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1、课 题动物聚会第 2 课时课型复习课中心备课人崔萌教学目标共 标个 标会运用乘法解决生活中简单的实际问题，在解决乘法问题的过程中进一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。重 点能提出问题，进一步体会乘法的简单应用，会用乘法解决简单的实际问题。难 点能提出问题，进一步体会乘法的简单应用，会用乘法解决简单的实际问题。教 法点拨学 法自主学习、合作探究媒体使用多媒体教具、学具板书设计思标：检查签字： 年 月 日 教学设计过程个案完善一、引标教师谈话导入2、 示标 会运用乘法解决生活中简单的实际问题，在解决乘法问题的过程中进 一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。 三、 学标、师

2、：同学们告诉大家，通过上节课的学习，你已经知道了什么？学生可能会说：求几个相同加数的和可以改写成乘法算式。知道乘法算式各部分的名称。知道乘法算式怎样读，怎样写。师：说得真好，下面就看看你对这些知识掌握了没有。四、练测标1、把下面的乘法算式改写成加法算式。（1）73=（ ）+（ ）+（ ）（2）9 5 =（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）（3）86=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）（4）104=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）2、一共有多少个圆圈？用乘法算式表示。 （ ）（）或（）（ ） （ ）（ ）或（ ）（ ） 3、看图列算式。 算式是（ ）（ ）读作（ ）乘（ ） 算式是（ ）（ ） 读作（ ）乘（ ）4、63读作( )乘( )，表示( )个

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