新老生交流会活动策划书

1、.大学法学院新老生交流会策划书专业资料.大学法学院学生会学习部二一六年十月七日专业资料.目 录一、活动背景1二、活动主题1三、主办单位1四、承办单位1五、活动目的1六、活动对象2七、活动时间和地点2八、活动安排2九、活动预期效果4十、活动预算4十一、注意事项5【附录】6专业资料.一、活动背景人生是由许多阶段组成的慢慢长路， 而大学是这条道路上至关重要的一个组成部分。从高中到大学，是知识增长，是心理成熟，更是综合素质提升的转折点。然而，许多的新生，并不了解大学的意义，并不了解所学的专业，在对大学充满好奇的同时又有许多的迷茫和困惑。他们需要有人和他们分享经验，需要有人为他们指明前进的方向，使他们在

2、以后的生活中少走弯路，即使经历坎坷也不迷失自己，从而能够很好的规划自己的未来，实现人生的梦想。二、活动主题交流，让你我更亲近三、主办单位大学法学院团委学生会四、承办单位大学法学院学生会学习部五、活动目的通过新老生的交流，使大一新生了解大学的学习和生活，了解法学这门专业，从而解决他们在学习和生活上的困惑，增进同学间的交流和友情，为他们探索学习方法，制定计划，树立目标提供借鉴和帮助，让专业资料.他们更好的融入法学院，大学这个大的家庭。六、活动对象大学法学院 2016 级新生七、活动时间和地点2016 年 10 月 7 日（周二）晚 19:00文科楼 114 教室（暂定）八、活动安排（一）活动筹备期

3、1.学习部拟定邀请人员，通知受邀同学自制PPT，于 10 月 9 日晚收齐。2.学习部准备游戏方案以及游戏所需题目及规则。3.学习部选定活动过程中主持人1 名,PPT 操作人员 1 名，活动后方控场工作人员4 名，活动前方机动人员1 名。4.学习部负责准备游戏所需物品。(1) 抽取汉字所用盒子以及若干写有汉字的纸条（ 20 以上）。(2) 奖品：十个小笔记本，十包糖。(3) 准备好新生写问题所用便利贴，按要求贴好。5.宣传部与传媒中心帮助做好宣传工作，宣传部提前一天展播电子海报、微信平台提前一天推送活动预告。6.彬雅礼仪团礼仪人员2 名，负责门口迎宾和茶水服务。专业资料.（二）活动开展期间1.

4、18 点学习部开始对活动地点进行布置。确定出席的嘉宾是否能来。电教设备是否能正常使用（特别是话筒）。准备好相关 PPT（调整至最低版本并准备电脑） 。2.按照活动流程进行（工作人员配合好主持人做好现场工作）。3.宣传部负责现场拍照。（三）活动流程1.交流环节流程：(1) 在人员入场、活动开始之前播放入场音乐，桌子上贴好便利贴，由学习部工作人员引导入场。(2) 主持人宣布活动开始，进行简单的活动介绍。(3) 四名老生依次上台发言，每人时间 10 分钟左右。(4) 全部发言完毕后留 1-2 分钟时间，之后学习部成员收便利贴，进行游戏环节，游戏期间由四名老生代表筛选问题在游戏结束后回答。2.游戏环节

5、流程：(1) 主持人介绍本环节的活动容， 包括“猜字”与“猜成语”两个小游戏。(2) 参考具体游戏规则开展游戏并当场发放小奖品。专业资料.(3) 主持人宣布游戏环节结束，请老生代表为新生答疑解惑。3.表演环节流程：(1) 主持人宣布表演环节开始。(2) 文艺部同学带来舞蹈节目表演。(3) 一名大二学生与一名大一学生合唱爱因为在心中 。(4) 主持人宣布表演环节结束。（四）活动后期1.活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。2.就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。3.传媒中心对活动进行后期宣传等。九、活动预期效果在比较轻松的氛围中，让大一新生对大学生活有较清晰的了解，

6、能进行很好的人生定位和规划，尽可能消除新生对大学生活的迷茫和无助，并通过互动环节加强新生之间的部交流。十、活动预算名称单价数量总价邀请函3412笔记本51050糖31030纸杯10110专业资料.总计92 元十一、注意事项1.各个环节安排好人员，各部门协同合作。2.学习部工作人员应提前一小时到场，礼仪人员提前半小时到场。3.会前调试好电教设备准备好PPT 等。4.注意维持整个活动现场秩序的稳定， 特别是游戏环节， 避免出现混乱的场面。大学法学院学生会学习部二一六年十月七日专业资料.【附录】附录一： 老生代表2014 级佳璐、萨钦仍贵同学。2015 级马嘉阳、国栋同学。序号物品名称说明负责人电子

7、版， 10 号下午在令德1宣传海报14 一楼大厅播放宣传部2邀请函于场地确定后发出学习部主持人需对正常活动流程3主持词在开始前进行核对，如有学习部变动及时调整抽字所用盒子一个4游戏道具写有汉字的纸条（约20 ）学习部猜成语环节所需要图片专业资料.二：需5活动 PPT6小礼品7 暖壶、纸杯8话筒9便利贴A4纸20活动开场、结束页面新老生代表的PPT 页面互动流程、游戏规则介绍页面等。笔记本 10 个，糖 10 包4 个，保证可以使用150 以上附录活动所物品学习部实践部学习部学习部学习部附录三： 游戏环节游戏规则1.“猜字游戏”在贴好便利贴的区域进行游戏活动。每列最后一位同学抽取盒子的专业资料.一个纸条查看纸条的汉字，然后在他前一个人的背上写该汉字，前一个人可以继续向前面同学背上写字，也可以要求“再写一遍”。游戏过程中，学习部工作人员全程监督。哪一列的