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文档简介
1、§4.6 用牛顿运动定律解决问题 专题1:“两类问题”(第一课时)【学习目标】1能根据物体的受力情况推导物体的运动情况2掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的受力情况确定物体的运动情况的基本思路和方法【学习重点】1、掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的受力情况确定物体的运动情况的基本思路和方法2、会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题【学习过程】任务一、从物体的受力情况确定物体的运动情况(类型一)如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的_,再通过_ _规律确定物体的运动情况。 例题1:一个静止在光滑水平地面上的物体,质量是2 kg,在6N的水平拉力作用下沿水平地面向右运
2、动。求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。拓展一:例题1中如果“物体与地面间的动摩擦因数是0.2 ”。求物体在4s末的速度和4s内的位移。(g=10m/s2)拓展二:将例题1中的“水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37°角”,大小仍为6N,其他条件均不变,求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。)拓展三:例题1中如果物体与地面间的“动摩擦因数是0.2 ”。将 “水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37°角”,大小仍为6 N,其他条件均不变,求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。(已知s
3、in37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。)做一做用 30N的水平外力 F,拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体,则第3秒末物体的速度和加速度分别是( ) Av = 7.5 m/s,a = l.5 m/s 2 Bv = 4.5 m/s,a = l.5 m/s2 Cv = 4.5 m/s,a = 0 Dv = 7.5 m/s,a =0例题2、一斜面AB长为10 ,倾角为30º,一质量为kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示, (1) 若斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间。(2)若斜面与
4、物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间。(取10 m/s2)【达标检测】1、一个物体从离地面一定的高度由静止释放,如果下落过程中受到的空气阻力是物体重力的0.2倍,则物体下落的加速度大小是_m/s2。如果从地面上以一定的初速度竖直向上抛出一物体,受到的空气阻力仍是重力的0.2倍,则物体上升时的加速度大小是_m/s2。(g取10 m/s2)2、一个静止在水平面上的物体,质量为2 kg,受水平拉力F=6 N的作用从静止开始运动,已知物体与平面间的动摩擦因数,求物体2 s末的速度及2 s内的位移。(g取10 m/s2)3、质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进。求:(1)若改用50N拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时,它的速度多大?(2)在前进2.3m时撤去拉力,又经过3s,物体的速度多大?4、 如图4-6-3示,一个滑雪运动员沿与水平成30°斜坡滑下,坡长400
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