最美大课间活动方案

1、最美大课间活动方案最美大课间活动方案 1 关于开展河南省中小学最美大课间展评活动的通知 各省辖市、直管县 （ 市 ） 教育局，省基础教研室： 为深入贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见和教育部切实保证中小学生每天 一小时校园体育活动的规定 ，把大课间作为我省落实保证 中小学生每天锻炼一小时的重要载体和途径，经研究，决定 于 20xx 年 10 月举办河南省中小学最美大课间展评活动。现 将活动方案印发给你们，请按照活动方案要求，积极参加展 评活动。附件：河南省中小学最美大课间展评活动方案 河南省教育厅 20xx 年 3 月 28 日附件河南省中小学最美大课间展评活动方案

2、一、活动目的 深入贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增 强青少年体质的意见和教育部切实保证中小学生每天一 小时校园体育活动的规定等文件精神，把大课间体育活动 做为阳光体育运动的重要载体和基本途径，确保中小学生每 天一小时校园体育活动，促进学生身心健康，体魄强健，展 示学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化，发现 和表彰一批大课间体育活动先进学校，推进学校体育改革深 入发展。二、活动主题：最美大课间，强健青少年。三、展评基本要求1. 大课间体育活动要面向全体学生，是所有在校学生必 须全部参加的活动，提倡校领导和班主任教师全员参与。2. 大课间体育活动要有适宜的运动负荷和练习密度，充

3、分发挥大课间体育活动锻炼身体的作用。大课间学生的平均 心率应达到 120 次-140 次/ 分钟，练习密度应达到 50%以上3. 大课间体育活动的内容要围绕运动技能和专项体能 素质展开设计，使大课间活动成为学生巩固提高运动技能， 发展专项体能素质的重要平台。4. 大课体育间活动的内容与形式要新颖有趣，要充分考 虑学生身心发展特点，易学易练，能吸引学生积极参与，让 学生发自内心地喜欢大课间体育活动。5. 大课间体育活动的设计与实施反对讲排场，走过场和 华而不实的形式主义倾向，主要追求锻炼身体和提高运动技 能水平的实际效果。6. 大课间体育活动设计要符合和适应学校与学生现状， 要根据学校的实际条件

4、，充分挖掘和利用学校的自身优势， 设计开发适应本校开展的大课间活动内容与形式。四、展评活动内容 展评活动内容主要包括：示范套路串编和学校自创设计两个部分。为了推动两个大课间有效开展，省教育厅研发了48 套大课间活动内容示范套路供学校使用， 各地和各学校在 展评活动中，即可使用示范套路，也可视各自实际情况自主 创编，各地须按各 50%的比例上报。五、展评方法 本次展评活动分初评、复评、展示三个阶段。1. 初评 市级教育部门负责本地区的初评工作。初评工作应面向 所有学校展开，使初评成为推动大课间体育活动深入发展的 动力。各市应按照本方案分配名额，推出参加省级评选的候 选学校，按要求上报评选材料。具

5、体初评方案由各市教育部 门参照本方案自行制定。初评工作自本方案发布之日起，至 9 月底结束。2. 复评 复评工作由省教育厅组织实施。届时将组织相关专家， 根据各地上报文字和视频材料，评出一、二、三等奖。在初 评和复评的基础上，遴选出参加现场展示活动的学校。复评工作于 10 月份进行。3. 展示10 月下旬举办全省中小学最美大课间现场展示活动， 具 体事项另行通知。六、上报名额和奖励办法上报名额：各省辖市分别上报小学 10 所，中学 5 所。 各省直管县 （ 市） 分别上报中小学各 1 所。郑州市可多上报 4 所，洛阳和开封市可多上报 3 所（ 中小学不限 ）奖励办法： 本次展评活动共设一、 二

6、、三等奖各若干名， 获奖单位由省教育厅颁发荣誉证书和奖牌。七、报送材料与要求1. 报送材料：（1）文字材料：本校大课间体育活动简介（ 包括学校简介，大课间的时间、内容、形式、特色、密度、负荷等。限 1500 字以内 ）（2）视频材料：反映本校大课间体育活动的完整视频 （25 分钟 ） 。视频应以大课间体育活动全景为主，能体现本校活 动特色，能体现常态和真实的大课间体育活动过程。上报视 频格式为DVD或MPG2（3）视频、文字材料及汇总表以 U 盘形式报送，同时附 加盖公章的文字材料及汇总表纸质材料。2. 集中报送时间： 20xx 年 9 月 29-30 日，以省辖市和省 直管县 （ 市） 为单

7、位集中报送至：河南省基础教育教学研究室 317 房间 （郑州经济技术开发区经南三路12 号）。联系人：刘俊凯，联系电话： 0371-620xx205 ，。 最美大课间活动方案 2 快乐足球大课间活动方案 校园足球受到了中央领导高度重视，教育部也出台了一 系列关于校园足球的文件，我校通过努力被教育部授予全国 青少年校园足球特色学校，学校将以足球项目为抓手，实现 学校特色发展， 形成足球特色， 大力推动学校体育工作发展。、指导思想和理念全员参与，促进每个学生健康成长，积极参与，对足球 产生浓厚兴趣 ; 培养学生体育锻炼习惯，提高自主锻炼的能 力 ; 培养学生集体主义精神，丰富学生的学习生活 ; 提

8、高动手 能力，树立环保意识。二、活动主题：魅力纸足球，快乐大课间三、活动形式第一学期在篮球场做操的位置进行集体足球活动 ; 第二 学期分班级、分地点按活动内容自主练习或比赛 （ 和上学期 相同）。四、活动内容第一学期 足球活动分三部分内容。第一部分：蛇形热 身跑; 第二部分：原地足球基本技术 ; 第三部分：行进间足球 基本技术。 （ 九月份逐步学习 ）第二学期 三、四月内容为田径运动会 ; 五月为篮球联赛 六月为足球联赛。阴雨天 （ 包括刚下过雨篮球场有积水 ） ，在教室观看足球 教学或比赛录像 （ 录像可以事先下载到班级电脑里 ） ，也可以 下各种棋。五、纸足球的制作与评比9 月 3 日至

9、8 日开展我和爸妈做足球亲子实践活动，每 个年级评比出十件优秀作品给予表扬。 （ 纸足球的制作方法 及评比方法见告家长书 ）六、要求及注意事项1、队列队形及进退场路线与广播操一样。但要求统一 用左手持球，将球夹于腰际，右手自然摆臂行走。2、学生在行进或活动中，要控制好足球，不得随意拍 球、踢球或使球落地乱滚。3、活动结束将球放在班级后面的柜子里，仅在大课间 使用，教育学生爱护球，严禁其它时间玩球，避免造成班级 混乱。如果发现足球破损，让学生及时带回去加固或重新制 作，避免产生垃圾。4、请班主任利用 9 月 1 日和 2 日下午大课间时间，在 班级讲清大课间活动的要求，以及纸足球的制作和评比方

10、法。最美大课间活动方案 3白城市 20xx 年校园大课间评比活动方案一、指导思想 为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少 年体质意见精神，落实阳光体育行动，按照实践教育现代 化和立德树人的要求及省相关文件要求，以提升我市中小学 生体质健康水平和学生全面发展为目标，强化体育课和大课 间锻炼为途径，创新体育活动内容、方式和载体，增强体育 活动的趣味性和吸引力，大力培养学生的意志品质、合作精 神和交往能力，使学生掌握科学锻炼的基本技能和有效方 法，每个学生养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。白城 市教育局决定，今年我市校园大课间活动评比采取面向社 会、网上展出的方式进行评比。二、参评学校各县（市、区 ）选送 2 所高中、 2 所初中、 2 所小学及白 城市各直属高中。三、评比方式： 本次活动分为高中组、初中组、小学组 3 个组别。参评 学校大课间活动采用网上