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文档简介
1、高品质文档2022年英语教师年度工作总结范文 时间荏苒,一个学期在不经意间已经匆忙而过。回首这一学期,首先感谢各位领导的栽培,其次感谢同事在工作中对我的指教。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、在思想方面 我爱岗敬业,乐观仔细参与学校组织的各项活动和学习。作为一名英语老师,我也不断提高自己的师德修养,和专业素养的学习。使学生学到丰富的学问,开阔学生的视野。 二 在教学方面 作为一名新老师本着学习的态度,不断丰富自己的教学阅历,多听课、多讲课、多备课的原则。课前仔细备课,钻研教材,教学中能总结阅历,教后反思自己的不足,并准时与组内老师沟通。 依据学生详细状况和需求力求在教
2、学内容和方法上有所改进和突破。 上课时能依据学生的实际反馈状况准时调控,面对全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。同时能按要求执行教学常规工作,在落实常规中寻求突破。 三 业务水平方面 通过两次的外出访我这个青年老师在教学上大开眼界。在学习期间,我学习了许多教学理念,见识了许多教学方法,同时反思了自己的教学不足。 第一 教学理念的更新 优秀的老师、名师的确有她们的教学理念。在以往的外语教学中我总是理所应当的认为老师是导演,肯定要指挥学生做什么,从来不考虑学生的想法,一节课中我要讲大半节课,然后就是以学生做练习来巩固所学的学问。我明白这样的教学比较重视学问的系统传授和笔头练习
3、,比较忽视听、说、读、写语言力量训练和口头练习。 可是就是不放心学生们自己学,怕他们学不好,学不明白。此次学习我发觉我错了大错特错,老师和学生是建立在彼此信任的基础上学习的,老师信任学生的力量,学生信任老师的指导,这就是我在这次学习第一个体会。 这些名师在教学中通过听听做做,唱唱玩玩,让学生尽可能多地“习得”英语,积累肯定的英语语言材料,然后逐步增加”英语活动,关心学生从不自觉,无意识地习得英语逐步到自觉,有意识地学习英语,为学生制造一个在听懂与会说之间,在看懂与会读之间,在会读与能写之间讲一节课的。 第二 调动学生学习的主动性 调动学生学习的主动性是我发觉他们胜利教学的第二点。他们上课的对象
4、都不是自己的学生,在短暂的课前活动中老师必需了解学生的学清并且让学生适应自己的教学方法。可见一节课调动起学生学习的主动性是多么的重要。作为老师,首先要分析学生,了解学生,做学生的知心伴侣,知道学生的所需、所求、所想。讨论提高学生乐观主动性的策略,充分调动学生学习的主动性。 同时,依据学情选择教学方法,在教学当中,通过换位思索,从学生的角度动身,进展学生的制造力量、进展学生的实际操作力量、进展学生的组织才能、进展每个学生各自不同的才能。这样才能调动学生学习爱好,提高教学质量,创设出有效课堂教学。 第三 听、说、读、写全面进展 第四 采纳直观法教学 英语教学时尽量采纳实物图片或动作、表情等直观的方
5、法,以增加学生对某一单词的或句子的印象。老师也抓住了,学校生有了好胜、挑战的性格,好表现自己,所以在训练时应多采纳pair work , group work , partner work , role play , acting out ,competition形式,让学生在争论、嬉戏和竞争中学到学问,加大对英语学问的训练和运用,让他们有充分表现自己的机会。并且学生在消失错误时要直接的正面的订正这是我应当学习的地方。 第五 制造轻松和谐的学习气氛 听了三十多节课这些老师都能在轻松的氛围下把学问传授给学生。学生也能在轻松活跃的环境中把学问学到并能初步运用,所以这也是今后我在教学中学习的内容之一
6、创设轻松的英语课堂学习氛围。比如在课堂教学中采纳一些英语歌曲、嬉戏,通过对英语歌曲的教学,让学生把握歌曲的吟唱,也可以从歌曲中把握单词,学到常见的语法和句型。通过嬉戏让学生操练句型,学生会爱好昂然。 句型操练也不会枯燥乏味。当然,在教学中要留意常常表扬鼓舞学生,让他们体会到成就感,以便激起他们更大的求知欲。如此,学生们才能够乐观参加到教学活动中来。从而,形成英语气氛深厚的课堂。因此,“胜利的教学依靠于真诚的理解和信任的师生关系,依靠于一种和谐平安的课堂气氛”。此外,注意教学教法的连接。除了培育学生的爱好外,还应过度到系统地传授英语学问和培育学生用语言进行交际的力量。 四、取得成果方面 一份耕耘,一份收获。在这一年的学习中自己在不断的成长,发表的论文和课件分别得了一等奖。并
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