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文档简介
1、教师任职述职报告教师任职述职报告“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标, 也是我的目标。自踏入教育这个岗位以, 我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭 , 以严格的标准要求自己,现将工作总结如下:一政治思想方面:我热爱祖国,拥护中国共产党。 全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。 关心国家大事。 积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习“三个代表”的重要思想, 并且认真执行学校的各项规制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。 积极
2、参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二教育教学方面:任现职,我主要担任语教学工作,又面临着新程改革, 我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些情况, 我在积极参加 1 教育局组织的新教材培训的同时, 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时, 还很注重教学经验的积累,有
3、了心得体会就及时记下与同事交流要提高教学质量,关键是上好。为了上好,我做了下面的工作:前准备:备好。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、 需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、 如何安排每节的活动。 组织好堂教学, 关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时,激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好
4、的堂气氛,堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,堂上讲练结合, 布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、工作考勤方面: 2 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四遵守纪律方面我严格遵守学校的各项规制度, 不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五、业务进修方面随着新程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学中本科并积极学习各类现代教育技术培训, 掌握了多媒体制作。在教学工作中, 我取得了一定的成绩: 语成绩位于办事处前列。进无足赤, 人无完人”, 在教学工作中难免有缺陷, 例如,堂语言语言不够生动 , 考试成绩不稳定等。走进 21 世纪,社会对
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