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文档简介

1、一年级上册数学单元测试-第四单元 一、单选题1.判断下图中哪个是长方体(  ) A.                   B.                   C. 2.选出长方体( 

2、) A.            B.            C.            D. 3.(  ) A.         

3、                   B.                            C. 4.下面图形不是

4、正方体的是(    )。 A.                                    B.        

5、0;                           C. 5.从下图中哪个是圆柱(  ) A.                 

6、60;             B.                               C. 6.选出圆柱体(  ) A.

7、0;                     B.                      C. 7.下面图形是圆柱的是()。 A.  &

8、#160;                                     B.            

9、;                            C. 8.请你帮助小红把错的物品找出来,是(  ) A.               

10、60;           B.                           C.           

11、;                D. 9.下图的物体中,为正方体图形是(   ) A.                           

12、;   B.                              C.                &

13、#160;             D. 10.这是什么图形? A. 正方形                               &

14、#160;      B. 正方体                                      C. 长方体二、判断题 11.

15、立体图形的顶点数+面数棱数=2 12.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。 13.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。 14.老师用的粉笔是圆柱形的(   ) 15.下面的说法对吗? 的形状是球(  ) 三、填空题16.(按题中序号的顺序填写) (1)  ()号是正方体 (2)()号是长方体 (3)()号是球 (4)()号是圆柱 17.(1)最容易滚动的物体是_、_. (2)最容易转动的物体是_ 18.数数有几个?(从左往右填写) _个_个_个_个_个_个_个_个 19._些物体可以得出右边的图形。20.把两个长12厘米,宽6厘米,高

16、7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是_平方厘米,这个大长方体的表面积最大是_平方厘米。 21.请数一数,图中各有几个正方体   _                _                _   &

17、#160;           _ 22.   这是锤头,是由_个正方体、_个圆柱、_个球组成的。 23.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是_平方厘米。 24.(1)长方体是:第_号、第_号. (2)正方体是:第_号. (3)圆柱体是:第_号、第_号. (4)球体是:第_号. 25.先数一数下面的物体是由什么图形组成的,再填入表中。 (1)_个 (2)_个 (3)_个 (4)_个 26.下面的物体是什么形

18、状的?你能画出在生活中见到的和它们形状相同的物体吗?试试吧! _ 四、解答题27.想一想,为什么这样连,剩下的你会连吗? 28.给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给球涂上蓝色,给圆柱涂上黄色。29.认一认,连一连      五、应用题30.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】B 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】错误 13.【答案】错误 14.【答案】错误 15.【答案】正确 三、填空题16.【答案】(1)2,10(2)1,4,8(3)3,7(4)5,6,9 17.【答案】(1)B;D(2)B 18.【答案】2;2;2;2;2;3;2;1 19.【答案】C 20.【答案】624;708 21.【答案】5;5;5;8 22.【答案】2;1;2 23.【答案】162 24.【答案】(1)1;7(2)2(3)3;8(4)5 25.【答案】(1)8(2)2(3)7(4)4 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观

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