2019年六年级语文下学期期末测试试题湘教版D卷(含答案)

1、2019年六年级语文下学期期末测试试题湘教版D卷（含答案）班级: 姓名: 学号:题 号知识基础积累运用口语交际 阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分 100分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。|得分|评牡人一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：（3）与孔子教育思想有关的：2、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。（）而不舍标新立

2、（）（）（）人口舍本（）末见微知（）（）泽而渔造句:3、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨，也可以是（）;可以是寥寥的片言只语，也可以是（);可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨4、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的意思有：水过满，向外流；到处都是；不

3、受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）5、下列表述正确的一项是（）。A “满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ ji a”。得分评卷入I二、积累与运用（每小题 5分，本题共计20分）1、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处）。为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况

4、且，坚持每天收看新 闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。2、根据课文内容填空。第3页共10页(1)水与人类密切相关：水奔流不息，是 一切生灵的乳汁，它好像有:水穿山岩，从无惧色，它好像有:水还具有 、的品行; 我们赞美长江，她是 ,我们依恋长江，她有 ;在人们的眼中，烟台的海分明 是一一幅画， 是一一道广阔的 , 是一一座壮丽的。(2)(国籍)作家莫泊桑被誉为“ : 它的 是脍炙人口的名篇。(3)在 里，在 里，在 里，看不出有什么

5、 的时候，也看不出有什么 的时候，无日。作者喜欢夹竹桃，不仅 因为夹竹桃 ,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是、是、是,真是浮想联翩、妙趣横生啊！3、根据提示填写诗句、名言警句。(1) ,闻过则喜。户枢不蠹，(2) 死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ,要留 清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。(3) 什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“ 拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“ 听取蛙声一片” 的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“ 秋水共长天一色。”的和谐；冬，就 是岑参眼里的“忽如一夜春风来， ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗 情画意

6、。4、判断题，说法对的打“，”，错的打“X”。1 .() “爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一 样。2 .() “侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3 .() “鹿”用部首查字法应该查“比”部。4 .()我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓 釜底抽薪金蝉脱壳得分评卷入三、口语交际(每小题6分，本题共计6分)1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会第3页共10页让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么

7、看这个问题？你想对沉迷其中的同学说： 。你想对极力反对的家长说： 。你想对自己说： 。（如用上格言警句就更好了。）得分评卷入四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里 （）了。1、这段话选自课文,作者是。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆， 请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。3、还记得课文里这样的比喻吗？ “像针

8、尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。2、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买 灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜， 号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四

9、时不谢，竹子百 年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,第4页共10页第9页共10页他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里 面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产)，永远值得我们怀念。1 .在带点字的正确读音上打，后来中(zh。n g zh o n g ) 了进士 散(s & n s an)发他身背(be i b e i ) 一个长口袋号（hao

10、h ao）称2 .从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3 .把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。指充满了美妙的情趣。4 .郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：第二件：6 .把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。3、阅读理解。弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。 我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下 来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚 度时日。这既浪费你们的时

11、间， 也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了， 奉陪不起好吧, 下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽 莎白打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼还好，她 正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗 洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊 丽莎白一起去自首。第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永

12、远不做这种事了，就是”（没说出口的是“请您宽恕！”）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把 眼睛闭上！”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢？ “啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍， 眼泪却

13、出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的！ ”接着， 传来了伊丽莎白的呜咽。? “啪！ ”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。? “啪！ ”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了 ！您还是来打我吧，是我的错！果一伊丽莎白你怎么了。”?几乎在同时，我们都睁开了眼睛， 越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么 ？是你在挨揍呀！”?怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪！ ”哦，原来如此?这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会

14、像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。1 .概括文章的主要内容，写在下列横线上。2 .联系上下文解释下列词语的意思。（1）无济于事：（2）自首：3 .根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢）一（）一恍然大悟4 .默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做?21 .读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是的老师。得分评卷入五、习作（本题共计30分）1、写作文。父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的

15、文章，讲述一下彳与父亲（母亲）的故事，或表达你对 他们的感情吧！11|II111111IIII11II1111I111试题答案一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、勾践项羽赵括赵高逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等2、锲而不舍，标新立异，脍炙人口舍本事末，见微知著，竭泽而渔，造句略3、BDAC4、略5、A二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、略2、答案如下：（1）哺育 德行 凿石壁 志向 情义 善施教化；无穷的源泉母亲的情怀；背景4 口（2）法国“短篇小说之王”羊脂球项链我的叔叔于勒等（3）和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛特别衰败 不迎风

16、吐艳 韧性可 贵 地图存藻 墨竹3、知过必改 流水不腐生当作人杰粉骨碎身全不怕草长莺飞二月天稻花香里说丰年落霞与孤鹫齐飞千树万树梨花开4、（1 ） （X）（2） （，）（3） （，）（4）（，）三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自 己的时间 每空的回答言之有理，针对性强即可。四、阅读短文，回答问题（每小题8分，本题共计24分）1、匆匆 朱自清 2、阅读短文，回答问题。1 .在带点字的正确读音上打，zh 6 ngs a nbeihao2 .杰出、财富3 .、独树一帜、妙趣横生4 .他认为兰花四时不谢，竹子百年长青