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文档简介
1、2022年小班教师活动方案活动名称:认识教师节活动目标:1.知道_月_日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备: 字卡_月_日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。2.教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍_月_日是教师节,是
2、老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物-图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。小班教师活动方案二活动目标:1、知道_年_月_日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。活动主题:心目中的老师活动内容:一、各班活动详情:1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。3、音乐:每当我走
3、到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。二、集体活动每班根据班级特色制作一份我爱老师海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到_班参照模板)展示形式和时间:1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。2、 各班级制作的我爱老师海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员分配:1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。2、主题版面创
4、设:各班主任老师周一中午集合_班小班教师活动方案三一、活动目标:1.让幼儿了解_月_日是我们中国的教师节。2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、 活动准备:_多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音生日快乐。2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。三、 活动过程1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)2.看幻灯片,了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。4.讲解教师节的日期和第一个教师节是_年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立_月_日为教师节,_年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)我们全中国的教师都很高兴,_月_日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋
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