2026年河北省中考历史试题（教师卷）

2026年河北省初中学业水平考试（九年级）

历史试卷

注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。

2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡

上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题

卡上对应题目的答题区域内答题。

5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。

6．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项符合题意）

1.考古学家对位于长江下游浙江余姚的某遗址进行发掘，出土了包括“猪纹陶钵”在内的6700余件文物，

发现了距今约7000年的大片干栏式木构建筑遗迹和大量人工栽培水稻遗存。该遗址是（）

猪纹陶钵

A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.二里头遗址

【答案】C

【解析】

【详解】A.元谋人遗址位于云南，距今约170万年，错误。

B.北京人遗址位于北京周口店，距今约70万—20万年，错误。

C.河姆渡遗址位于浙江余姚，距今约7000年，出土了大量人工栽培水稻遗存和干栏式建筑遗迹，与材料描

述相符，正确。

D.二里头遗址位于河南洛阳，距今约4000年，属于夏朝遗址，错误。

2.新疆吐鲁番出土了一组古代文书，其中有学生的练习和教师的批答，反映出学生们描摹、练习对策，准

备进士、明经考试的情形。文书中的这一内容体现的制度是（）

A.禅让制B.世袭制C.科举制度D.行省制度

【答案】C

【解析】

【详解】A.禅让制是上古推举首领的制度，和考试无关，错误。

B.世袭制依靠血缘传承权力，不靠考试选拔，错误。

C.进士、明经是科举考试科目，文书反映学子备考科举，体现科举制度，正确。

D.行省制度是元朝地方行政制度，与人才选拔考试无关，错误。

3.两宋时期，苏州洞庭山附近“橘一亩比田一亩利数倍”，因而栽培桔树获利的农户不断增加，“橘园甚

多”。福建所产荔枝几乎全部被商人定购，畅销海内外。这些现象反映了当时（）

A.张骞通西域带来了新的物种

B.江南地区手工业快速进步

C.郑和下西洋促进了对外交流

D.经济作物在南方得到发展

【答案】D

【解析】

【详解】A.张骞通西域发生在西汉，与题干时间“两宋”不符，错误。

B.题干描述的是果树种植，属于农业生产，不是手工业，错误。

C.郑和下西洋是明代的历史事件，时间与两宋不符，错误。

D.橘树、荔枝都属于经济作物，材料反映两宋时期南方大量种植经济作物，且产品商品化程度高，说明当

时经济作物在南方得到发展，正确。

4.李时珍跋山涉水，走访山野乡村，除了实地考察药用植物、解剖药用动物、采挖药用矿物，还通过大量

的实际观察分析药理，甚至亲身试药以验证某种药物的功效，对前代本草书籍删繁补缺，辨疑正误，编撰

成药物学巨著《本草纲目》。由此可见，李时珍（）

A.注重调查实践B.主张工艺创新C.擅长文学创作D.提倡多种经营

【答案】A

【解析】

【详解】A.材料中李时珍“跋山涉水，走访山野乡村”“实地考察药用植物、解剖药用动物”“亲身试药

以验证某种药物的功效”等具体行为，都体现了他在编撰《本草纲目》过程中注重实际调查和实践验证，

正确。

B.材料中讲述的是李时珍通过实地考察和亲身试药编撰药物学著作，没有涉及工艺创新方面的内容，错误。

C.材料中讲述的是李时珍编撰《本草纲目》的过程，没有涉及文学创作方面的内容，错误。

D.材料中讲述的是李时珍通过实践考察编撰药物学著作，没有涉及多种经营方面的内容，错误。

5.下图列出了京津冀地区在近代取得的部分成就。这些成就的取得得益于（）

A.禁烟斗争的胜利B.洋务运动的开展C.中华民国的建立D.北伐战争的推动

【答案】B

【解析】

【详解】A.禁烟斗争发生在19世纪30至40年代，时间早于1862年，和京师同文馆等洋务企业没有关联，

错误。

B.京师同文馆、天津机器局、开平煤矿、唐胥铁路都是洋务运动期间创办的文教、军工、民用与交通项目，

集中在京津冀地区，正确。

C.中华民国建立于1912年，晚于题干时间，错误。

D.北伐战争爆发于1926年，晚于题干时间，错误。

6.下列材料反映的史事是（）

5月5日后，保定、唐山、张家口等地学生举行示威游行，声讨北洋军阀的卖国罪行。

5月下旬，山海关、宣化、顺德（邢台）、沧县、承德等地师生纷纷走上街头，声援北京

学生的爱国斗争。

6月初，唐山、石家庄的工人举行声援学生的大罢工，号召民众抵制日货。

A.太平天国运动B.义和团运动C.五四运动D.变法维新运动

【答案】C

【解析】

【详解】A.太平天国运动是农民反清起义，主力是农民，没有学生游行、工人罢工这些斗争形式，和材料

内容不符，错误。

B.义和团运动是反帝农民运动，没有学生声援、工人罢工抵制日货的活动，时间与斗争主体都不匹配，错

误。

C.五四运动先由北京学生发起，各地学生纷纷响应，6月初工人阶级登上舞台举行罢工抵制日货，与材料时

间、斗争形式完全吻合，正确。

D.变法维新运动是资产阶级改良运动，依靠官员上书变法，不存在学生示威与工人罢工的行动，错误。

7.1935年10月，两位革命者在吴起镇合编了一首歌曲，其中有“四道封锁线都突破”“二次占领遵义

城”“巧妙渡过金沙江”“大渡河天险从容过”等歌词，讴歌了中国共产党历史上的一件重大史事。这一

“重大史事”铸就了（）

A.红船精神B.长征精神C.延安精神D.铁人精神

【答案】B

【解析】

【详解】A.红船精神诞生于1921年中共一大，对应的是建党伟业，和1935年红军长征的史实无关，错误。

B.歌曲里突破封锁线、再战遵义、巧渡金沙江、强渡大渡河都是长征事迹，长征铸就了伟大的长征精神，

正确。

C.延安精神形成于抗日战争时期，对应的根据地建设，和红军长征的历史事件不匹配，错误。

D.铁人精神诞生于新中国石油建设时期，属于社会主义建设阶段，和土地革命时期的长征没有关联，错误。

8.淞沪会战后，在中国共产党的领导下，成员平均年龄仅有14岁的“孩子剧团”从上海出发向内地转移。

他们一路表演了包括《打倒东洋》《救国军歌》等在内的曲目数百场，数十万人次观看了他们的演出。他们

的演出（）

A.揭露了袁世凯复辟帝制野心B.引发了新文化运动

C.有利于西安事变的和平解决D.有助于全民族抗战

【答案】D

【解析】

【详解】A.袁世凯复辟帝制发生在民国初年，淞沪会战是抗日战争时期的战事，二者所处历史阶段完全不

同，错误。

B.新文化运动爆发于1915年，淞沪会战结束于1937年，这场演出不可能引发新文化运动，错误。

C.西安事变在1936年和平解决，淞沪会战结束于1937年，时间顺序相互颠倒，错误。

D.剧团演唱抗日歌曲向民众宣传抗日主张，能够唤醒民众爱国热情，凝聚民心，有助于全民族抗战，正确。

9.下图为九年级某位同学设计的主题学习活动知识框架图。图中①处应是（）

A.行会B.法庭C.幕府D.大学

【答案】D

【解析】

【详解】A.行会是中世纪城市里的工商业组织，属于经济领域，不属于文化教育范畴，无法衔接教会神学

与学术新气象，错误。

B.法庭属于政治司法机构，负责处理城市纠纷，和文化教育发展没有直接关联，不能推动学术风气革新，

错误。

C.幕府是日本古代的军政统治机构，不属于中世纪欧洲的历史内容，和本题欧洲文化发展的主题无关，错

误。

D.随着西欧城市复兴，教会神学之外诞生了中世纪大学，打破了教会文化垄断，迎来教育与学术新气象，

正确。

10.1789年，法国三级会议召开。第三等级的代表主张三个等级合并开会，实行一人一票的表决制度。此后，

他们自行成立了由他们单独组成的“国民议会”。由此可见，第三等级的代表的诉求是（）

A.增加自身政治权利B.废除农奴制度C.成立国际工人组织D.实现国家独立

【答案】A

【解析】

【详解】A.旧制度下的法国，三级会议按等级分组投票，特权等级（第一、二等级）可操控结果，第三等

级要求合并开会、一人一票，本质是想要增加自身政治权利，正确。

B.废除农奴制是俄国1861年改革的内容，和本题无关，错误。

C.成立国际工人组织是19世纪国际工人运动发展的产物，与1789年法国第三等级的诉求不符，错误。

D.当时法国已是独立的主权国家，不存在追求国家独立的诉求，错误。

11.1834年，英国有84万手工工匠选择在家里工作、纺纱、织布、织袜等，他们的手工产品满足了数百万

人的需要，收入也很可观。到1850年，使用手工织机的工匠已寥寥无几。这一变化出现的主要原因是（）

A.《权利法案》的颁布B.工业革命的发展

C.《独立宣言》的发表D.巴黎公社的成立

【答案】B

【解析】

【详解】A.《权利法案》颁布于1689年，与1834—1850年间手工工匠的变化无关，错误。

B.1834—1850年正是英国工业革命快速发展时期，机器生产逐渐取代手工劳动，导致手工工匠数量大幅减

少，正确。

C.《独立宣言》是1776年美国发表的，与英国手工工匠变化无关，错误。

D.巴黎公社成立于1871年，晚于1850年，错误。

12.下图是英国人创作的一幅漫画《一旦通过看门人……》。对这幅漫画反映的史事解读正确的是（）

A.美国推行冷战政策B.美国爆发了经济大危机

C.西欧实现联合自强D.美苏两极格局正式形成

【答案】A

【解析】

【详解】A.漫画里马歇尔对应马歇尔计划，标注“反苏新品”体现美国借助马歇尔计划扶持西欧、对抗苏

联，属于美国冷战政策，正确。

B.漫画以马歇尔计划为主题，和美国经济大危机无关，错误。

C.漫画体现美国向西欧输出援助，并非西欧自主联合自强，错误。

D.两极格局正式形成标志是华约建立，漫画只体现马歇尔计划，格局并未正式形成，错误。

二、非选择题（本大题共3小题，共36分）

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一观察并识读中国古代历史地图，可以从中获取重要历史信息。

——据谭其骧《中国历史地图集》等整理

材料二公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。589年，隋

朝统一全国，继起的唐朝成为当时世界上最具影响力的强大国家。

——摘自义务教育教科书《中国历史》

（1）观察、比较图一、图二，概括国都数量变化的趋势。并结合所学知识简要说明这一变化的原因。

（2）观察、比较图三、图四，指出图四中统一黄河流域的政权。并结合所学知识分析该政权统一黄河流域

的影响。

（3）综合材料一、二和上述问题并结合所学知识，谈谈你的认识。

【答案】（1）趋势：国都数量不断减少；呈现从分裂走向局部统一的趋势。

原因：各诸侯国之间频繁开展争霸战争、兼并战争，强国不断吞并弱国，出现局部统一，诸侯国数量减少，

导致国都数量减少。

（2）政权：北魏。

影响：结束了北方十六国长期战乱分裂的局面，稳定了北方社会秩序；北魏统一后推行的一系列措施（如

孝文帝改革）促进了北方各民族大交融；推动北方经济恢复与发展，为后来隋朝重新统一全国奠定了基础。

（3）认识：国家大一统是历史发展的主流；民族交融不断加深，统一多民族国家不断发展；等。言之有理

即可。

【解析】

【小问1详解】

趋势：对比春秋、战国地图，春秋诸侯国数量繁多，战国只剩七雄，诸侯国数量减少→国都数量不断减少；

此外，春秋时期众多诸侯国逐渐兼并为战国七雄，呈现从分裂走向局部统一的趋势。

原因：结合春秋战国时期的时代特征，各诸侯国之间频繁开展争霸战争、兼并战争，弱小诸侯国不断被强

国吞并，大国通过兼并扩张实现局部统一，诸侯国数量大幅缩减，国都数量随之不断减少。

【小问2详解】

政权：图四是南北朝（北魏、宋）时期地图，统一北方黄河流域的少数民族政权是北魏。

影响：从北方社会秩序、民族交融、经济发展、为隋唐统一奠基等角度分析影响。

【小问3详解】

认识：材料一从春秋战国兼并走向局部统一、北魏统一北方，体现分裂中孕育统一因素；材料二秦汉、隋

唐相继完成大一统。纵观历史，走向大一统是时代主流，分裂时期的民族交融持续深化，不断推动统一多

民族国家稳步向前发展。

14.阅读材料，完成下列要求。

材料一人民解放军转入战略进攻的新形势，要求解放区更加普遍深入地开展土地制度的改革运动。

中共中央工作委员会于1947年在河北省建屏县（今属平山县）西柏坡村召开全国土地会议，通过了《中国

土地法大纲（草案）》（10月10日正式颁布）。《大纲》明确规定：“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，

实行耕者有其田的土地制度。”

——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》

材料二1949年中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。中国发展从此开启了新纪元。

1956年是不平凡的一年。一方面，社会主义改造的迅猛发展和第一个五年计划的顺利执行，极大地调

动了全党和全国人民建设社会主义、迅速实现国家工业化的积极性，全国上下精神振奋，急切地想做一番

新的伟大事业；另一方面，中国的社会主义仅仅处于它的初级阶段，如何探索出一条适合本国国情的社会

主义建设道路，则是摆在中国共产党和全国人民面前的一个全新课题。

——摘编自张岂之主编《中国历史新编》等

材料三改革开放极大促进了中国发展，中国减贫进程加快推进。中共十八大以来，中国发展进入新

时代，中国减贫进入脱贫攻坚历史新阶段。到2020年底，中国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务。

2012—2020年中国农村贫困人口变化情况

——据国务院新闻办公室《人类减贫的中国实践》整理

（1）根据材料一，概括中国共产党在解放区致力于解决农民的哪一问题。

（2）根据材料二，指出1956年中国共产党和全国人民面临的“全新课题”。并结合所学知识，归纳党和

人民开始探索这一“全新课题”时的国内、国际背景。

（3）综合材料一、二、三和上述问题，请你提炼出一个学习主题。

【答案】（1）问题：解决农民缺少土地、遭受封建地主土地剥削的问题，让无地、少地的农民获得土地，

实现耕者有其田。

（2）“全新课题”：探索出一条适合本国国情的社会主义建设道路。

国内背景：三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立，我国进入社会主义初级阶段；第一个五年

计划顺利推进，工业化建设起步，全国人民建设社会主义的积极性高涨。

国际背景：美苏冷战对峙，西方资本主义国家对中国实行经济封锁、外交孤立；苏联模式弊端逐渐暴露，

我国不能照搬苏联模式。

（3）学习主题：中国共产党领导人民不断探索发展道路，奋力改善民生；中国共产党立足国情不断探索，

实现民族复兴。言之有理即可。

【解析】

【小问1详解】

问题：“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”→解决农民缺少土地、遭

受封建地主土地剥削的问题，让无地、少地的农民获得土地，实现耕者有其田。

【小问2详解】

“全新课题”：“如何探索出一条适合本国国情的社会主义建设道路，则是摆在中国共产党和全国人民面

前的一个全新课题”→探索出一条适合本国国情的社会主义建设道路。

国内背景：“社会主义改造的迅猛发展”→三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立，我国进入

社会主义初级阶段；“第一个五年计划的顺利执行，极大地调动了全党和全国人民建设社会主义、迅速实

现国家工业化的积极性”→第一个五年计划顺利推进，工业化建设起步，全国人民建设社会主义的积极性

高涨。

国际背景：结合20世纪50年代中期的国际形势与苏联社会主义改革，可从美苏冷战、苏联模式的弊端等

角度进行分析。

【小问3详解】

学习主题：综合三则材料，解放战争时期土地改革保障民生→建国后探索社会主义发展道路→新时代脱贫

攻坚改善民生，因此可围绕中国共产党的探索、关注民生、民族复兴等提炼主题，言之有理即可。

15.阅读材料，完成下列要求。

材料一新航路开辟以后，西方列强对非洲人民进行了无情的劫掠、尤其是掠夺黄金。葡、荷、英、

法诸国以及后起的丹麦、瑞典、普鲁士等国都争先恐后在非洲沿岸设立了商站或堡垒，这些商站后来成为

他们扩张领土的侵略基地。

黑奴贩卖持续数百年，葡、荷、法、英等国都从事过罪恶的贩奴活动。奴隶贸易造成非洲人口损失达2

亿1千万，阻碍了非洲国家的正常发展。

到1876年，非洲约十分之一的地区沦为列强的殖民地、到1900年，英法等列强已占领非洲土地的90.4%，

到1912年则已占领了96%。

第二次世界大战后，非洲民族解放运动空前高涨，殖民地国家先后获得了独立。非洲大陆最后一块殖

民地宣告独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。

——摘编自杨人楩《非洲通史简编》等

材料二

图二2026年5月1日凌晨，中国对53个非

图一2013—2018年中国对外援助资金分布情况洲建交国全面实施零关税举措生效后的全

（按区域及国际组织划分）国首票货物，经深圳湾口岸货检通道入境

1963—2021年，中国累计向非洲派出医疗队员2.3万人次，诊治患者2.3亿人次。中国医疗队队员

被非洲当地人誉为“白衣使者”“最受欢迎的人”

2012—2021年，在中国培训非洲农业学员7456人次：通过实施援非百名农业专家、援非农业专家

组等项目，培训非洲当地5万余人次，建成23个农业示范中心

——摘自国务院新闻办公室《新时代的中非合作》等

（1）结合