初二物理教案密度的应用

1、.初二物理教案密度的应用编者按：查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理教案密度的应用，希望对大家有所帮助。初二物理教案密度的应用【教学目的】1.道德目的：培养学生分工协作的团队精神2.情智目的：感情目的： 通过动手做实验，激发学生的学习热情。认识目的：1.掌握量筒和量杯的使用方法;知道密度的测量原理及方法，能 运用密度知识鉴别物质。2.理解测密度过程中减小实验误差的方法，进步分析才能及实验技能，培养严谨的科学态度。【教学时间】 1 学时【教学手段】分组实验 讨论【教学过程】一感情调节例题：市中学生运动会的金牌质量为44.5克，体积为5厘米 3，它是真金的吗?是什么材料制成的?二自学与互帮1.

2、自学内容一：量筒量杯的使用自学方法：阅读P12-13 信息快递：1量筒是测量 的工具，其测量单位是 。符号是 。体积的国际单位是 符号是2量筒的使用：观察量筒的最大测量值为 mL，分度值为 mL，使用量筒时，应将其放在 上，读数时，应使视线与液体 相平，如图6-8b所示，量筒中水的体积V1= mL，水和物体总体积V2= mL，测得物体的体积V物为 mL。2.自学内容二：测量水的密度自学方法：1需要的实验器材2实验原理：3实验步骤：测量烧杯和水的总质量 m1向量筒内倒入一定的液体，其体积为：V测量剩余液体与烧杯的的总质量的液体质量 m2那么水的密度表达式：考虑：步骤 能颠倒吗?为什么?2.自学内

3、容二： 阅读P12活动6.5鉴别金属螺母是用什么材料制成的自学方法：1需要的实验器材：金属螺母、水、烧杯、细线、_、_2实验原理：_3实验步骤：考虑：先测质量还是体积?为什么?a._ _ _;b._ _ _;c._ _。4实验表格：金属螺母的质量m/g 水的体积V1/mL 放入金属螺母后，水和金属螺母的总体积V2/mL 金属螺母的体积V/cm3 金 属螺母的密度/gcm-35表达式：与密度表比照，这种金属螺母可能是由什么物质组成的?四课堂稳固：1.用了多年的铅球，其外表磨损了一些，未 发生变化的是铅球的 A.质量 B.体积 C.密度 D.外表积2.在做用天平和量筒测定固体密度的实验时，某同学测

4、量石块的质量如图甲，测量石块的体积如图乙，请你代他完成数据记录并计算出密度.石块的质量为 g，石块的体积为 cm3，石块的密度为kg/m3.3.下面是某同学测量不规那么小石块密度的实验过程：A.用细线将石块拴好轻轻放人量筒内水中，测出水和石块的总体积v。：B.计算石块的密度：C.在量筒中倒入适当的水，测出水的体积v1D.用天平称出石块的质量m;1请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 。2小石块的体积：v= ;3小石块的密度： = 。4.给你一架天平，一杯盐水，一只刻度不清的量筒，另给适量的水。那么测量盐水的密度的实验步骤为：1称盐水的质量：称出 的质量，记为ml;称出 的质量，记为m2;量筒中盐水的质量m= 。2测量盐水的体积：在倒入量筒内的质量为m的盐水液面处做一个记号，记为V盐，然后将盐水倒回盐水杯中;将适量的水倒入量筒，使 的体积与质量为m的盐