水手们笑的声音更大了

1、水手们笑的声音更大了，孩子的脸红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。不一会儿，他已经顺着绳子爬到第一根横木上了。就在孩子想去抓住帽子的时候，猴子又往上爬了，爬得比 孩子更灵巧，更快。“你逃不了！”孩子一边喊一边往上爬。猴子不时回过头来逗孩子，孩子气急了，不停地往上追。眼看就要爬到桅杆的顶端了，这时猴子把身子尽量伸直，用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的横木的一头，然后爬到桅杆的顶端，乱扭着身子，龇着牙做着怪样。从桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多。要拿着帽子，手必须放开绳子和桅杆，此外没有别的办法。孩子气极了。他丢开桅杆，走上横木。甲板上的人都在望着，都在笑猴子戏弄船长的儿子。但是他们看到孩子放开了绳

2、子，两只手摇摇摆摆地走上那最高的横木，全都吓呆了。（     ）孩子一失足，他（    ）会跌到甲板上，摔个粉碎。（    ）他不失足，拿到了帽子（    ）难以转身走回来。所有的人都不知所措。忽然，人群里有个人吓得大叫一声。孩子听见下边的叫声才醒悟过来。他往下一望，脚底下就摇晃起来。正在这时候，孩子的父亲船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊：“跳到水里，赶紧跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”

3、在父亲刚嘁出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。“扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒钟以后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。水手们把抓住，拉到甲板上。过了几分钟，孩子的鼻子里，嘴里控出许多水。他又开始呼吸了。1、在第2自然段中的括号内填上合适的关联词。2、试通过以下的外表体会人物的内心。A、“你逃不了！”：B、“他往下一望，脚底下就摇晃起来。”3、甲板上的人们为什么全都吓呆了？4、读完文章，你觉得船长父子俩是怎样的人？ 沙漠之舟（一）骆驼生活在沙漠里。它身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅

4、觉很灵敏，能帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝，它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就用自己积蓄的营养来维持生命。1、“沙漠里的船”指的是                 

5、0;   。2、写出下列各词的反义词。   缺乏（     ）      维持（     ）  积蓄（      ）3、根据片段内容把下列句子补充完整。（1）因为骆驼的嗅觉很灵敏，所以              

6、0;                    。（2）骆驼不怕卷着沙子的旋风，是因为                          

7、60;    。（3）骆驼的驼峰里能储藏脂肪，所以                                。4、读了这段话，你想对骆驼说什么？ 沙漠之舟（二）沙漠宽广无边，到处是高高低低的沙丘，旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人

8、们带路。沙漠里的大风是很可怕的，大风卷着沙粒飞滚，有时会移来整座沙丘，把人和牲口全埋在底下。骆驼熟悉沙漠里的气候，快要刮风了，它就跪下，旅行的人可以预先做好准备。骆驼走得很慢，（       ）能驮很多东西。它是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。1、写出下列词语的反义词。  宽广（   ）   熟悉（    ）  慢（    ）   多（ 

9、0; ）2、在文中括号里填上恰当的关联词。3、骆驼生活在沙漠中，请写出几个形容沙漠的成语。一望无际                                          

10、;           4、联系选段内容，理解下列句子，回答问题。人们把它看作渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。（1）把“人们把它看作渡过沙漠之海的航船。”这句话改为“被”字句。（2）为什么把骆驼称作“沙漠之舟”呢？（3）作者把            比作          

11、;，把         比作           。 5、你还知道哪些动物或植物能适应沙漠生活？它们为什么能适应沙漠生活呢？ 海上的日出天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地、一步一步

12、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么？1、从文中找出下面词语的近义词或

13、反义词写在（  ）里。近义词：重担（    ）   耀眼（    ）   光辉（    ）   呈现（    ）反义词：缩小（    ）   困难（    ）   黑暗（    ）   平凡（    ）2、读2、3自然段，找出反映

14、日出时天空颜色变化的词语写在下面的（  ）里。（     ）（     ）（     ）3、把“这不是很伟大的奇观么？”改成不带问号的句子。4、你怎样理解“伟大”“奇观”的意思？5、从文中找出一个拟人句，用“    ”画出来。6、读了上面这段文字，你有什么感想，请写下来。7、读了上面这段文字，请你提出一个有价值的问题，并自己回答。问题：       

15、0;                                          回答：       &

16、#160;                                           太 阳有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。人们热得

17、受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有三万万里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它并水大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。（     ）太阳离地球太远了，（    ）我们看上去只有盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。太阳（   

18、）离我们很远很远，（      ）它和我们的关系非常密切。有了太阳  地球上的庄稼和树木才能发芽  长叶  开花  结果  鸟  兽  虫  鱼才能生存  繁殖  如果没有太阳，地球上不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴禾，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了

19、水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸大收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防治疗疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。1、在最后一段找出两对反义词。（    ）（    ） 

20、60;   （     ）（    ）2、给文中空白处加上标点符号。3、在括号里填上适当的关联词。4、给一、二、三自然段加个小标题。（1）                     （2）         

21、60;           （3）                      5、在文中用画一个过渡句，这句话起（   ）作用 。6、文中划“   ”的句子改为陈述句。7、（1）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年” 这句话中的“差不多”能不能删去？为什么？（2）“中心温度估计是表面温度的三千倍”这句话中的“估计”能不能删去？为什么？8、下面的句子运用了什么说明方法？从哪看出？这样写有什么好处？（1）其实，太阳离我们有