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1、解直角三角形和应用专题一、中考要求:1. 了解锐角三角函数的概念,熟记特殊的三角函数值;2能利用三角函数关系进行计算,理解三角函数的增减性;3掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形;4会用解直角三角形的有关知识解某些简单的实际运用问题。二、知识要点:1锐角三角函数(1) 锐角A的 叫做锐角A的三角函数(2) 锐角A的三角函数值的取值范围:sinA: cosA: tanA: (3) 若A+B=90,则= (4)若A+B=90, , ;2特殊角及其三角函数值(30、45、60的角)3直角三角形的边、角以及边与角的关系在RtABC中,C=90A、
2、B、C的对边分别为a、b、c,则(1) 三边之间的关系: ;(2) 两锐角之间的关系: ;(3) 边、角之间的关系: 。4仰角、俯角都是指视线与水平线所成的角,视线在水平线 的角叫仰角,视线在水平线 的角叫俯角5理解坡度、坡角的意义坡度i与坡角的关系是 6会用解直角三角形的知识与方法,解决有关测量、航行等实际问题三、知识唤醒:1RtABC中,C=90,A、B、C的对边分别是a、b、c,且c=3b,则cosA= 2ABC中,C=90,若BC=4,sinA=,则AC的长是 3在RtABC中,C=90,已知tanB=,那么cosA的值是 4某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直
3、距离为米,则这个坡面的坡度为 5在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=kx+b(k0)的图像过点P(1,1),与x轴交于点A,与y轴交于点B,且,那么点A的坐标是 6如图,是一张宽的矩形台球桌,一球从点(点在长边上)出发沿虚线射向边,然后反弹到边上的点. 如果,.那么点与点的距离为 7 如果方程的两个根分别是RtABC的两条边,ABC最小的角为A,那么tanA的值为 四、典例剖析:例1某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树的影长为12米,并测出此时太阳光线与地面成夹角(1)求出树高;(2)因水土流失,此时树沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与
4、地面夹角保持不变(用图(2)解答)求树与地面成角时的影长;求树的最大影长 例2如图,某防洪指挥部发现长江边一处长500米,高I0米,背水坡的坡角为45的防洪大堤(横断面为梯形ABCD)急需加固经调查论证,防洪指挥部专家组制定的加固方案是:沿背水坡面用土石进行加固。并使上底加宽3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:。(1)求加固后坝底增加的宽度AF;(2)求完成这项工程需要土石多少立方米?(结果保留根号)ABCD随堂演练:1如图,已知RtABC中,斜边BC上的高AD=4,cosB=,则AC=_2将半径为10cm,弧长为12的扇形围成圆锥(接缝忽略不计),那么圆锥的母线与圆锥高的夹角的余弦值是 3如
5、图,RtABC中,C90,D是BC上一点,DAC=30,BD2,AB2;则AC的长是 4如图,ABC中,AB=AC,点D在AC上,DEBC,垂足是E,若AD2DC,AB4DE,则sinB等于 CABD阳光1米2米5如图,AB是伸缩性遮阳棚,CD是窗户,要想夏至正午时的阳光刚好不能射入窗户,则AB的长度是 (假如夏至正午时的阳光与地平面的夹角是600)6.如图,ABC中,B=30,C=45,ABAC=2,求BC的长。课后作业:一、选择题。1、RtABC中,C90,AB6,AC2,则sinA( )A、 B、 C、 D、2、在ABC中,C=90,a, b, c分别为A,B,C的对边,下列各式错误的是
6、( ) A、a=csinA Bb=ccosB Cb=atanBDa=btanA3、若0acosa B、cosasina C、tana1 D、tana4、如果为锐角,那么sin+cos的值( )A.小于1 B.等于1 C.大于1 D.不能确定范围 5、若A为锐角,cosA=,则有( ) A、0A30 B、30A45 C、 45A60 D 60A”或“”连结: cos18 cos183;tan31 tan32; sin39 cos514、在一艘船上看海岸上高42米的灯塔顶部的仰角为30度,船离海岸线 米.5、若A是锐角,且sinA=cosA,则A的度数是_度6、等腰三角形的两边分别为6和8,则底角
7、的正切为7、菱形中较长的对角线与边长之比为,那么菱形的两邻角分别是8、等腰三角形底边长10cm,周长为36cm,则一底角的正切值为9、在ABC中,ACB90,CDAB于D,若AC4,BD6,则sinA .10、某人沿着坡度i=1:的山坡走了50米,则他离地面 米高。三、解答题。1、计算:(1)sin60 cos45sin30cos30(2)2、如图,在菱形ABCD中,AEBC 于E点,EC=1,sinB=.求四边形ABCD的周长。3、如图,在某建筑物AC上,挂着“多彩云南”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为,再往条幅方向前行20米到达点E处,看到条幅顶端B,测的仰角为,求宣传条幅BC的长,(小明的身高不计,结果精确到0.1米)4、去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成一所综
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