学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案54475

1、学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理予学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案54475探沂中心小学学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理预案为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力 遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活 饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事 故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损 失，维护社会秩序，根据突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民共和国传 染病防治法、生活饮用水卫生监督管理

2、办法、生活饮用水卫生标准、生 活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定 我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。一、卫生管理组织机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管 理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。组长学校分管后勤工作领导副组长学校后勤科室负责人成员学校后勤科室具体管理人员及供管水人员、应在姓名后注明职务、电话、职责二、健康教育制度在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣 传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水 水质污染或不明原因水质突然

3、恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急 措施，及时报告卫生及教育主管部门。三、探沂中心小学桶装水卫生管理制度一、桶装水管理要求、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品 生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告页脚内容学校生活饮用水卫生管理制度及生活饮用水污染事故应急处理予、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定 期清洗消毒饮水机记录消毒使用

4、的消毒剂有有效的卫生许可批件。二、保温桶水管理要求各小学设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁并固定，并 每天进行清洗消毒。四、供管水人员健康管理及学习制度、凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在 岗时每年应在体检时效到期前日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症 的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈

5、后， 方可重新上岗。、直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知 识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训 不合格者不得上岗工作。、供管水人员应主动积极学习突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民 共和国传染病防治法、生活饮用水卫生监督管理办法、生活饮用水卫生标 准、生活饮用水水质卫生规范等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加 强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。、保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮 用水卫生的活动。、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。五、环境卫生管理制度、坚持每天清扫泵

6、房卫生，保持工作环境整洁、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒、泵房及水箱间内严禁堆放杂物、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。六、水井水箱清洗制度、水井和水池每年至少清洗消毒 次。、清洗前严格检查清洗单位有无卫生资质。、认真检查清洗人员有无健康证明。、进出水池时要提醒清洗人员工作安全。、清洗消毒完成作业人员撤离水池后，应穿消毒水鞋、整洁工装进入水池内检查 水池内有无遗留物品和其它杂物。、检查一切正常后，盖好水池入口盖，并锁好。、后勤科应认真做好水井水池的清洗消毒记录。七、水源及制水卫生管理、供管水人

7、员应经常检查水井口的密封及取水口周边米的卫生情况，在水井、泵站、水池外围 米范围内不得设立生活居住区，不得修建渗水厕所和渗水坑，不得 堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。、水质消毒设备要保证正常运转。在采购水质消毒剂时应索取卫生许可批件及检 验合格报告，并建立消毒剂投放记录。、按规定设定消毒剂余量检测点，并按照每周不少于次的要求进行检测并做好记录。、输水、蓄水和配水等设施应密封，严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接， 涉水产品必须符合有关卫生要求。、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后，必须严格冲洗、消毒，经水质卫 生检验合格后方可供水。、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。、检修生活水设施

8、时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维修记 录。、要时常检查水池通气孔网罩有无破损情况，如有要及时更换。八、探沂中心小学生活饮用水污染事故报告制度 一、生活饮用水污染事故的报告范围、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活 、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶 化、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。二、各小学应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和 落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。三、当发生生活饮用水污染事故时，学校须立即采取

9、应急措施，并以最快的方式报告中心校领导和卫生行政部门。四、在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，并在第一时间向卫生行政部门报送检测 和处理报告。五、任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。六、报告方式及电话 在当面向中心校领导报告的同时应向县卫生行政部门报告。县卫生局县卫生执法监督所县疾病预防控制中心九、生活饮用水污染事故应急处理预案、目的在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、 有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对 人体危害和经济损失，维护稳定。、成立应急处理领导小组为加强对生活饮用水污染事故

10、应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位 生活饮用水污染事故应急处理领导小组组长副组长成员主要职责 负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急 处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调单位与各级部门及单位内 部之间职责范围内的工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的 各项调查、处理、救援等工作。必要时可根据具体情况成立调查协助组、人员救治协助组、后勤保障组等，并根据 实际制定相应的职责。、生活饮用水污染事故应急处理生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急 组织有关工作人员，立即赶赴现场，配合卫生行政部门迅速开展现

11、场调查，查找污染 原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人 群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控 制消除污染措施。积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找 出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态 变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应 立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证饮 用者正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对饮用

12、者身体健康造成的危害。发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事 故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不 得以任何理由予以拒绝 在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大， 严防水污染事故再次发生。当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新 进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水，并公告居民， 及时解除控制。生活饮用水污染事故发生后，配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理， 并形成书面材料 内容包括事故经过、现场调

13、查检测结果、事故原因分析、事故处理 经过、效果、存在问题及建议等 ，按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的卫生行政 处罚。十、档案管理制度学校对所有的饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，保存年限不低于 年档案资料应包括、有关生活饮用水的相关法律法规、水处理工艺流程图、平面布置图和管线图，、水质监测检验报告、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料、卫生监督文书、饮用水消毒记录，消毒剂余量检测记录、水井、水塔清洗消毒记录、购买消毒剂及涉水产品卫生许可批件。、委托检验协议及检验报告。、向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记 录。探沂中心小学生活饮用水卫生管理制度为

14、进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力 遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水 污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、 现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护 社会秩序，根据突发公共卫生事件应急处理条例、中华人民共和国传染病防治 法、生活饮用水卫生监督管理办法、生活饮用水卫生标准、生活饮用水 水质卫生规范等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活 饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。、生活饮用水索证制度为保证生活饮用水

15、安全，向学生提供符合国家卫生标准的饮用水，我校采用公共集 中式供水，按照相关规定，学校应向公共供水单位索取其有效生活饮用水卫生许可 证复印件、水质定期检测报告备案。、建立健全生活饮用水卫生管理档案学校对饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，档案内容应包括供水单位卫生许可证复印件、饮用水卫生监督检验报告、学校饮用水管网图、涉水 产品 如管道 卫生许可批件及供货发票。 向桶装水单位索取的所有资料及饮水机的清 洗消毒记录或保温桶的清洗消毒记录。、经常注意观查水质，发现问题，及时报告 提供的桶装饮用水要实行定点采购 并索取卫生许可和检验报告给学生提供足量开水。下面是赠送的操作练习不需要的下载后可

16、以编辑删除部分公式和函数打开当前试题目录下文件利用函数计算每个人各阶段总成绩并利用函数计算各阶段的平均成绩 平均成绩行数字格式都为带一位小数例如 格式同名存盘。步骤文件 在各阶段总成绩单元格内点插入点函数在对话框中选择求和函数在对话中内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序在平均成绩单元格内点插入点函数选择算术平均值函数出现对话框后采用求和时的相同方法完成操作选中平均成绩行点右键点设置单元格点数字在分类项下点数值设小数位为 确定保存打开当前试题目录下文件根据工作表中给定数据按

17、合计 交通费 住宿费 补助 公式计算 合计数并计算交通费、住宿费和补助的合计数所有数字以单元格格式中货币类的货币符号、小数点后 位数表现 如格式同名存盘。打开当前试题目录下文件交通费 在该行的单元格假如说是在合计下的一个单元格内输入 住宿费同上补助同上 回车其他的合计可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序利用求和函数参考中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计 选择文件中的所有数字单元格点右键点设置单元格格式点数字点货币选择货币符号为设置小数点后为 位确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据计算 总成绩 列的数据。总成绩 一阶段成绩二阶段成绩 三阶段成绩总成绩列数据格式为小数点后

18、位小数例同名存盘。打开当前试题目录下文件在总成绩下的一个单元格内输入一阶段成绩 在该行的单元格假如说是住宿费 同上 补助同上回车 其他的合计可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序选中总成绩列的数据单元格点右键点设置单元格格式点数字点数值设置小数点后 为 位确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件税后款审定 列格式设置为货币类的计算 审定费 和税后款 审定费全书字数 费审定费利用菜单将审定费和税后款货币符号、小数点位例同名存盘。打开当前试题目录下文件在审定费下的一个单元格内输入全书字数 在该行的单元格假如说是回车 其他的审定费可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序在税后款下的一个单元格内输入

19、审定费 在该行的单元格假如说是审定费 回车 其他的税后款可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序选中审定费及税后款列的数据单元格点右键点设置单元格格式点货币选择货币符号设置小数点后为 位确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件利用函数计算 总成绩利用公式平均成绩总成绩 来计算平均成 绩同名存盘。打开当前试题目录下文件在总成绩下的一个单元格点插入点函数在对话框中选求和函数在对话中内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序 在平均成绩下的一个单元格内输入平均成绩 在该行的单元格假如说

20、是回车 其他平均成绩可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序保存文件本题完成打开当前试题目录下文件利用公式计算每个项目的合计合计列数据的格式和其它数据的格式相同同名存盘。打开当前试题目录下文件在合计下的一个单元格点插入点函数在对话框中选求和函数在对话中内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧 按钮点确定 完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重 复上面的顺序 利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式使用格式刷的方法是先选中合计列外的其他任意一个单元格点格式刷然后再点需 要刷成该样格式的单元格即可保存文件本题完成打开当前试题

21、目录下文件计算出净资产收益率净资产收益率净利润净资产总额净资产收益率 行以保留三位小数的百分数形式表现 如 同名存盘。打开当前试题目录下文件在净资产收益率下的一个单元格输入 净利润 在该行的单元格假如说是净资产总额 回车 完成一个单元格后可以利用填充柄完成其他的单元格的操作或者重复上面的顺序选中净资产收益率列下的数据单元格点右键点设置单元格格式点数字单百分比将小 数位数设为 位确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件分别利用函数计算出 总成绩、 平均成绩平均成绩设置带两位小数格式 例如同名存盘。打开当前试题目录下的文件 在总成绩对应的单元格内点插入点函数在对话框中选择求和函数在对话中内点

22、右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单 元格然后点该对话框的右侧按钮点确定如果有多个总成绩项完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序在平均成绩对应的单元格内点插入点函数选择算术平均值函数出现对话框后采用求和时的相同方法完成操作选中平均成绩对应的单元格点右键点设置单元格点数字点数值设小数位为 确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件计算出 全套优惠价 公式为 全套优惠价裸机价入网费 送话费 所有数字都以单元格格式中货币类的货币符号、小数点后位小数表现 如同名存盘打开当前试题目录下文件在全套优惠价对应的单元格输入全套优惠价裸机价 在该行的单元格假如

23、说是入网费 同上 送话费回车 如果有多个全套优惠价项可以利用填充柄完成也可以重复上面的顺序 选中所有的数字单元格点右键点设置单元格格式点数字点货币选择货币符 号为设小数位为 位确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件满工作量为满工作量的奖金为元利用函数计算奖金项的值公式是工作量不足的奖金为 元利用公式计算实发工资项的值公式是实发工资为基本工资加奖金再减去住房基金和保险费同名存盘打开当前试题目录下文件选中奖金项下的一个单元格点插入点函数点函数在对话框中第一个条件格式内输入该行工作量项下的单元格比如是即在内输入在内输入 确定 其余行可以采用填充柄完成或重复上述的顺序选择实发工资项下的一个单元

24、格输入基本工资 在该行的单元格名奖金 同上住房基金 同上保险费同上 确认 回车其余单元格采用填充柄完成或重复上述顺序保存文件本题完成函数的应用根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习电子表格的编辑操作排序打开当前试题目录下文件在单元格内键入数字表格所有数字格式为带位小数格式如将的所有内容复制到工作表的相应单元格内并以电器 为关键字对四个季度所有数据递减排序同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入选中表格内的所有数字格式点右键点设置单元格格式点数字设小数位为确定全选即当前的文件点复制点开点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点 电器 单元格点表格点排序主要关键字下选择电器点 降序确定保存文件本

25、题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据表格数字数据设置为的格式以 年为关键字对不同规格所有相应数据进行递减排序同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入选中表格内的所有数字格式点右键点设置单元格格式点数值设小数位为点使用千分分隔符为有效确定 点 年 单元格点表格点排序主要关键字下选择 点降序确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据 商务出版社将所有内容复制到工作表的相应位置并以 单价 为关键字递减排序同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入 商务出版社 全选即当前的文件点复制点开点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点

26、单价 单元格点表格点排序主要关键字下选择单价点 降序确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据 李四总成绩列数据都设置为带一位小数格式将所有内容复制到工作表中相应单元格并以总成绩 为关键字递增排序 同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入 李四 选中总成绩列的全部数据点右键点设置单元格格式点数字点数值设小数位为位确定全选 即当前的文件点复制点开点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点 总成绩 单元格点表格点排序主要关键字下选择总 成绩点升序确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据 狮子座单元格数据格式与该列其它相应

27、数据格式保持一致将的所有内容复制到中并以 赤纬 度 为关键字递减排序同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入 狮子座选中 单元格所在列的其他单元格点格式刷点单元格 全选即当前的文件 点复制点开点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点 赤纬 度单元格点表格点排序主要关键字下选择赤纬度 点降序确定 保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据歹h 列数字都以单元格格式中货币类的货币符号、小数点后 位小数表现如将所有内容拷贝到中相应位置并按关键字增长率 递减排序同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入选中、列下的数字 单元格 点右键点设置单元格格式点数字点货币设

28、货币符号为设小数点位为 位采用千分隔符确定 全选即当前的文件点复制点开点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点 增长率 单元格点表格点排序主要关键字下选择增长率点降序 确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据所有数字所在格式为格式将的所有内容复制到相应单元格并以木材为关键字递减排序 同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入选中所有数字单元格点右键点设置单元格格式点数字点数值设小数位为位采用千分隔符确定全选即当前的文件点复制点开 点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点 木材 单元格点表格点排序主要关键 字下选择增长率点降序确定 保存文件 本题完成打开当前试题

29、目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据设置报价列数据带位小数格式将所有内容复制到工作表的相应位置并以 报价 为关键字递减排序 同名存盘。打开当前试题目录下文件点 单元格输入选中报价列下的数字单元格点右键点设置单元格格式点数字点数值设小数位为 位确定 全选 即当前的文件 点复制点开 点当前页面的左上角的单元格点粘贴 点报价单元格点表格点排序主要关键字下选择报价点降序确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据在 单元格内键入数据房价款 元 列数字都以单元格格式中货币类的货币符号、小数点后位小数表现如将所有内容拷贝到中的相应单元格内并按关键字房价款 递增排序同名存盘。打开

30、当前试题目录下文件 选中房价元 点数字点货币设货币符号为设小数位为位确定全选 当前反面的左上角的单兀格点粘贴 关键字下选择房价款点升序确定图表点单元格输入列下的数字单元格点右键点设置单元格格式即当前的文件点复制点开点点 房价款单兀格点表格点排序主要保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立折线图生成图表的作用数据区域是和数据系列产生在列使用前一列为分类轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明图表标题为消费水平调查表生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为 图表 同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点折线图选择一种折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出

31、现另外一个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入消费水平调查表点下一步选择作为新工作表插入即第一个选择名称为图表 确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立数据点折线图生成图表的作用数据区域是数据系列产生在行图表标题为净利润图例不显示数据标志显示类别名称生成新图表工作表存于原工作表中同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点折线图选择数据点折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个 对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标

32、题内输入 净利润 点 图例选择显示图例点数据标志选择类别名称为有效点下一步选择作为其中的对象插入 即第二个选择 名称为默认的设置确定 保存文件 本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立数据点折线图生成图表的作用数据区域是数据系列产生在列使用前一列为分类轴坐标刻度线标志 使用前一行作为图例说明图表标题为销售额统计表生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为 图表 同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点折线图选择数据点折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标

33、题图表标题内输入销售额统计表点下一步选择 作为新工作表插入 即第一个选择名称为图表 确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立簇状柱形图生成图表的作用数据区域是和数据系列产生在列使用前一列为分类轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明图表标题为 总成绩图生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为 图表 同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点柱形图选择簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入总成绩图 点下一步选择 作为新工作表插入

34、即第一个选择 名称为图表确定保存文 件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立簇状条形图生成图表的作用数据区域是数据系列产生在列使用前一列为分类轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明图表标题为 家电销售情况图生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为 图表 同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点条形图选择簇状条形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入家电销售情况图点下一步选择 作为新工作表插入 即第一个选择名称为图表 确定保存文件本题完成打开

35、当前试题目录下文件根据工作表中数据建立折线图生成图表的作用数据区域是数据系列产生在行使用销售类型作为图例说明图表标题为 计算机市场销售额生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为 图表 同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点折线图选择其中的一种折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标题内输入计算机市场销售额点下一步选择作为新工作表插入即第一个选择名称为图表确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立簇状柱形图生成图表的作用数据区域是数据系

36、列产生在列使用前一列为分类轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明图表标题为企业财务指标生成新图表工作表不是在原工作表中嵌入图表工作表的名称为图表同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点柱形图选择簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对 话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入企业财务指标点下一步选择 作为新工作表插入 即第一个选择名称为图表 确定 保存文件本题完成打开当前试题目录下文件根据工作表中数据建立三维簇状柱形图生成图表的作用数据区域是数据系列产生在 行图表标题为年净资产收益率图例在底部显示生

37、成新图表工作表存于原工作表中同名存盘。打开当前试题目录下文件点插入点图表在标准类型下点柱形图选择三维簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一 个对话框在工作表中选择数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标题内输入年净资产收益率 点图例选择在底部显示点下一步 作为其中的对象插入即第二个选择名称为默认的设置确定保存文件本题完成工作表打开当前试题目录下文件对财务指标复制新工作表指标 移至工作表 前 将工作 表名标签设为红色设置工作表的显示比例为同名存盘。打开当前试题目录下文件点 财务指标 工作表名点右键点移动或复制工作表在 下列工作表之前项下选择选择建立副本确定右键点击财务指标点重命名将名称改为 指标 确认回车右键点工作表名点工作表标签颜色点红色点确定 点开工作表点视图点显示比例设比例为在自定义内输入确定保存文件本题完成打开当前试题目录下文件对 彩色图