下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.第2课时正方形的断定测试时间:20分钟一、选择题1.以下四种说法:矩形的两条对角线相等且互相垂直;菱形的对角线相等且互相平分;有两边相等的平行四边形是菱形;有一组邻边相等的菱形是正方形.其中正确的有A.0个B.1个C.2个D.3个2.如图,从以下四个条件:AB=BC,ACBD,ABC=90°,AC=BD中选两个作为补充条件,使ABCD成为正方形,以下四种选法中错误的选项是A.B.C.D.二、填空题3.黑板上画有一个图形,学生甲说它是多边形,学生乙说它是平行四边形,学生丙说它是菱形,学生丁说它是矩形,老师说这四名同学的答案都正确,那么黑板上画的图形是. 4.如下图,一张矩形
2、纸片,要折叠出一个最大的正方形,小明把矩形上的一个角沿折痕AE翻折上去,使B与AD边上的F重合,那么四边形ABEF就是一个大的正方形,他断定的方法是 . 三、解答题5.如下图,在RtABC中,ACB=90°,CD平分ACB,DEBC,DFAC,垂足分别为E,F,求证:四边形CFDE是正方形.6.如图,在平行四边形ABCD中,F是对角线的交点,E是边BC的中点,连接EF.1求证:2EF=CD;2当EF与BC满足时,四边形ABCD是矩形; 3当EF与BC满足时,四边形ABCD是菱形,并证明你的结论; 4当EF与BC满足时,四边形ABCD是正方形.
3、第2课时正方形的断定一、选择题1.答案A矩形的两条对角线相等且互相平分,但不垂直,故不正确;菱形的对角线垂直且互相平分,但不一定相等,故不正确;有两邻边相等的平行四边形是菱形,故不正确;有一组邻边垂直的菱形是正方形,故不正确.所以正确的有0个,应选A.2.答案AA.四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当ACBD时,菱形ABCD不一定是正方形,故此选项错误,符合题意;B.四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当ABC=90°时,平行四边形ABCD是正方形,故此选项正确,不符合题意;C.四边形ABCD是平行四边形,当ABC
4、=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当ACBD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不符合题意;D.四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不符合题意.应选A.二、填空题3.答案正方形解析是平行四边形又是菱形,也是矩形的图形是正方形.4.答案有一组邻边相等的矩形是正方形解析断定一个四边形为正方形有两种思路:先说明它是矩形,再说明它有一组邻边相等;先说明它是菱形,再说明它有一个角为直角.三、解答题5.证明ACB=90°,DEBC,DFAC,四边形CFDE是矩形.CD平分ACB,DEBC,DFAC,DE=DF.四边形CFDE是正方形有一组邻边相等的矩形是正方形.6.解析1证明:四边形ABCD是平行四边形,点F为AC,BD的中点,又E是BC的中点,EF为DBC的中位线,2EF=CD.2EFBC.理由:EF为DBC的中位线,EFBC,CDBC,即BCD=90°,平行四边形ABCD是矩形.故答案为EFBC.3BC=2EF.理由:点E为BC的中点,且BC=2EF,EF=BE=EC,EBF=BFE,EFC=ECF,又EBF+BFE+EFC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 未来五年内燃机控制器企业数字化转型与智慧升级战略分析研究报告
- 2026年全国人力资源管理师三级认证模拟测试及答案
- 2026届北京市顺义区英语高三上期末考试模拟试题含解析
- 一级造价师题库及参考答案
- 2025年智能手环续航五年分析:电池技术优化行业报告
- 冷链食品溯源管理系统开发2025年技术创新前景分析报告
- 小学数学课堂非正式评价在培养学生空间想象力中的应用研究教学研究课题报告
- AI数学建模工具在初中方程组问题解决中的实践课题报告教学研究课题报告
- 安徽省淮南市2025-2026学年高一上学期期末物理模拟卷【含答案】
- 2025年应急救援知识考试题库(安全教育培训)解析与答案
- 水产总碱度总硬度课件
- 小学数学课堂教学方法和技巧
- 五年级上册英语阅读每日一练
- 农业生态种植技术标准操作规程
- 仪器设备的清洁消毒课件
- 多项目管理标准化框架
- 急性胃炎课件
- 市场监管局投诉举报课件
- 智慧教育生态的协同发展机制及其实践案例研究
- DBJ∕T 15-182-2020 既有建筑混凝土结构改造设计规范
- 2.3.2 我国第一大河-长江(课件)2025-2026学年度人教版地理八年级上册
评论
0/150
提交评论