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文档简介
1、Unit 1 HelloPeriod 1Teaching aims1. Enable the Ss listen, say, and read the new words and phrases2. Enable the Ss listen, say, and read the dialogue.3. Enable the Ss to be polite.Teaching emphasis:Use the sentence pattern: Hello! Im Nice to meet you!Teaching difficulties: Use the sentence pattern: N
2、ice to meet you too!Teaching tools:Tape and pictures.Teaching steps:Step 1 Warming upGreetings.T: Hello, boys and girls! Nice to meet you! (Using gestures or in Chinese.)Step 2 Presentation and drill1. T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Tang.Today well learn Unit one “Nic
3、e to meet you!”Write Unit 1 Nice to meet you on the board.2. Make dialog with some Ss. “ Hello, Im Miss” Game -Make friendsS1: Hello, Im3. T: Hello, Im Miss Nice to meet you! Help Ss: Nice to meet you too. Listen and repeat.Step 3 Practice1. Little actor. Act Lingling or Peter or Anne or Mingming.2.
4、 S: Hello, Im Nice to meet you!3. Dragon game.Step 4 Consolidation1. Evaluation.2. Do Ex.3. Homework. Listen and repeat. Recite Part A. Design of the blackboard:Unit 1 Nice to meet you!Hello, Im Nice to meet you!Period 3Teaching aims:1. Enable the Ss listen, say and read the text;2. Enable the Ss si
5、ng the song “Merrily sing”.3. Enable the Ss write the letter “Aa”Teaching emphasis: Enable the Ss write the letter “Aa”Teaching difficulties:Understand the new words in the text.Teaching tools:Tape, picturesTeaching steps:Step 1 Warming up1. Greetings.2. Make conversations.Step 2 Presentation and drill1. T: Show the letter card “Aa”, and read, then write.Ss act Aa, using body language.2. Introduce the new words: Anne, and, AndyRead: Aa, Aa, Aa, AnneStep 3 Practice1. Listen to the tape and repeat.2. Answer the questions.3. Read after T, then read together.Step 4 Consolidation1. Si
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