下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高中数学教师掌握和应用多媒体现状调查问卷 本次调查的目的是为了了解高中数学教师掌握和应用现代教育技术的一些实际情况,调查结果只作研究用,答案没有对错之分,请您仔细回答每个问题,尽可能准确地反映您的情况与想法。感谢您的合作与支持。1、平时上课,您会使用计算机、投影仪等现代化设备辅助教学吗?*A 经常 B很少 C从来没有 2、在日常生活中,您在哪些方面运用计算机?(多选)*A休闲娱乐B 辅助学习 C 制作与教学有关的课件D找教学资料E其他 3、日常教学中您以哪种教学手段为主?*A多媒体B投影仪和黑板结合C传统的黑板D多媒体和黑板结合 4、您的课堂教学中使用多媒体课件情况是?*A经常使用B
2、有时使用C仅在公开课中使用D从来没有用过 5、您上学期运用多媒体的次数是?*A 5节以下 B 5-15节 C 15-25节 D 25节以上 6、您认为多媒体能够代替黑板和粉笔吗?*A 是 B 否 7、您对多媒体教学的感觉是什么?*A 是个很好的工具 B不能和黑板有效的结合起来C 还是投影仪好用 D 教学效果比其他手段要好 E 其他 8、您认为多媒体课件在课堂教学的地位是什么?*A 主导地位B 辅助作用 C 一个普通的教学工具 D 其他 9、您认为高中数学多媒体课件教学与传统教学相比:*A 觉得多媒体课件教学比传统教学效果好B 觉得没有什么差别 C觉得传统教学效果比多媒体课件教学好 10、您学校
3、的多媒体配置情况是*A 每个教室都有 B有几个多媒体教室 C 没有多媒体教室 11、1111您觉得学校的现代教育技术改革关键在哪些方面的内容?*A 各种教育媒体的制作和应用B 以“教学设计”为核心的教育、教育管理过程优化的系统方法 C学校硬件的建设 D其他 12、单您觉得推广应用现代教育技术的主要障碍是?*A 教师负担压力过重B 学校经费不足C 领导决心不大D教师观念落后E教学效果不好 F其他 13、您觉得现代教育技术改革与您的关系如何?*A 没什么关系B这是政府行为,大势所趋,不得不为 C为了不致落后,学学还是很有必要的 D不仅要学现代教育技术,而且要把其结合到工作中E其他 14、新课标要求
4、“注重信息技术与数学课程内容的整合”,您认为在数学课上运用现代化技术 *A会分散学生对知识本身的注意B可有可无,对教学效果没有影响C很重要,可以呈现教材中难以呈现的内容 D其他 15、与传统的备课量相比,您觉得运用现代教育技术的备课量要?*A减少 B差不多 C大大增加 D不能确定 16、您认为多媒体课件教学的最大优势表现在哪些方面? *A形式新颖,使学生的学习变得更加有乐趣 B使重难点变得更加直观易懂,容易理解 C表现形式多样,可以容纳很多课本上没有的知识 D提高教学的容量与效率 E觉得没有什么好处 17、您最希望在下列哪种教学环节上运用多媒体教学?(多选)*A把课堂教学过程设计成一个软件,全
5、程运用 B作为电子板书来用 C在导入时用 D在讲解重点、难点时用 E总结时用 F选择课件中好做的部分,无所谓哪里环节 G其他 18、您平时的课件制作主要以下哪种方式?*A结合自己的备课,自己制作 B上网下载,自己修改 C直接上网下载使用 D学校提供一些课件,自己修改 E学校有专职教师设计制作 F其他 19、您认为下列哪些教学软件适用您的教学? (多选)*APowerpoint BmathematiCa Cmaple D几何画板 EFlash FAuthorware G其他 20、您对学习多媒体技术的态度是?*A不想学 B无所谓 C愿意学 D非常想学 21、对这句话,您的态度是: 在高中数学教学
6、过程中,应该是黑板粉笔和多媒体课件共同使用。*在高中数学教学过程中,应该是黑板粉笔和多媒体课件共同使用。A非常同意 B比较同意 C一般 D不太同意 E非常不同意 22、对这句话,您的态度是: 高中数学多媒体课件教学可以节省大量的课堂时间,从而提高教学容量。*高中数学多媒体课件教学可以节省大量的课堂时间,从而提高教学容量。A非常同意 B比较同意 C一般 D不太同意 E非常不同意 23、对这句话,您的态度是: 高中数学课上使用多媒体课件教学可以提高学生的注意力,提高上课效率。*高中数学课上使用多媒体课件教学可以提高学生的注意力,提高上课效率。A非常同意 B比较同意 C一般 D不太同意 E非常不同意 24、对这句话,您的态度是: 高中数学多媒体课件可以更形象直观地表现教学内容,创造感官教学环境。*高中数学多媒体课件可以更形象直观地表现教学内容,创造感官教学环境。A非常同意 B比较同意 C一般 D不太同意 E
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代谢综合征筛查与综合防控
- 2026年上饶市高考临考冲刺生物试卷含解析
- 海南省三沙市2026年高考语文二模试卷含解析
- 在第26届新教育实验研讨会上的讲话:让童年幸福完整发生从每一个真实的教育现场开始
- 2026发展教育面试题及答案
- 2026规范广场舞面试题及答案
- 人工智能合规性评估体系
- 管道维修公司招聘专员述职报告
- 人工智能在保险领域的监管挑战
- 如何写一个活动策划方案
- 2026交管12123学法减分题库200题(含标准答案)
- 工程总承包(EPC)合同
- 特种设备相关法规标准现状及更新情况介绍
- 2026年危货运输安全管理试题及答案
- GB 2536-2025电工流体变压器和开关用的未使用过的矿物绝缘油
- 《智慧园艺》课程教学大纲
- 2019安科瑞消防 Acrel-6000 型电气火灾监控设备安装使用说明书
- 海洋工程水动力学试验研究
- 代收代付合同协议
- 防台风防暴雨人员分工职责
- 我国港口推行地主港模式的可行性分析以厦门港为例 国际贸易专业
评论
0/150
提交评论