fellow资源fop课件w1d5主宰你的课堂

1、复习时间Q1：TAL是个什么玩意儿？Q2：TAL的 六大 支柱什么？教学如同力Teaching As Leadership激励学生及其家庭不断地提高效果坚持不懈地工作有目的的计划有效的执行设立大目标Q1：TAL是个什么玩意儿？1人答错Q2：TAL的 六大 支柱什么？ 1人答错Q1：TAL是个什么玩意儿？Q2：TAL的 六大 支柱什么？Q3：对于来说愿景是什么？Q4：好的大目标有什么特点？愿景的定义我们对学生人生发展的期望。一个好的大目标的特点可衡量Measurable远大且可行Ambitious and feasible有意义MeaningfulQ1：TAL是个什么玩意儿？1人答错Q2：TAL

2、的 六大 支柱什么？ 1人答错Q3：对于来说愿景是什么？ 7人答错Q4：好的大目标有什么特点？Do Now马上就是你的第一节课了，即将见到学生的心情让你激动的几个晚上睡不着觉。面对着那么多双水灵灵的大眼睛望着你，各种情绪涌上心头，你拿出课本说了一声： 打开第一页。Do Now等等等等，剧情不是这样的，好像应该说点别的，除了以外，到底还要说点什么呢？设立大目标.Setbig goals激励学生及其家庭.Invest students and others有目的地计划.Plan purposefully有效地执行.Execute effectively不断地提高效果.Continuously in

3、crease effectiveness坚持不懈的工作.Work relentlessly管理篇主宰你的课堂课堂管理概述Develop A Mindset, Voice, and System For Strong Management本标 Objective1.FWBAT:以的理解，阐述课堂管理的概念和意义；2.FWBAT:解释“教师口吻”的特点，并用“教师口吻”进行一段演说；3.FWBAT: 知道班规的特点，并依此来制定合适的班规；1.课堂管理什么是课堂管理定义：课堂管理是指教师在教学过程中为了保证教学秩序和效率，协调课堂中人与事，时间与空间等各种因素及其的过程。良好的课堂管理大家来找茬

4、错误1：学生希望且值得拥有一个管理良好的课堂，以及一位足够在意的来它。学生学习依赖于此！ 错误2：学生的课堂表现由你所控。如果你设下对课堂行为的高期望，并教学生去符合那些期望，所有学生的。表现良好 要点1：学生希望且值得拥有一个管理良好的课堂，以及一位足够在意的来它。学生学习依赖于此！ 要点2：学生的课堂表现由你所控。如果你设下对课堂行为的高期望，并教学生去符合那些期望，所有学生的。表现良好要点三100%的时间内，100%的学生，100%的遵从请同意的不同意的站在教室的左边站在教室的右边 遵从意味着最终可以给予学生的我希望课堂是开放的，所以我不想过多的管理限制学生们的。你是什么样的观点？剧情不

5、够TM来凑！现身说法：这是前人先烈们的血泪教训，诸位切记切记；这样，逝去的英灵们也可得以瞑目。没有规矩不成方圆，一个的课堂，带来的是的教学，以及你的心情。相对应的，拥有良好管理的课堂，会让学生的学习事半功倍，使教学更有效率，令你延年益寿。为什么要进行课堂管理学院派认为：课堂管理是影响课堂活动效率和质量的重要的因素，良好的课堂管理是课堂活动顺利进行的保证。派则表示：管不好还教什么教！怎样进行课堂管理？怎样进行课堂管理要有好的课堂管理，教师应该做到：u 专业的教师口吻u 明确班规并严格执行u 与学生建立合适的师生2.教师口吻都是怎么说话的？TM示范收试卷请用教师口吻读出以下内容同学们好，今天我们就

6、要开始学习二元 一次方程组了，这是本学期最重要的知识点，希望每一位同学能从第一节课就紧跟，踏踏实实走好每一步，用这两周的时间攻下这一章，信心十足的迎接月底的。下面，请打开思考后边的46页，阅读书上所给出的例题，：本题中的等量有哪些？用汉字表示出来。大家有3分钟的时间，现在开始。2min，两人一组练习课堂请用教师口吻朗读：葫芦娃！ 葫芦娃！一根藤上七个娃。本领大，都不怕。lalalala!Tingtangtangt ongtongtangta ng。葫芦娃！表情口吻措辞语气扮演同样是自信、关切、无敌意的态度，在面对不同段的孩子时，表达方式可能有所区别。四年级七年级表扬鼓励很沉默，今天上课主动发言

7、了提醒警告了同桌，把同桌哭了3.规章制度追忆那些昔日的班规1. 每天按时交作业2. 发言前先举手3. 不能早退1. 团结友爱2. 乐观3. 热爱生活、热爱绳命1. 练习册不许用铅笔完成2. 女生的头发不许过肩3. 过生日之男生必须被“上树”1.众群是些哪更？的见乐闻喜哪些？的需所堂课是2.点什备具该班的想理？追忆那些昔日的班规正面表述数量适中清晰明了制定这些未来的班规己自为要想想位各请在现未来级班的制定，规班些哪并试着给身边的小伙伴。来出读吻口用良？好的课堂管理对于学生意味着什么?点特的吻口高效的课堂管理1，坚信学生们想要并且应该拥有一个管理有序的课堂环境。2，对每一位学生都较高的教学期望。3，坚信每个同学都能达到的要求，并且的职责就是帮助他们达到的要求。4，学生的良好表现对于课堂和5，一定要有威严的“6，有一套管理方案。7，根据管理方案管理学生。8，每天都要加强巩固管理方案。未来职业生涯都起着的作用。”。听说“每学期的课时很紧张