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文档简介

1、第五单元过关检测卷 (60分钟100分)开始计时:_一、给加点字的字音字形全对的一组打“。(2分)1湍急(dun) 火蛇(sh) 妄想(wng) ()2铁链(lin) 攀着(pn) 魅力(mi) ()3巍峨() 倾泻(xi) 大都会(du) ()4卢定桥(l) 大渡河 (d) 霎时(sh) ()二、看拼音 ,写词语。(6分)t j g mng lin jiyn shn bi zh gu zh三、选择恰当的字填进“()里。(6分)()伸()长()路()能 ()人 ()课构() ()康 ()身()止 ()守 ()碍四、按要求做题。(11分)1把以下词语补充完整 ,并选择适宜的词语填空。(7分)()

2、光()色 ()山()岭心()胆() 震()欲()()不()身 千()一()居()临() ()世()名(1)走在摇晃的泸定桥上 ,向下一看 ,真叫人()。(2)一辆奔驰的汽车向小孩冲去。就在这()之际 ,一名警察抱起了小孩。(3)长城像一条长龙蜿蜒在()之中。2用“繁组成的词语填空。(4分)(1)改革开放后 ,我国的经济更加()。(2)爸爸妈妈的工作很() ,很少有时间陪我玩。(3)这是我们城里最()的地方。(4)他的任务很() ,一整天都忙个不停。五、写出下面句中加点词的反义词。(2分)1红四团冒着敌人密集的枪弹 ,向对岸冲去。()2桥是路的连接和延伸。()六、选择恰当的词语填在“()里。(4

3、分)1()一片小树林 ,我们来到了一座小村庄。2后续的红军主力()了天险大渡河 ,浩浩荡荡地继续前进。3阳光()玻璃照在窗前的书桌上。4大渡河水流湍急 ,两岸都是高山峻岭 ,只有一座铁索桥可以()。七、把下面的句子补充完整。(4分)1他们望见对岸出现了无数火把 ,像_向泸定桥方向奔去。2两支军队像_ ,隔着大渡河走了二三十里远。3雨越下越猛 ,像_一样 ,把两岸的火把都浇灭了。4红褐色的河水像_一样 ,在几十丈深的河谷里倾泻下来。八、修改病句 ,把正确的句子写在横线上。(4分)1同学们全神贯注地认真听讲。_2后天大概准会降温。_九、按要求 ,写句子。(5分)1仿照句子写一写。(2分)战士们一整

4、天没顾得上吃饭 ,天又下起雨来 ,把他们全身都淋透了 ,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。_ ,可是_2句子大变脸。(3分)(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句)_ (2)狮子屹立在石柱上。(扩句)_ (3)天空像一块晶莹透亮的蓝宝石。(缩句)_十、我会给下面的句子排排队。(在括号里写上序号)(6分)()太阳发出柔和的光辉 ,慈祥地照着大地。()晨雾笼罩着大地 ,给大地添上了几分神秘的色彩。()过了一阵儿 ,太阳出来了 ,撩开了晨雾的面纱。()这时一切显得那么清楚 ,那么明朗。()小花悄悄地绽开笑脸 ,迎着初升的太阳尽情地享受着太阳温暖的抚爱。()东方出现了鱼肚白

5、,万物显得十分宁静。十一、填空。(7分)1世界上还有一种最值得珍视的桥 ,那就是以_、_、_和_构筑起来的_的桥。2青山隐隐水迢迢 ,_。二十四桥明月夜 ,_。十二、读读做做。(2分)没有路的地方的桥是路桥;沟通心灵的桥是心桥;联结友谊的桥是友谊桥。在我们成长的过程中 ,父母献给我们爱心 ,关爱我们成长 ,父母是我们成长旅途中重要的桥。你能给父母这座桥取个名字吗?写在下面。(4个字以内)_十三、快乐阅读。(26分)(一)心灵上的大桥窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了 ,就朝雨中走去。在通往乡间的小路上 ,我遇到了一个六七岁的小男孩 ,他蹲在一个积满了雨水的水洼边。细

6、雨不停地飘落在他身上 ,发梢上不断地滴着雨水 ,可他好似没感觉。“小弟弟 ,你在干什么呀?我疑惑地问。“造桥呗。他连头也没抬 ,只将手中的一叠小木头往水洼里排列开去。“造啥桥啊?我好奇地又问了一句。“造大桥。他边答复 ,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩上放去。“大桥造好啦!大家可以过桥了!小男孩快乐地跳了起来。“啪的一声 ,一脚踩得泥浆溅了开去 ,“大桥倒塌了。小男孩抓了抓头 ,不声不响地又蹲了下来 ,心疼地捡起木块 ,重新搭了起来 ,嘴里还嘟囔着:“这座木头桥不好 ,我长大了要造座又大又牢的桥。我被眼前的一切感动了:“木头桥虽然没有搭成 ,可是小男孩的心里早已建起了一座理想之桥他那种坚持不

7、懈、刻苦“造桥的精神深深地感动了我 ,我不禁自问:“难道我不能像他一样 ,去解开难题吗?我转身朝回家的路上走去。离小水洼越来越远了 ,可当我回过头来 ,透过蒙蒙雨幕 ,隐隐约约地看见小男孩还在认真地造着“大桥呢!是啊 ,每一个人都应该在心里建起一座理想之桥!1根据下面的提示 ,把短文分成三局部 ,用“标出来。(2分)“我坐不住了 ,朝雨中走去。 “我在通往乡间的小路上看到小男孩“造桥。“我转身朝回家的路上走去。2请用“画出文中写小男孩坚持不懈、认真“造桥的句子。(画出两处即可)(2分)3“小男孩的心里早已建起了一座理想之桥 ,小男孩的理想是()(2分)A长大后建一座又大又牢的桥。B长大后建一座

8、小木桥。C在水洼上建一座小木桥。4文章的结尾在全文中起_的作用。(2分)5“每一个人都应该在心里建起一座理想之桥 ,这座“理想之桥指的是什么?(3分)_(二)泉州大桥泉州大桥曾被称为“福建省城市最长公路桥。从远处眺望 ,它似长虹卧波 ,又如巨龙横跨大江两岸。来到桥头 ,只见两旁各矗立着一座六角亭子 ,古色古香。其中的一个亭子里立着一块石碑 ,上面刻着“泉州大桥四个金字。它的桥面比南京长江大桥的桥面还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上 ,间隔有含苞欲放的莲花图案和青石狮子。这些狮子姿态各异 ,栩栩如生 ,有的睁眼远望;有的毛发皆竖 ,跃跃欲跳;有的口含石珠;有

9、的侧耳倾听这些狮子 ,不正象征着“东方睡狮已经苏醒 ,正以崭新的姿态活泼在世界舞台上吗?桥下流水哗哗 ,我仿佛听到大桥上人民前进的脚步声 ,看到建桥工人的雄姿。多少个日子 ,他们顶酷暑 ,冒严寒;多少个日子 ,他们战洪水 ,抗台风;多少个日子 ,他们放弃休息 ,日夜苦战。雄伟的泉州大桥 ,是泉州人民聪明才智和无穷力量的结晶。1根据意思写出文中的词语。(3分)(1)形容生动、逼真。()(2)花苞裹着花蕾 ,等待开放。()(3)形容行人、车马往来不绝 ,连续不断。()2泉州大桥的三个特点是_、_、_。(3分)3找出文中的一个排比句 ,用“_画出来。(2分)4用“画出文中的比喻句 ,并填空。(4分)

10、这个句子用_和_来比喻大桥 ,赞美了大桥的_。5这篇短文表达了作者怎样的感情?(3分)_十四、笔下生花。(15分)人类创造了桥 ,使道路更加畅通 ,这些桥各有各的造型 ,各有各的作用。小溪上的独木桥 ,乡村的小石桥 ,城市中的立交桥、过街天桥让我们走近家乡的桥 ,观察它们 ,了解它们 ,写一篇有关家乡的桥的习作吧 ,350字左右。结束时间:_第5单元 过关检测卷一、2.二、突击革命连接延伸别致构筑三、延延沿功工功建健健防防妨四、1.湖水高峻惊寒耳聋奋顾钧发高下举闻(1)心惊胆寒(2)千钧一发(3)高山峻岭2(1)繁荣(2)繁忙(3)繁华(4)繁重五、1.稀疏2.中断六、1.穿过2.渡过3.透过

11、4.通过七、1.一条长蛇2.两条火龙3.瓢泼4.瀑布八、1.同学们全神贯注地听讲。点拨:“全神贯注和“认真意思上重复。2后天准会降温。点拨:“大概和“准矛盾。“大概表示估计;“准表示确定。应该去掉一个。九、1.例如:她一辈子辛劳 ,腰已经落下了毛病拾麦穗是她能为家里增添一点食物的珍贵时机 ,因而不能错过2(1)这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?(2)例如:威武的狮子屹立在石柱上。(3)天空像蓝宝石。十、423561十一、1.尊重谅解关注信任无形2秋尽江南草未凋玉人何处教吹箫十二、 爱之桥十三、(一)1.第1自然段第29自然段第1011自然段2例如:他蹲在一个可他好似没感觉。小男孩抓了抓头又大又牢的桥。3A4.点明中心5.远大而崇高的理想。(二)1.(1)栩栩如生(2)含苞欲放(3)络绎不绝2桥体长桥面宽桥两旁的栏杆精巧别致3例如:多少个日子 ,他们顶酷暑 ,冒严寒;多少个日

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