《温度》教学课件

1、美丽的古城之春夏秋冬你的感受？你的感受？过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对对“温水温水”的感觉相同吗？的感觉相同吗？如上图所示，把如上图所示，把左右左右两只手分别放入两只手分别放入热水热水和和冷水冷水中。中。试一试试一试思考：凭感觉可靠吗？思考：凭感觉可靠吗？不可靠，用仪器测量。不可靠，用仪器测量。温度温度义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册SUNSHOUHUA 2018.8.18学习目标 1理解温度的概念。 2.了解生活环境中常见的温度。 3通过观察和实验了解温度计的结构和原理。 4通过实验，掌握温度计的使用方法。自学

2、指导一 阅读课本阅读课本47-48页内容，页内容，思考思考:1.什么是温度什么是温度？靠感觉判断温度可靠吗？靠感觉判断温度可靠吗？2.阅读阅读想想做做想想做做，并动手自制温度计，想一，并动手自制温度计，想一想温度计的制造原理是什么？想温度计的制造原理是什么？3.摄氏摄氏温度是怎样规定的温度是怎样规定的？ 4分钟后，独立完成助学分钟后，独立完成助学 知识点一、二、知识点一、二、看谁最优秀！看谁最优秀！ 想想做做：想想做做：1、自制温度计自制温度计2、探究温度计原理、探究温度计原理将自制温度计的小瓶放入将自制温度计的小瓶放入热水中，观察细管中液柱热水中，观察细管中液柱的位置。然后再放入冷水的位置。

3、然后再放入冷水中观察液柱的位置中观察液柱的位置。为什么发生变化？为什么发生变化？ 原来液体具有原来液体具有热热胀冷冷缩缩的的性质。性质。 具体做法：用一个透明的小药瓶具体做法：用一个透明的小药瓶装满红色液体，塞上橡皮塞，橡皮装满红色液体，塞上橡皮塞，橡皮塞上插入透明小细管，密封好。再塞上插入透明小细管，密封好。再往小细管里轻轻吹一口气即可。往小细管里轻轻吹一口气即可。 根据液体的根据液体的_的的规律制成的。规律制成的。热热胀冷冷缩缩自测自测1 液体温度计的原理是什么？液体温度计的原理是什么？C1201101009080706050403020100-10-20-30自测自测2. 温度计的结构：

4、温度计的结构：液泡液泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃管内径很细的玻璃管单位单位常用的温度计常用的温度计 3.温度的测量工具：温度的测量工具： 温度计温度计实验室用温度计实验室用温度计家庭用寒暑表家庭用寒暑表医用体温计医用体温计 什么意思？什么意思？0摄氏度是这样规定的：摄氏度是这样规定的：0 把把_的的温度规定为温度规定为0。自测自测3 摄氏温度的规定摄氏温度的规定冰水混合物冰水混合物100 把一标准大气压下，把一标准大气压下，_的温度规定为的温度规定为100。 0 和和100之间分成之间分成100个个等份，每个等等份，每个等份代表份代表1。沸水沸水自测4请独立完成请独立完成助学助学知识点一、

5、二知识点一、二时间：时间：4分钟分钟要求：要求： 完成后对照答案，在自我矫正的基础上，完成后对照答案，在自我矫正的基础上，小组讨论。吃掉学习路上的拦路虎。看看哪个小组讨论。吃掉学习路上的拦路虎。看看哪个小组表现好。加油。小组表现好。加油。参考答案知识点一知识点一1.右手感觉热些右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的只凭感觉判断温度是不可靠的2.物体的冷热程度物体的冷热程度 液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩 温度温度 温温度越高度越高知识点二知识点二1.摄氏温度摄氏温度 冰水混合物冰水混合物 沸水沸水 100 1 2.C 3.B自学指导二请默读教材请默读教材49-5049-50页内容，结合实验总结

6、：页内容，结合实验总结：1. 1.图图3.1-13.1-1中哪些做法是正确的，哪些是错误的中哪些做法是正确的，哪些是错误的，如何正确使用温度计？并测出室温及热，如何正确使用温度计？并测出室温及热水的温度？水的温度？2.2.仔细观察体温计和实验用温度计有什么不仔细观察体温计和实验用温度计有什么不同之处？同之处？ 4min4min后汇报以上问题，并完成助学知识后汇报以上问题，并完成助学知识点三、四，加油！点三、四，加油！最高温度值？最高温度值？最低温度值？最低温度值？C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？最小分度值？cccc正确！正确！c错误！错误

7、！错误！错误！1.温度计的使用要点温度计的使用要点1.观察量程以及分度值，选择合适温度计。2.让温度计的液泡完全浸在液体中，不要接触容器的底和壁。3.待温度计的示数稳定后再读数4.读数时温度计要留在液体中，读数时视线要与温度计内的液柱上表面相平。注意注意:先估测温先估测温度度,根据估测结根据估测结果选择温度计果选择温度计2.学生实验：测量热水的温度 步骤步骤 1先用手碰触杯壁，估计水的温度。 2再用温度计测量水的温度，比比看谁估的温度准。小组展示热水的温度热水的温度为为 。 3.3.体温计用于测量人体温度。根据人体温度的体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为变化

8、情况，体温计的刻度范围通常为353542 42 ，分度值为分度值为0.10.1。 思考：思考： 为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书为什么体温计可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。中找到答案。自测5做助学知识点三、四做助学知识点三、四时间：时间：4分钟分钟要求：要求： 完成后对照答案，在自我矫正的基完成后对照答案，在自我矫正的基础上，小组讨论。吃掉学习路上的拦础上，小组讨论。吃掉学习路上的拦路虎。看看哪个小组表现好。加油。路虎。看看哪个小组表现好。加油。参考答案知识点三知识点三1. 分度值分度值 -22摄氏度摄氏度 382. D3. A C F D E B知识点四知识点四1. A2

9、. 热胀冷缩热胀冷缩 36.53. A 1、什么是温度？、什么是温度？ 2、温度计的制造原理是什么温度计的制造原理是什么？ 3、摄氏温度是怎样规定的？、摄氏温度是怎样规定的？ 4、如何使用温度计？、如何使用温度计？ 5、一般温度计和体温计有哪些区别？、一般温度计和体温计有哪些区别？老师总结估、选、看、估、选、看、浸、等、读、浸、等、读、记、取记、取1.在在4-1中，各温度计的读数分别为：中，各温度计的读数分别为：左图为左图为_右图为右图为_2给体温计消毒的正确方法是（给体温计消毒的正确方法是（ ）A用开水煮用开水煮B用酒精灯加热用酒精灯加热C用自来水冲洗用自来水冲洗 D用酒精棉花擦用酒精棉花擦

10、D-812训练达标训练达标3- -20的正确读法是的正确读法是（ ）A零下零下20度度 B零下摄氏零下摄氏20度度C负摄氏负摄氏20度度D零下零下20摄氏度摄氏度D4用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水混合物的温的冰水混合物的温度，下列说法正确的是度，下列说法正确的是（ ）A0的水温度高的水温度高B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高C二者温度相同二者温度相同D无法比较无法比较C 5 5、下面关于常用温度计的使用中，错误的是、下面关于常用温度计的使用中，错误的是（ ）A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。 6.两支没有甩过的体温计的读数都是两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后，经过消毒