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1、绿色圃中小学教育网http:/分数的意义五年级下册: 王全莉绿色圃中小学教育网http:/ （1）把什么看做一个整体？把什么看做一个整体？（2）平均分成了几份？平均分成了几份？（3）表示这样的几份？表示这样的几份？说说每个图下面的分数是说说每个图下面的分数是：432151绿色圃中小学教育网http:/分小组活动：分小组活动： 1、小组内分一分、小组内分一分,每个小组讨论一种分每个小组讨论一种分 法。法。 2、组长记录，分得的每份占整体的几分之几？、组长记录，分得的每份占整体的几分之几？ 3、小组长汇报，解说。、小组长汇报，解说。 4、比比看哪个小组完成的又快，又遵守纪。、比比看哪个小组完成的又

2、快，又遵守纪。 12个桃子，如果让你平均分，你想怎么分？个桃子，如果让你平均分，你想怎么分？绿色圃中小学教育网http:/一个物体一个物体一种图形一种图形一条线段一条线段“ ”1单位单位：许多物体组成许多物体组成的一个整体的一个整体若干份若干份，这样的一份或几份都可以用这样的一份或几份都可以用分数来表示。分数来表示。 把单位把单位“1”平均分平均分成成绿色圃中小学教育网http:/ 把圆看做单位把圆看做单位“1”，平均分成，平均分成5份，表示其中的份，表示其中的三份，就是这个圆的三份，就是这个圆的五分之三五分之三。35分子分子分数线分数线分母分母表示有这样的表示有这样的3份份表示把单位表示把单

3、位“1”平均分成平均分成5份份5315分数单位分数单位把圆看做单位把圆看做单位“1”3个 51 把单位把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。叫做分数单位。绿色圃中小学教育网http:/（ ）（ ）51用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的阴影部分43绿色圃中小学教育网http:/请用手势对或错，判断下面的分数请用手势对或错，判断下面的分数34142412绿色圃中小学教育网http:/1.看图写分数：212121你有什么发现？你有什么发现？绿色圃中小学教育网http:/ 谈谈你的 收获！ 绿色圃中小学教育网http:/2、猜猜一共有个？16绿色圃中小学教育网http:/133、猜猜一共有个？绿色圃中小学教育网htt

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