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初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学8、9 的加减法教学内容:34 页例 1、2,35 页课堂活动 1 4。教学目的:1. 初步学会一图四式。2. 进一步理解加减法之间的联系。3. 正确计算 8、 9 的加减法。4. 进行安全教育。教学重、难点:1. 一图四式的方法。2正确计算。教学过程:一、新授1. 教学例 1出示图,说说这些小朋友在干吗?游泳池有字,认识吗?(浅水区)老师:小朋友们小,开始游泳的时候在浅水区安全一些,你们游泳最好和父母一起,不要自己到河边去,那才是安全的。( 1)看懂图的意义,并说,根据自己说的意义写算式板书 5+3=8 3+5=8 8-5=38-3=5( 2)说计算方法( 3)小结一图四式的方法2. 教学例 2( 1)分小组合作学习,拿 9 个圆分 2 堆,可以怎样分?( 2)根据不同的分发,看书 34 页,填书老师写 9 的加法、减法算式。( 3)学生读初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学二、课堂活动1. 对口令2. 35 页23. 35 页 3,引导学生观察,认识“?”就是我们要求的问题,学生看图后先说图的意思,再列算式。4. 35 页4指导涂的方法。初
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