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文档简介

1、新龙文教育学科教学案教师: 学生： 日期 星期: 时段: 课 题分数乘法本学期第 次课学情分析孩子基础知识掌握良好，平时可以适当提高习题难度，平时要加强训练。学习目标与考点分析1.使学生掌握分数乘加、乘减混合运算。2.理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用，并能应用这些运算定律进行简便运算。3.理解倒数的概念且会应用。 学习重点 难 点分数乘分数的计算方法。 学习方法讨论法，讲授法，练习法教学过程一、课前复习计算下面各题5673 15（3429） + 说一说运算顺序。二、讲授新知例 计算：+练习1 三、巩固练习一、计算： + (+)2() 7525 二、列式计算1、与的差的是多少？ 2、减

2、去的，差是多少？ 3、的比少多少？简便运算乘法交换律：ab=ba ()()乘法结合律：(ab)c=a(bc)(+)+乘法分配律：（a+b）c=ac+bc小结：整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。1、计算5计算过程。5 1 5 （问：运用了什么运算定律？） 1 1 3 2 试一试32、计算（）4 2 1445 1 +1 =1试一试（）27计算：87（861） 186 + 1=3+一、 填一填1、 = 2、（）= ( )3、（）9= 9+ 9二、 用简便方法计算1、（+）24 2、21 3、6 4、39倒数的认识1.找找下面文字的构成规律呆杏 土干 吞吴2.按照上面的规律填数 （ ） （ ）

3、（ ）乘积是1的两个数互为倒数。特殊数：0没有倒数，1 的倒数就是它本身。练习找一找下列数中哪两个数互为倒数2 1 0 填空的倒数是（ ），（ ）的倒数是。10的倒数是（ ），（ ）没有倒数。巩固练习一、填空。1、 =（ ）（ ）=（ ）2、+=( )( )=( )100个3、6表示（ ），表示（ ）。4、 米的是（ ）米，公顷的是（ ）公顷，12个 是（ ）。5、在里填上“”、“”或“”。 1 0 4 99 6、边长 分米的正方形的周长是（ ）分米。7、在下面括号里填上适当的数。小时=（ ）分 米=（ ）厘米 吨=（ ）千克千米 = ( )米 时 = ( )时( )分8、直接写得数。 0= = 12= = 45 = 9= = 100= 18 = =9、脱式计算：6 + - 教导主任签字： _ 新龙文教育教务处 龙文教育一对一上课情况反馈表上课学生 上课时间 上课老师 上课内容 课堂学习情况总结 课后学习建议教师评定：1、 学生上次作业评价： 非常好 好 一般 需要优化2、 学生本次上课情况评价：非常 好 好 一般 需要优化 教师签字：学生对于本次课的评价： 特

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