苏教版四年级数学上册期中阶段性试卷

1、.苏教版四年级数学上册期中阶段性试卷一、口算。48060=35070=8109=240+60=42060=260+400=6611=500415=44+16=243=二、 填空。1、甲数除以乙数得16，假如甲数是320，乙数是 ，假如乙数是24，甲数是 。2、24=18 ，最大约，这时是 。3、 乘48得288，465里面有 个93。4、 时分针和时针所成的角是平角.5、在同一平面内，不相交的两条直线 ，其中一条直线是另一条的 。6、把13636=100，10024=5合并成一道综合算式是 。7、 2807030要改变运算顺序为先算减法，再算除法，算式应改为 8、强强在计算4002时先算了乘法

2、，结果得50。那么这道题的正确结果应该是 9、 5256，要使商是两位数，最大填 。10、仓库有大米假设干吨，运走52吨，剩下的是运走的4倍，仓库一共有大米 吨？三、判断。1、被除数不变，除数缩小5倍，商也缩小5杯。 2、婷婷画了一条23厘米长的直线。 3、括号的作用是改变计算中的运算顺序。 4、9 时15分，时针与分针成平角。 5、两条互相平行的直线之间，只能画3条垂线。 四、 选择。1、两位数除三位数，商可能是 位数。A 、一B、 两C 、三D、 一或两2、过4点最多能画 条直线。A 、6B、 5C、 1D、 33、过直线外一点作这条直线的平行线有 条。A 、5B 、0C 、1D 、无数4

3、、青山小学有男生1500人，男生是女生的5倍还多78人，女生多少人？列式为： 。A、 1500+785B、150078 5C、 1500578D 、15005785、一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕 。A、 互相平行B 、互相垂直C 、可能互相平行，可能互相垂直D 、不确定五、 计算。1、简便计算。3421285 1560456544667839 7201942、列式计算。甲数是85，乙数是24，甲乙两数的和乘8的积是多少？一个数的6倍与544的差是176，这个数是多少？六、 解决实际问题。1、和平公园运来80箱牡丹花，每箱14盆，在装点时已经用去670盆，还剩多少盆？2、在植树节时，香山

4、小学四1班栽了50棵，四2班比四1班多栽了18棵，四3班栽的棵数正好是四2班的2倍。四3班栽多少棵？3、婷婷家距学校600米，婷婷骑自行车从家出发向学校走，骑了20分钟，距学校还剩200米，婷婷平均每分行多少米？“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，

5、老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。4、 一个长方形的花园长是45米，宽比长短12米，共用去4455块瓷砖，问这个长方形花园每平方米用多少块磁砖？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记

6、名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。5、下表是四年级三个班一年图书的借用数，求三个班平均每月借几本？唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代