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文档简介
1、2022年实小教师节表彰方案为庆祝第_个教师节,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,进一步推进教育事业又好又快发展,努力建设一支高素质教师队伍,根据上级教师节表彰工作的有关文件精神,结合我校实际,现就我校教师节表彰工作作如_案:一、_领导:依据_做好_年教师节表彰工作_,经学校研究决定,我校教师节表彰小组人员_如下:_二、推荐对象:在教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上,_年以来取得优异成绩的教育工作者,近三年年度考核至少有一次优秀等次。三、推荐原则推荐原则:全面准确、客观公正。四、推荐项目:区优秀教育工作者、区师德标兵、优秀班主任、优
2、秀教学能手、优秀德育工作者、服务标兵。五、评选条件:(一)京口区优秀教育工作者评选条件1.政治坚定。2.师德高尚。在教师队伍建设活动中取得突出成绩,具有一定的荣誉基础和良好的群众基础,近三年的年度考核中均为“合格”等次以上,其中至少有一次“优秀”等次,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度_%以上。3.教艺精湛。4.业绩显著。(二)京口区师德标兵评选条件1.积极参加各级志愿导学活动,不搞有偿家教,师生反映好,测评满意度_%以上。2.教育教学及本职工作成绩突出。教育教学质量居全区同学科前列。(三)京口区优秀班主任评选条件1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度_%以上。2.从事班主任工作三
3、年以上,班级管理成绩显著,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项教育活动中表现突出,能在全校起到示范作用。(四)京口区优秀教学能手评选条件1.有三年以上班主任工作经历,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度_%以上。2.能独自承担对外开课任务并获得好评。在校级以上的范围开过示范课,在区级以上评优课、基本功等竞赛中获奖。3.近三年,在区级及以上刊物发表论文或教育教学经验文章_篇,负责或参与区级及以上教科研课题研究。(五)京口区优秀德育工作者评选条件1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度_%以上。2.从事班主任或德育管理工作三年以上,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项德
4、育活动中表现突出,能经常与家长保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育子女,德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。(六)京口区教育系统服务标兵有扎实的专业知识和过硬的实际业务操作水平,落实执行能力强,服务质量好、办事效率高,成为本岗位的模范工作者及业务带头人。六、推荐程序:时间 安排 备注_月_日 上传教师节表彰方案至校园网_月_日 分低、中、高三个年级组每个项目各推荐_名候选人(共_名)低年级组负责人:_(二_班)中年级组负责人:_(三_班)高年级组负责人:_(三_班)_月_日 对候选人进行师德测评_月_日 全体教师对候选人中再次投票选出_名推荐人_月_日 考核小组会议:审议并最终推荐候选人
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