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文档简介
1、二(2)班尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家你们好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。间来参加这次的家长会。班级介绍班级介绍 1.课堂积极发言的:课堂积极发言的:吴佳晨、刘黎艳、李依玲、罗毅炜、吴佳晨、刘黎艳、李依玲、罗毅炜、雷曜桢、冯俊然、张国钰、罗芯蕊、雷曜桢、冯俊然、张国钰、罗芯蕊、吴国涛、廖语馨、廖钰明吴国涛、廖语馨、廖钰明 、范淑萱、范淑萱、范芷欣、夏梦欣、余诗鹏、范芷欣、夏梦欣、余诗鹏、刘翁张扬刘翁张扬2.作业书写认真,家长能较好监督的作业书写认真,家长能较好监督的:刘黎艳、李依玲、罗毅炜、雷曜桢、刘黎艳、李依玲、罗毅炜、
2、雷曜桢、冯俊然、廖语馨、廖钰明冯俊然、廖语馨、廖钰明 、范淑萱、范淑萱、范芷欣、夏梦欣、余诗鹏、罗育琪、范芷欣、夏梦欣、余诗鹏、罗育琪、伍煜、温思彤伍煜、温思彤 3.学习有进步的:学习有进步的: 何备惜、何备惜、伍臣梁、伍臣梁、巫锦田、刘翁张杨、罗巫锦田、刘翁张杨、罗育琪、罗毅炜、李斌晟、刘黎艳、吴涛、育琪、罗毅炜、李斌晟、刘黎艳、吴涛、吴瑜、张国钰、张宇晨、邓泽超、张燚、吴瑜、张国钰、张宇晨、邓泽超、张燚、罗芯蕊、张俊杰、张俊雯、吴文涛、邓田罗芯蕊、张俊杰、张俊雯、吴文涛、邓田恬、吴丽冰、恬、吴丽冰、赖佳慧、温鑫逸、赖佳慧、温鑫逸、范淑萱、范淑萱、范芷欣范芷欣、黄慧芳黄慧芳、 舒敏舒敏、夏梦
3、欣夏梦欣、姜菲姜菲、谢雨欣谢雨欣、冯俊然冯俊然、黄文杰黄文杰、吴国涛吴国涛、李贤李贤发发、吴佳晨吴佳晨、余诗鹏、余诗鹏、李依玲李依玲、温思彤、温思彤、4、协助老师管理班级尽职尽责的:、协助老师管理班级尽职尽责的: 期中考试成绩情况期中考试成绩情况成绩方面:成绩方面:成绩优秀共成绩优秀共48人。人。何备惜何备惜 伍臣梁伍臣梁 张宇杰张宇杰 巫锦田巫锦田 张邹睿张邹睿 刘翁张杨刘翁张杨姜菲姜菲 谢雨欣谢雨欣 罗育琪罗育琪 李依玲李依玲 罗毅炜罗毅炜 雷曜祯雷曜祯 李斌晟李斌晟 晏语涵晏语涵 伍煜伍煜 刘黎艳刘黎艳 王文韬王文韬 吴涛吴涛吴瑜吴瑜 冯俊然冯俊然 张国钰张国钰 张宇晨张宇晨 邓泽超邓泽
4、超 张燚张燚黄文杰黄文杰 罗芯蕊罗芯蕊 吴国涛吴国涛 张俊杰张俊杰 张俊雯张俊雯 吴佳晨吴佳晨张莉婷张莉婷 廖语馨廖语馨 吴文涛吴文涛 谢熠馨谢熠馨 童家祺童家祺 廖钰明廖钰明邓田恬邓田恬 吴丽冰吴丽冰 温思彤温思彤 范淑萱范淑萱 范芷欣范芷欣 黄惠芳黄惠芳 兰玉涵兰玉涵 吴承骏吴承骏 舒敏舒敏 夏梦欣夏梦欣 余诗鹏余诗鹏 温鑫逸温鑫逸 最高分最高分:98分分最低分最低分:28分分 平均平均:88分分 及格率及格率:99.98% 优秀率优秀率:90.56% 我们班优秀人数获年级第一名我们班优秀人数获年级第一名二年级语文期中考试试卷分析二年级语文期中考试试卷分析 学习中普遍存在的问题:学习中普遍
5、存在的问题: 1 、个别孩子上课注意力不集中,听讲的习惯不好。课、个别孩子上课注意力不集中,听讲的习惯不好。课堂上不够专心,爱玩东西,堂上不够专心,爱玩东西, 自己做自己的事情,完全不自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。顾老师所讲的内容。2、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)、作业的完成情况(字迹潦草,不工整) (1)漏做,少做漏做,少做 (2)不够专心,不够投入不够专心,不够投入 (3) 有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问,有的有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问,有的家长检查作业时不够细心。家长检查作业时不够细心。 (4)有个别学生经常忘记带作业,有的甚至经常性地不有个别学生经
6、常忘记带作业,有的甚至经常性地不交作业。交作业。 3、部分学生对语文作业,只求速度不求质量,改错字草、部分学生对语文作业,只求速度不求质量,改错字草草了事完成,还有些孩子根本就没有改过错题。(练习草了事完成,还有些孩子根本就没有改过错题。(练习册)册)家庭作业的习惯问题:家庭作业的习惯问题: 1 1、在做作业之前先问孩子:你要上厕在做作业之前先问孩子:你要上厕所吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些所吗?你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到做完作
7、业。早做完的可能说一句话,直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都以看课外书和邻居小朋友玩等等,时间都由他自己支配,这样强化一个月,习惯养由他自己支配,这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。有效的。2 2、作业书写情况作业书写情况 家庭作业是对学习的巩固,家家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。长应该非常重视。3 3、 有的孩子发下作业从不看看自有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样,直接就往下做。其己做的怎么样,直接就往下做。其实孩子的错误正是他知识上的缺陷,实孩子的错误正是他知识上的缺陷,正是应加强的地
8、方,请家长在检查正是应加强的地方,请家长在检查时翻翻以前的作业,如有错误一定时翻翻以前的作业,如有错误一定要他及时改正、弄明白,才会学的要他及时改正、弄明白,才会学的更扎实。更扎实。 (1 1)紧跟老师进度,关注孩子的学习。紧跟老师进度,关注孩子的学习。发发现问题及时与老师联系。现问题及时与老师联系。 需家长注意配合事项需家长注意配合事项 (2 2)督促孩子认真完成回家作业,要按时保督促孩子认真完成回家作业,要按时保质保量完成作业,养成及时写作业的好习惯。质保量完成作业,养成及时写作业的好习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,要尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,要专心完成作业
9、,做作业时要养成一气呵成的好惯,专心完成作业,做作业时要养成一气呵成的好惯,还要注意孩子写字姿势、距离等。还要注意孩子写字姿势、距离等。 对书写质量严格对书写质量严格要求。要求。检查孩子每天的家庭作业并及时签上字检查孩子每天的家庭作业并及时签上字。(3 3)有些题目孩子不懂,家长要耐心地解有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。 需家长注意配合事项:需家长注意配合事项:(4)每天要记得提醒孩子带课本和作业,能及时)每天要记得提醒孩子带课本和作业,能及时准备好第二天的学习用品。准备好第二天的学习用品。(5)上学前激励孩子在学校好好表现。)上
10、学前激励孩子在学校好好表现。需家长注意配合事项:需家长注意配合事项:(6)及时纠错。请家长在孩子晚上写作业时,能)及时纠错。请家长在孩子晚上写作业时,能叮嘱孩子把前面作业中的错题改完再做下一次作叮嘱孩子把前面作业中的错题改完再做下一次作业。业。关于改错,在错题旁写改错,不能擦了再写。关于改错,在错题旁写改错,不能擦了再写。错了的字另外写一行订正。错了的字另外写一行订正。(7)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。二年级学生年龄小,自控能力差,二年级学生年龄小,自控能力差,10分钟都很难分钟都很难坚持,稍不注意,老师讲的内容就不会,这就需坚持,稍不注意,老
11、师讲的内容就不会,这就需要家长多帮助孩子,及时做好复习。要家长多帮助孩子,及时做好复习。需要家长继续配合的方面:需要家长继续配合的方面:1、接送孩子要、接送孩子要准时,要在指定地点接孩子。准时,要在指定地点接孩子。 现在执行的是冬季作息时间现在执行的是冬季作息时间 上午:上午:7点点50到校,到校,11:15接接下午:下午:1点点50到校到校 周一下午:周一下午:4;15 接接 周五下午:周五下午:4:55接接需要家长继续配合的方面:需要家长继续配合的方面:2、 严格控制孩子严格控制孩子带零食(糖果带零食(糖果 口香口香糖)、玩具、卡片,更不允许给孩子零糖)、玩具、卡片,更不允许给孩子零花钱。
12、要经常检查孩子书包,看孩子有花钱。要经常检查孩子书包,看孩子有没有带与学习无关的东西。没有带与学习无关的东西。需要家长继续配合的方面:需要家长继续配合的方面:3、 加强与老师的联系,发现孩子加强与老师的联系,发现孩子有问有问题题,及时和老师联系,尽量与老师沟通。,及时和老师联系,尽量与老师沟通。4 、严格控制孩子在家的作息时间,要、严格控制孩子在家的作息时间,要做到做到早睡早起早睡早起。晚晚9 9点前,中午适当休息。点前,中午适当休息。周一到周五严禁看电视、玩手机。周一到周五严禁看电视、玩手机。5 5、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势
13、要正确。势要正确。u 严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子u 正确使用橡皮。(一手按住作业本,一手来回轻正确使用橡皮。(一手按住作业本,一手来回轻轻擦,避轻擦,避 免将本子擦破,而且将痕迹擦干净)免将本子擦破,而且将痕迹擦干净) 6 6、培养孩子完成作业再玩耍的习、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。惯。u 记作业记作业u 认真完成认真完成 家长签字!家长签字! 7 7、培养孩子的动手能力。、培养孩子的动手能力。u 生活不能包办,让孩子养成自己生活不能包办,让孩子养成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。整理书包、带好一切学习用品的习惯。 8.为孩子创设祥和安临的学习
14、环境,为孩子创设祥和安临的学习环境,鼓励孩子静心学习,当孩子做作业鼓励孩子静心学习,当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等。看电视等。 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是你怎么还不去做作业,快去!你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你脑子出问题了,是不是?你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太差了!你写得太差了! 希望有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学希望
15、有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。读课外书籍。小学小学1 1、2 2年级是培养学习习惯的关键期年级是培养学习习惯的关键期本学期预习要求本学期预习要求:每天的语文预习作业:每天的语文预习作业:(1)把课文中)把课文中生字生字在课文中圈画出在课文中圈画出来。来。(2)标出课文的)标
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