幸福星沙大讨论文题：倡导健康行为,营造幸福星沙课稿

1、倡导健康行为，营造幸福星沙幸福是一种感受，是一种健康的心理状态，而健康是人全面发展的基础， 关系千家万户幸福。 树立正确的健康意识，建立健康文明的生活方式， 形成良好的身体素质、 精神风貌、生活环境和社会氛围，就需要稳步推进健康教育和健康促进工作。做好健康教育和健康促进工作，对于保障人民群众健康，建设星城健康文化，促进我县经济社会和谐发展具有重要意义，而且随着经济发展和城市化进程的加快，城市居民的生活境况得到巨大改善。然而，环境、压力、不健康的生活方式等问题也日益突显，掌握科学方法改善城市健康水平的愿望日渐成为城市居民关注的重点。一、健康行为和生活方式现状（一）居民目前身体健康状况1、居民健康

2、建档： 2012 年元月至 5 月 31 日基层医疗卫生机构对我县城乡居民进行体检，同时进行了重点人群健康管理信息收集录入，建立居民健康档案基本信息达到774402 人，录入率达79.05% 。通过体检发现：全县总人口979665 人（户籍人口803861 人），患慢性病人数占47.49% 。其中患高血压46523 人、糖尿病6611 例，累计发现各类恶性肿瘤患者851 例，其中肺癌153 例，胃癌43 例，乳腺癌119 例，肠癌 117 例，肝癌 47 例，宫颈癌108 例，鼻咽癌165 例，发现恶性肿瘤高危人群1985 人。2、妇女病普查： 2010 年至 2012 年，县妇幼保健院每年对

3、辖区妇女进行妇女病普查， 共免费普查 57830 人。通过疾病分类、统计，查出患病人数 31429 人，患病率为 54.34% ，其中细菌性阴道炎 1645 人，念珠菌阴道炎 1566 人，滴虫性阴道炎 1920 人，宫颈炎 14140 人，子宫肌瘤 1096 人，卵巢囊肿 469 人，乳腺纤维瘤 8355 人，宫颈癌 23 例，乳腺癌2例。3、婚前医学检查： 2009 年 7 月至 2011 年 12 月，共有13202 对新人接受免费婚检。通过婚前医学检查发现：男性疾病与异常共1288 例，9.76% 。其中疾病1055 例，检出率为8.99% ；（另异常- 乙肝表抗阳性233例，检出率为

4、1.76% ）。女性疾病与异常共 1885 例，率为 14.28% 。其中疾病 1029 例，检出率为 7.79% ；妊娠及乙肝表抗阳性 856 例，检出率为 6.48% 。妊娠合并乙肝 24 例，妊娠合并梅毒 3 例，妊娠合并中度贫血 4 例。（二）自我保健意识和应急技能现状通过县红十字会每年举行的应急救护培训情况了解，我县居民运用掌握自我健康监测与应急技能还很薄弱。如：自我保健技能：物理降温、小外伤处理等；自我健康监测：体温、血压、呼吸、心率等生理指标测量；应急技能：如外伤止血、包扎、骨折固定、简单施救、心肺复苏等基本技能。各医疗卫生机构信息反馈了解，我县居民就医认知技能有待加强。一是获取

5、信息的能力，如：听懂医生的指导，看2懂药物说明书、健康传播材料，表达自己的健康需求。二是理解沟通能力：如与医务人员和健康保健人员进行良好沟通，理解治疗方案。（三）个人习惯、生活方式现状随着科学技术进步，社会文明的发展，影响人们健康的因素也发生着变化，例如：丰富、方便的饮食，诱人的烟、酒，便利的交通，养尊处优的生活，以及激烈的竞争压力等等，都蕴含着对健康的危害。从居民健康体检中了解，城乡居民普遍认为自身状况明显下降，大多数居民不能养成很好的饮食习惯。居民之所以不能很好的注意饮食的原因是多种多样的，上班族主要影响因素是工作紧张、经常加班；干部的主要影响因素是工作没有固定的休息时间，突发事情多等，如

6、交警、司机、警察等行业这样的因素更为突出，这些主要是客观因素造成的伤害，还有的是自身因素的影响，如盲目减肥节食等。与此同时还了解到，吸烟、饮酒、生活起居不规律、家庭关系不和、工作家居环境差且缺乏锻炼的人群出现亚健康问题的也逐渐增多。（四）健康教育和健康促进氛围现状一是社会动员不够深入广泛。 广大医疗卫生工作者是健康教育的主力军，但是目前健康教育与临床服务脱节，医疗卫生工作者尚未有效发挥社会动员、传播健康知识的作用。同时，各相关部门、社会各界参与健康教育的积极性尚未得到有效激发。 二是健康教育资源有限。 健康教育体系不够健全，专业人员数量不足，整体素质亟待提高，服务能力与城3乡居民对健康教育的需

7、求还存在很大差距。政府和社会各界对健康教育的投入不足，难以广泛开展大规模、群众性的健康教育与健康促进活动。 三是管理体制不顺。 我县目前暂无专业的健康教育机构，健康教育组织与网络体系尚未健全，工作人员、经费和设备等均未配备，无法进行管理协调，难以形成合力。二、建议和思考（一）提高认识，加强对健康教育工作的领导“健康教育先行”是预防为主卫生工作方针的重要体现，要将“健康教育先行”贯穿于卫生工作乃至于经济社会发展的方面，做好统筹规划和顶层设计。 一是要发挥政府主导作用，要把健康教育纳入考核政府工作的主要指标。既是对城乡居民健康负责任的体现，也必将收获由健康教育带来的巨大经济社会效益。二是要建立政府

8、各部门参与的健康教育协调机制，形成全覆盖的健康教育工作网络。充分调动政府相关部门的力量，使各部门逐步理解、接受、参与、依靠健康教育工作。三是要统筹卫生系统内部各组成部分，将业务领域涉及健康教育工作的内容统筹谋划。将健康教育工作纳入对各级各类医疗卫生机构日常工作，加强监督指导和考核评估。（二）提高认知，合理利用健康教育服务1、利用基本公共卫生服务能力：居民根据自身健康保健的需要，了解并能够利用国家提4供的基本健康保健服务。如：每年基层医疗卫生机构组织的免费老年人健康体检、居民健康建档，妇幼保健机构组织的农村妇女病免费普查、婚前医学检查等。健康教育作为10 类国家基本公共卫生服务内容之一，基层医疗

9、卫生机构要按照服务规范要求，切实落实好各项任务，进一步履行好工作职责，更好地满足人民群众的健康需求，使群众真正享受到服务。2、形成正确就医行为（寻医、遵医）：居民根据自己所患的疾病，能够正确、及时地选择医疗服务，能够很好地配合医务人员的治疗，遵守医嘱。转变健康观念，提高自我保健能力，逐步形成科学文明健康的生活方式和行为习惯，树立未病先防、有病防变的健康新观念。（三）理顺职能，推进健康教育体系建设逐步建立以健康教育专业机构为“龙头” ，以城乡基层医疗卫生机构为基础，包括其他医疗卫生机构和学校、企业、机关、乡镇（街道） 、事业单位等重点场所在内的健康教育体系，理顺健康教育管理体制，明确管理职责，整

10、合资源，统筹推进健康教育工作。三、健康教育和健康促进的意义（一）健康教育和健康促进是提供群众自我保健意识的重要渠道只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意5识和能力，增强其自觉性和主动性，增强人们实行躯体上的自我保护、 心理上的自我调节、 行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。 促进个人、 家庭、社区对预防疾病、促进健康、提高生活质量的责任感。在城乡居民中深入开展健康教育，通过提供健康信息，教育帮助人们提高健康选择的技能来支持个人和社会的发展，促使人们能够更好地控制自己的健康和环境，不断地从生活中学习健康知识，有准备的应付人生各阶段可能出现的健康问题，并很好地应付慢性疾病和各种伤害。同时，有利于引导城乡居民破除迷信， 摒弃陋习， 养成良好的卫生习惯，有利于提倡文明、健康、科学的生活方式，培养健康的心理素质，开创幸福生活。（二）健康教育和健康促进是社会主义文化建设的组成部分养成良好的卫生习惯，建立健康生活方式，提高城乡