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文档简介

1、北北 京京 市市 义义 务务 教教 育育 课课 程程 改改 革革 实实 验验 教教 材材 五年五年 级（上）级（上） 菊 花 结一二三四教学过程教学过程五教学评价设计教学评价设计教学设计特点教学设计特点教学目标教学目标教学背景分析教学背景分析教学内容分析教学内容分析 在编制过程中涉及到双股线的在编制过程中涉及到双股线的长短要求、同时压叠、编两层的长短要求、同时压叠、编两层的方法及调整拉耳的技术要领。方法及调整拉耳的技术要领。教学重点：编制菊花结的基本方法。教学重点：编制菊花结的基本方法。 利用中国结利用中国结“依次压叠依次压叠”的技的技法编制菊花结。法编制菊花结。学生情况分析学生情况分析 已具

2、备的已具备的知识能力知识能力学生情况分析学生情况分析 遇到的问遇到的问题题 经历探究、识图、分析、实践的过程，经历探究、识图、分析、实践的过程，掌握依次压叠的技法。掌握依次压叠的技法。经历观察、体验的学习过程，发现问题、提出方案、自主探究。在观察中体验，并将正确的认知纳入实际操作中，获取直接经验。 在观察中认知，通过观察实例，了解菊花结的外形特点，了解编制的方法 。教学方式教学方式 体验体验 探究探究观察观察 教学手段教学手段成品成品导入导入识图识图操作操作交流交流探究探究调整调整成型成型评价评价拓展拓展教学流程教学流程成品成品导入导入识图识图操作操作交流交流探究探究调整调整成型成型 评价评价拓展拓展明确目标明确目标分析外形分析外形摆线摆线演示交流演示交流拓展拓展评价评价识图编制识图编制编第二层编第二层拉耳整形拉耳整形成品成品导入导入识图识图操作操作识图识图操作操作1234识图识图操作操作交流交流探究探究调整调整成型成型 评价评价拓展拓展板书设计板书设计教学评价设计教学评价设计评价量规表评价量规表项项目目内内 容容自自 评评 评评价价 要要 项项 能根据图示，分析、探究编制菊花结掌握编制菊花结的方法能与同学互相交流、学习体验菊花结的编制过程与成功的喜悦菊花

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