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文档简介

1、幼儿园大班10月份教学方案范文幼儿园大班10月份教学方案1 一、本月工作重点: 1.组织幼儿仔细绘画,参加园内迎"六一"中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进行"六一"体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题: 主题目标: 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标: 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一

2、些科学现象的爱好。 三、家长工作: 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气,挺直了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的改变,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设: 1.布置"弯弯绕绕天地",搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置"我找到的空气"墙饰,展现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的'小动物头里等。 3.师幼共同布置十一节日环境。

3、幼儿园大班10月份教学方案2 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的同学,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作方案如下: 一、班级管理方面 1、班级老师相互协作,做到保教全都并常常沟通好的教法,共同开展好工作。 2、每周不定期开展班级活动主题,鼓舞孩子主动参与活动,培育小仆人翁角色。 3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系,准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换看法并相互协作,共同面对。 二、习惯培育 生活习惯 1、能按正确

4、的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。 2、了解粮食的生长、生产过程,懂得疼惜粮食,不挑食、不剩饭。 学习习惯 1、能早睡早起,按时入园。 2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。 嬉戏常规 1、学会自己解决与同伴之间的冲突。 2、能同伴合作进行嬉戏活动。 三、训练教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1、仔细完成本期大班各科训练教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好,鼓舞他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达力量。 幼儿园大班10月份教学方案3 一、教学活动

5、主题一:中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小伴侣,并增加“我是中国娃娃”的意识。观赏祖国各地图片,领会祖国山河的秀丽,激发爱国情感。 2.主题二:亮眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦,只要认真地看,我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿-我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看,平常生活之中,到处有意义,事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展,有所提升,从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。 二、家长工作 创设公路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时嬉戏。 2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记,加深幼儿对标记的熟悉,同时训练孩子在公共场所应当按标记要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作状况,并收集他们的工作照。 4.利用双休日,带孩子外出观看,鼓舞孩子用语言表达四周的改变。 三、日常工作 督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。 2.依据天气状况,提示家长准时更换被子,做好晾晒工作。 3.依据天气冷暖改变及活动状况,幼儿能自己穿、脱衣服。 4.和幼儿

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