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1、第二十章第二十章 电与磁电与磁第一节第一节 磁现象磁现象湖北省应城市实验初中湖北省应城市实验初中 石榴石榴探究一、磁铁能够吸引哪些物体？探究一、磁铁能够吸引哪些物体？磁体磁体天然磁体天然磁体人造磁体人造磁体条形、条形、U U形、针形形、针形探究二、磁体各部分的磁性一样强吗？探究二、磁体各部分的磁性一样强吗？磁极磁极: :磁体上磁性最强的部分。磁体上磁性最强的部分。指南的那个磁极指南的那个磁极叫叫南极或南极或S S极极。指北的那个磁极叫指北的那个磁极叫北极或北极或N N极极。探究三、能够自由转动的小磁针探究三、能够自由转动的小磁针静止时指向有什么规律？静止时指向有什么规律？探究四、磁极间相互作用

2、的规律探究四、磁极间相互作用的规律同名磁极相互排斥同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引实验实验: :使没有磁性的物体获得磁性。使没有磁性的物体获得磁性。磁化：一些物体在磁体或电流磁化：一些物体在磁体或电流 的作用下获得磁性的现象。的作用下获得磁性的现象。磁体磁体永久性磁体（硬磁体）永久性磁体（硬磁体）暂时性磁体（软磁体）暂时性磁体（软磁体）课堂小结课堂小结电现象磁现象电性电性: :吸引轻小物体吸引轻小物体的性质的性质带电体带电体正、负电荷正、负电荷同种电荷互相排斥，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。异种电荷互相吸引。摩擦起电摩擦起电磁性磁性: :吸引铁、钴、吸引铁、钴、镍的性质镍

3、的性质磁体磁体南、北磁极南、北磁极同名磁极相互排斥，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。异名磁极相互吸引。磁化磁化课堂反馈课堂反馈1 1、有三个完全相同的磁、有三个完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有、的是磁已知标有、的是磁铁，他们的相互作用如铁，他们的相互作用如图所示。由此可以判断图所示。由此可以判断: :（）（）A A、ABAB一定是磁铁，一定是磁铁，CDCD一定是铁棒。一定是铁棒。B B、ABAB一定是铁棒，一定是铁棒，CDCD一定是磁铁。一定是磁铁。C C、ABAB可能是磁铁，也可能是铁棒。可能是磁铁，也可能是铁棒。D D、CDCD可能是磁铁，也可能是铁棒。可能是磁铁，也可能是铁棒。ABNASCD2 2、如图所示，当弹簧测力计吊着、如图所示，当弹簧测力计吊着一铁块，沿水平方向从水平放置的一铁块，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的条形磁铁的A端移到端移到B端的过程中，端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的（的是图中的（）ABCDB B4 4、磁性材料为我们的生活带来很大的、磁性材料为我们的生活带来很大的方便，在日常生活中，哪些地方用到方便，在日常生活中，哪些地方用到了磁性材料？了磁性材料？3 3、两个外形完全相同的钢棒，其中、两个外形完全相同的钢棒，其中一根有磁性，另一根无磁性。没有别一根有磁性，

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