北京大学行政管理考研参考书北大行管专业考研参考书《人力资源开

1、 北京大学行政管理考研参考书北大行管专业考研参考书人力资源开发与管理辅导班重点笔记人力资源开发与管理在公共组织中的应用萧鸣政教授2013年北大行管状元郭年顺总结重点笔记(19为什么学习人力资源开发与管理一、人力资源开发与管理是行政管理重要的分支学科。1、我们都是未来社会的高级管理者,高级管理与低级管理的实质区别就是直接管理人还是直接管理事。(大家如果想当一把手,就要学会全面管理,全面管理的实质就是管理人,管理关键的人。一把手和二把手的区别在于:一把手管全面,二把手分管一部分。一把手要善于调动二把手的积极性。管理人的能力比业务能力更重要。业务知识我们不一定都会,但是要会管理人基层管理:榜样示范作

2、用职位权威有限县市级管理:会议、文件管理管关键的人全面管理的实质:管关键的人基层管理者没有职位,要做一个榜样,而不是高高在上。经营而不是管理,中央高官更多通过文件管理、会议管理,而不是直接做榜样。因此我们要学会通过制度、通过系统化的设计去管人。2、新公共管理的核心理念:在行政管理过程中引进企业管理。新公共管理就是要用企业管理的思想和精神来管理政府。企业追求经济效益,政府不是为了 经济效益,而是追求社会效益。人力资源最早起源于企业管理,现在运用于行政管理。3、组织管理的实质是人力资源开发与管理。要通过别人完成自己的事管理目标:两高一大(高效率、高效益、大市场组织的绩效=管理(人,财,物而人力资源

3、是财物贡献总和的3倍,占75%向管理要效益,就是向人力资源管理要效益。二、新公共管理的新理念:有位市长认为,应该是经营城市而不是管理城市。有位校长说,学校是经营而不是管理同样,政府管理需要引入市场观念与企业管理的理论与方法。尼克松政府首先把MBO引入三、组织管理的实质分析与重点定位:组织管理的实质是通过别人完成自己的事情。中高层管理是先动口不动手,基层管理是动手不动口。组织管理的目标是两高一大(高效率,高效益:社会效益,大市场:如政策的市场是被民众所接受和满意,一个领导的市场是号召被别人听,市场在这里是广义的,意味接受度、执行度、贯彻度两高一大来自管理者对人财物的经营,即组织的绩效=管理(人财

4、物。m=f(x,y,z;其中人力资源是财务贡献的3倍,占全部的四分之三。管理的本质就是管人,因此组织管理的重点和难点是人力资源管理。行政管理考研 复习经验指导立足2100余位成功学子的辅导经验,易研教育将考研专业课的复习分为六大阶段(六大模块,这六大模块是考研专业课复习成功的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。(一选择预备阶段(1月中旬3月初:这一阶段的最重要的任务是在全面的自我分析基础上,定下自己考研的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。易研教育提醒广大考生选择院校和专业要综

5、合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素,无论跨考与否,报考名校与否,考研就是给自己一次机会,择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业!易研教育认为,这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。易研教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导,欢迎广大考生来电垂询。(二基础理解阶段(3月上旬7月初:这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解,不必刻意记忆,达到心中有数、理解参考书目的主要内容,实在不理解的知识点标记下

6、来即可。此外,这一阶段做笔记的话,切不可过分细致,以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。(三重点清扫阶段(7月初11月上旬:这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一,该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会 事半功倍,这就是易研教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点,通常情况下,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、最近关注问题等。专业不同,情况也会不同,要做具体分析。抓住重

7、点之后,关键要在这一阶段强化记忆和运用。(四框架专题阶段(11月上旬12月上旬:这一阶段最重要的任务是将知识系统化。之前的复习知识点的掌握都是呈零散状态,最大弊端是只见树木不见森林,思路狭隘片面,影响后面答题能力的生成。这一阶段的主要工作是按照书中知识点的章节架构和专题将知识系统化。提纲挈领,纲举目张。易研教育总结了各学校专业课的考研专题和章节联系,能在较短时间内帮助广大考生建立系统化的知识体系。(五模拟考试阶段(12月上旬1月初:这一阶段也是考研专业课复习的关键环节之一,此阶段最重要的任务是通过全真模拟查漏补缺、掌握答题技巧和方法。知识的掌握和运用之间不存在自然而然的等同。换句话说,掌握的好

8、,不一定答得好,更不一定意味着得高分。知识掌握上的盲点要通过全真模拟来暴露,答题思路上的缺陷要通过全真模拟来纠正,临试前的心态也要通过全真模拟来使之平和下来。必须通过24次全真模拟,经历一个盲目弱点暴露完善提高再次暴露再完善再提高的循环往复的过程,答题能力和得分才能得到有效的提升。(六状态调整阶段(1月初考试:这一阶段的复习基本已经定型,最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。此前的基础理解、重点清扫、框架专题、模拟考试等环节已经把该掌握的知识点和答题方法都掌握了,复习基本已成定局。但是,这不是说这一阶段就应该完全放松下来,将专业课的复习完全扔到一边,只顾公共课,保持状态和热度很重要。只是说,最后一个阶段的复习要跳出来,