赵氏孤儿讲课

1、赵氏孤儿学习目标1.复习文言实词、虚词。2.赏析程婴、公孙杵臼这两个人物形象。3.认识义的内涵。常见实词 大夫屠岸贾欲大夫屠岸贾欲诛诛赵氏赵氏 盾卜之，盾卜之，兆兆绝而後好绝而後好 盾卜之，兆盾卜之，兆绝绝而後好而後好 然亦君之然亦君之咎咎 乃治灵公之乃治灵公之贼贼 以以致致赵盾赵盾 妄妄诛谓之乱诛谓之乱 妄诛谓之妄诛谓之乱乱 朔死不朔死不恨恨 皆灭其皆灭其族族 走走公宫匿公宫匿 若若幸幸而男而男 赵氏先君赵氏先君遇遇子厚子厚铲除（动词）铲除（动词）用龟甲占卜时的裂纹（名词）用龟甲占卜时的裂纹（名词）断绝断绝过错（名词）过错（名词）凶手（名词）凶手（名词）招引招致（动词）招引招致（动词）随意（

2、形容词）随意（形容词）昏乱（形容词）昏乱（形容词）遗憾（动词）遗憾（动词）家族（名词）家族（名词）跑（动词）跑（动词）幸运（形容词）幸运（形容词）对待（动词）对待（动词）常见实词 赵氏先君遇子赵氏先君遇子厚厚 子子强强为其难者为其难者 乃二人谋取他人婴儿，乃二人谋取他人婴儿，负负之之 谬谬谓诸将军曰谓诸将军曰 发发师师随程婴攻公孙杵臼随程婴攻公孙杵臼 大业之后不大业之后不遂遂者为祟者为祟 而叔带去周而叔带去周适适晋晋 矫矫以君命以君命 事事先君文侯先君文侯 于是召赵武、程婴遍于是召赵武、程婴遍拜拜诸将诸将 及赵武及赵武冠冠，为成人，为成人 程婴乃程婴乃辞辞诸大夫诸大夫优厚（形容词）优厚（形容词

3、）勉力（形容词）勉力（形容词）背着（动词）背着（动词）哄骗（动词）哄骗（动词）军队（名词）军队（名词）延续（动词）延续（动词）到到去去假托（动词）假托（动词）侍奉（动词）侍奉（动词）拜见（动词）拜见（动词）行加冠礼（动词）行加冠礼（动词）告别（动词）告别（动词） 常见虚词 赵将世赵将世益益衰衰 将将作难作难 盾盾虽虽不知，犹为贼首不知，犹为贼首 盾虽不知，盾虽不知，犹犹为贼首为贼首 胡胡不死不死 是是非先君之意而妄诛非先君之意而妄诛 即即女也，吾徐死耳女也，吾徐死耳 居居无何无何，而朔妇免身，而朔妇免身 及索，儿及索，儿竟竟无声无声 後必後必且且复索之复索之 後必且後必且复复索之索之 纵纵不能

4、立不能立 独独杀杵臼可也杀杵臼可也 诸将以为赵氏孤儿诸将以为赵氏孤儿良良已死已死 景公景公因因韩厥之众以胁诸将而见赵孤韩厥之众以胁诸将而见赵孤 微微君之疾，群臣固且请立赵後君之疾，群臣固且请立赵後更加（副词）更加（副词）将要（副词）将要（副词）虽然（转折连词）虽然（转折连词）仍然（副词）仍然（副词）为什么（代词）为什么（代词）这（代词）这（代词）假如（连词）假如（连词）不久不久竟然（副词）竟然（副词）将要（副词）将要（副词）再（副词）再（副词）纵使（假设连词）纵使（假设连词）只（副词）只（副词）确实（副词）确实（副词）依靠（介词）依靠（介词）没有（副词）没有（副词）词类活用 盾卜之，兆绝而後好

5、盾卜之，兆绝而後好 国人哀之，故见龟策国人哀之，故见龟策 婴不肖，不能立赵孤婴不肖，不能立赵孤 请活之，独杀杵臼可也请活之，独杀杵臼可也 武愿苦筋骨以报子至死武愿苦筋骨以报子至死 若幸而男，吾奉之若幸而男，吾奉之 衣以文葆衣以文葆 兆绝而後好兆绝而後好为为占卜（为动用法）占卜（为动用法）为为哀伤（为动用法）哀伤（为动用法）使使立立 （使动用法）（使动用法）使使活（使动用法）活（使动用法）使使受苦（使动用法）受苦（使动用法）生男（名词活用作动词）生男（名词活用作动词） 穿上，裹上（名动）穿上，裹上（名动）显示吉利显示吉利 （形容词活用作动词）（形容词活用作动词） 合作探究 1.故事梗概 叔带托梦

6、，昭示厄运 屠岸作难，灭赵九族 公孙献身，程婴救孤 景公占卜，谋立赵孤 赵孤成人，程婴成仁 合作探究 2. 公孙、程婴是一个怎样的形象？ 公孙杵臼：公孙杵臼：舍身报恩舍身报恩 勇敢无畏勇敢无畏 义字当先义字当先程婴：程婴：义字当先义字当先 敢于担当敢于担当 忍辱负重忍辱负重 以身殉义以身殉义 合作探究 3. 赵氏孤儿的故事揭示了怎样的道理？ 作者通过赵氏孤儿的故事，歌颂了正义，鞭挞了邪恶，揭示了正义终将战胜邪恶的真理。集中体现了对士林阶层中能在生死关头有所选择的英雄的敬重。拓展延伸 赵氏孤儿在史记中，仅仅是寥寥数句，故事真正发扬光大到了元末，元代作家纪君祥创作了赵氏孤儿大报仇的杂剧剧本，后在此

7、基础上，明传奇作家徐元久创作了剧本八义记，清代被改为棒子剧目八义图。直到今天仍以各种剧种上演。 赵氏孤儿是十八世纪唯一被欧洲人所接受的中国戏剧。为什么有如此的魅力呢？ 生存或死亡，这不仅是莎士比亚笔下生存或死亡，这不仅是莎士比亚笔下哈姆雷特哈姆雷特“高贵的忧郁高贵的忧郁”问题，更是中华问题，更是中华民族精神一个无法开释的情结民族精神一个无法开释的情结 。危急时刻，。危急时刻，为了家国天下，死者慷慨从容，生者自强为了家国天下，死者慷慨从容，生者自强不息、忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个不息、忍辱负重；赵氏孤儿不仅仅是一个家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传家族复兴的希望，更是一种信念不灭的传承。承

8、。 “舍生取义舍生取义” 拓展延伸：拓展延伸： 我们平时同学们谈到的哥们义气，同本文中的我们平时同学们谈到的哥们义气，同本文中的义有无区别？谈谈你对义的认识。义有无区别？谈谈你对义的认识。 有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治有敢冒天下之大不韪，公然提出要削藩的政治家晁错。（国家之义）家晁错。（国家之义） 张学良将军发动西安事变促使了抗日民族统一张学良将军发动西安事变促使了抗日民族统一战线的形成。（民族之义）战线的形成。（民族之义） 关羽同张飞、刘备桃园结义，赤壁之战释曹操。关羽同张飞、刘备桃园结义，赤壁之战释曹操。（兄弟之义、知遇之义）（兄弟之义、知遇之义） 哥们之义大多只是一种无知与盲从哥们之义大多只是一种无知与盲从。作业 以“义”为话题，选用文中的素材，运用因果、假设