铜仁十中七年级入学考试

1、铜仁十中七年级入学考试一、知识积累与运用。（42分）1、下列词语中带点字的注音完全正确的一组是（ ）（3分） A直截了当（ji） 高官厚禄（lù） 生息繁衍（yn） 受益匪浅（fi）B烟熏火燎（liáo） 翩翩起舞（pin）完璧归赵（bì） 孜孜不倦（z）C竭尽全力（jié） 雍容典雅（yng）礼尚往来（shng）龇牙咧嘴（c）D恰如其分（fèn） 气喘吁吁（x） 负荆请罪（jng） 拈轻怕重（nin）2、填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（

2、）人口 小作者真是_，写出的文章构思_内容_。 音乐会上既有_的流行音乐，也有_的世界名曲，一曲终了，_，令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了，真是_。 3、给下列句子填上合适的关联词。 （5分）.（1）（ ）最大的裂缝已经堵住了，风( )可以灌进来。 （2）你( )在外面玩，( )回家帮助妈妈做点家务活。 （3）他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索。 （4）妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我读书的念头。 （5）我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见火力点，（ ）连敌人讲 话都听得见。 4、按要求写句子（6分）（1）不管你信不信，事实才是事实。（修改病句）_（2）贝多芬说：“我

3、是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_（3）桑娜觉得自己必须这样做。（改为双重否定句）_5、下面语句排列正确的一项是（ ）。 （4分） 你才能真正懂得读书，学会读书。 读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 所为读书，不只是读教科书。 但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A、 B、 C、 D、6、按要求填空。（10分）（1）、写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗_ （2）、写一句借月抒怀的诗_ （3）、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时

4、候，你真想对他说_。（格言警句） （4）、你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句请写两句。 _ _ 7、用一句话概括下面的内容。（4分） 不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是，过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害，今儿引发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害，而DNA损伤与细胞癌变密切相关。8、西游记是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象。如会七十二变的孙悟空，慈悲为怀的唐僧等等，这些人物对同学们说是耳熟能详的，

5、你最喜欢哪个人物，说说为什么？（4分）我喜欢的人物是_ ，因为：_ _。二、阅读理解。（26分）（一）阅读下面一首唐诗，完成下面各题。（8分）春 望（唐）杜甫国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是（ ） （4分）A、“国破”句中，“国”指京城长安，“破”的意思是“沦陷”。B、“城春”句中的“深”意思是茂盛。C、第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。D、“浑欲”句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。2、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） （4分）A、第一

6、句明为写景，实为抒情，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。B、“家书抵万金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。C、诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。D、这首诗抒发了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，却因为少“万金”而无法归家的感慨。（二）阅读短文，回答后面的问题。（18分）耳 朵一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像三国演义中的刘备，

7、颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。“好漂亮的耳朵！”我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说：“车来了，你坐哪一趟车？”他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。“车来了，你坐哪趟车？”我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。1、“既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。”从修辞上看，此句用了_

8、手法。(2分)2、第二段中“这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”，“这种形状”指的是_。(4分)3、第三段中“只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置”，“最佳型”指的是_。(4分)4、第二段末句“从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”的主要表达效果是（）(4分)A强调这耳朵的作用。B突出羡慕的心理。C与下文点明“聋子”形成强烈对照，突出小说主题。D指出科学依据，概括上文。5、这篇小说所揭示的深刻意义是( ) （4分）A在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。B不能只追求外表美，更要做到心灵美。C做事要讲实际效果，不能只做表面文章。D干任何事情，不应当追求优越的

9、条件。三、习作。（30分）题目：我能行开头：“我能行“这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己：“我能行！”要求：1、根据开头确定中心，选择自己再学习或日常生活中的一件事，续写作文。 2、先把开头抄下来再续写，叙事要具体、真实；语句通顺、连贯；400字以上。一、知识积累与运用。（42分）1、下列词语中带点字的注音完全正确的一组是（ D ）（3分） A直截了当（ji） 高官厚禄（lù） 生息繁衍（yn） 受益匪浅（fi）B烟熏火燎（liáo） 翩翩起舞（pin）完璧归赵（bì） 孜孜不倦（z）C竭尽全力（ji

10、é） 雍容典雅（yng）礼尚往来（shng）龇牙咧嘴（c）D恰如其分（fèn） 气喘吁吁（x） 负荆请罪（jng） 拈轻怕重（nin）2、填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（梁 ） 妙笔生（ 花 ） 引人入（ 胜 ） 美不胜（ 收 ）雅（ 俗 ）共赏 独（ 具 ）匠心 巧（ 夺 ）天工 脍（ 炙 ）人口 小作者真是妙笔生花，写出的文章构思 独具匠心 内容 引人入胜。 音乐会上既有雅俗共赏的流行音乐，也有脍炙人口的世界名曲，一曲终了，余音绕梁，令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了，真是_巧夺天工。站在梵净山金顶之上，一眼望去，山下的风景真是 美不胜收。3、给下列句子填

11、上合适的关联词。 （5分）.（1）（ 尽管 ）最大的裂缝已经堵住了，风( 还是 )可以灌进来。 （2）你( 与其 )在外面玩，(不如 )回家帮助妈妈做点家务活。 （3）他（不是 ）普通的浏览，（ 而是）一边看一边思索。 （4）妈妈（ 不管 ）吃多少苦，（ 都 ）不会动摇她供我读书的念头。 （5）我们（不仅 ）可以看见铁丝网和胸墙，（还 ）可以看见火力点，（ 就）连敌人讲 话都听得见。 4、按要求写句子（6分）（1）不管你信不信，事实才是事实。（修改病句）不管你信不信，事实就是事实。（2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（3）

12、桑娜觉得自己必须这样做。（改为双重否定句）桑娜觉得自己不能不这样做。5、下面语句排列正确的一项是（ A ）。 （4分） 你才能真正懂得读书，学会读书。 读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 所为读书，不只是读教科书。 但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A、 B、 C、 D、6、按要求填空。（10分）（1）、写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗（略）_ （2）、写一句借月抒怀的诗_略_ （3）、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说

13、_略_。（格言警句） （4）、你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句请写两句。 _略 7、用一句话概括下面的内容。（4分） 不少人喜欢喝绿茶，因为绿茶中富含一种名叫儿茶酸的多酚。儿茶酸对引起动脉硬化的物质有抑制作用，它不仅有益于人体健康，而且还能防癌。但是，过量摄入儿茶酸会对人体的DNA造成伤害，今儿引发癌症。实验证明：如果人们摄入儿茶酸的浓度是绿茶所含儿茶酸的40倍，就会对DNA造成伤害，而DNA损伤与细胞癌变密切相关。绿茶中的儿茶酸虽然有益于人体健康，但过多摄入会对人体造成伤害。8、西游记是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象。如会七十二变的孙悟空，慈悲

14、为怀的唐僧等等，这些人物对同学们说是耳熟能详的，你最喜欢哪个人物，说说为什么？（4分）我喜欢的人物是_ ，因为：_ _。二、阅读理解。（26分）（一）阅读下面一首唐诗，完成下面各题。（8分）春 望（唐）杜甫国玻山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是（D ） （4分）A、“国破”句中，“国”指京城长安，“破”的意思是“沦陷”。B、“城春”句中的“深”意思是茂盛。C、第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。D、“浑欲”句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。2、下列对这

15、首诗的赏析，不恰当的一项是（D ） （4分）A、第一句明为写景，实为抒情，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。B、“家书抵万金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。C、诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。D、这首诗抒发了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，却因为少“万金”而无法归家的感慨。（二）阅读短文，回答后面的问题。（18分）耳 朵一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层

16、淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像三国演义中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。“好漂亮的耳朵！”我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说：“车来了，你坐哪一趟车？”他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。“车来了，你坐哪趟车？”我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。1、“既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。”从修辞上看，此句用了_比喻_手法。(2分)2、第二段中“这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”，“这种形状”指的是整个耳朵往前拢着。(4分)3、第三段中“只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置”，“最佳型”指的是宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，耳垂很长，整个耳朵往前拢着。(4分)4、第二段末句“从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”的主要表达效果是（C）(4分)A强调这耳朵的作用。B突出羡慕的心理。C与下文点明“聋子”形成强烈对照，突出小说主题。D指出科学依据，概括