等位的遗传(填“是”或“否”符合组合定律杂交实验二中没有雄性是因为含有基因的(填“”或“卵细胞”)不能参与作用(2)在实验一中,选取F1中的光腿片性与光腿丝羽雌性随机交配,子代中光腿丝羽出现的概率为,其中雄性所占的比例为(3)在饲养过程中,研究发现单独饲养的雌鸡减数产生的卵细胞只能与来自同

21、一个次级细胞的极体结合形成合子(性为WW的不能发育),进而孵化成雏鸡将实验二F1中的光腿片羽雌性单独饲养,理论上最终孵化成的雏鸡中雄性所占的比例为典型例题 |伴性遗传(1)常;Z;是; b;卵细胞(2)2/9;0(3)1典型例题 |伴性遗传例4(2)一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,产生一只II号染色体三体长翅雄果蝇其组成可能为AAa或AaaAAa产生的原因为为确定该三体果蝇的组成,让其与残翅雎果蝇测交(假设染色体组成正常的配子均可育,育)数目异常的配子50% 可如果后代表现型比例为为Aaa_则该三体果蝇的组成如果后代表现型比例为则该三体果蝇的某因组成为Aaa(3)只野生型果蝇与一只突变型果蝇杂交,F1表现为野生型,F1个体交配,F2为1593只野生型和107 只突变型。由此推断该对相对性状受对某因,遵循_定律典型例题 | 伴性遗传(1) aaXbXb ;0(2) 父本减数第二次长翅:残翅=7:2 时姐妹染色单体没有;长翅:残翅=4:5;(3)两对;的组合定律四人类遗传病以及遗传系谱图分析典型例题

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