（2013秋开学）高中物理人教版必修一同步练测：第一章 第5节 速度快慢的描述--加速度

1、.第五节速度快慢的描绘加速度建议用时实际用时总分值实际得分45分钟100分*;一、选择题此题包括10小题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分1.多选关于加速度的概念，以下说法正确的选项是A.加速度就是增加出来的速度B.加速度的大小反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度的大小反映了速度对时间的变化率大小2.单项选择关于物体运动的加速度和速度的关系，以下说法正确的选项是A.速度越大，加速度也一定越大B.速度变化很快，加速度一定很大C.加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变D.加速度就是速度的增加量3.单项选择以下说法正确的选项是A.物

2、体的速度改变量大，其加速度一定大B.物体有加速度时，速度就增大C.物体的加速度大，速度一定大D.物体的速度变化率大，加速度一定大4.多项选择由av/t可得A.a与v成正比B.物体的加速度大小由v决定C.a的方向与v的方向一样D.v/t叫速度的变化率，就是加速度5.多项选择以下描绘的运动中，可能存在的是A.速度变化很大，加速度却很小B.速度变化方向为正，加速度方向为负C.速度变化越来越快，加速度越来越小D.速度越来越大，加速度越来越小6.单项选择如图1所示为一物体做直线运动的v-t图象，那么在0-t1和t1-t2时间内图1A.速度方向一样，加速度方向一样B.速度方向一样，加速度方向相反C.速度方

3、向相反，加速度方向一样D.速度方向相反，加速度方向相反7.单项选择物体以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动，那么A.在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2 m/sB.在任意1 s内，物体的末速度一定比初速度大2 m/sC.在任意1 s内，物体的末速度一定等于初速度的2倍D.第n s的初速度比第n1 s的末速度大2 m/s8.多项选择根据给出的速度和加速度的正、负，对以下运动性质的判断正确的选项是A.v00，a0，物体做加速运动B.v00，a0，物体做加速运动C.v00，a0，物体做减速运动 D.v00，a0，物体做加速运动9.单项选择一个质点做运动方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速

4、度方向一样，但加速度的大小逐渐减小直至为零，在此过程中A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度到达最小B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度到达最大C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增加D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移到达最小10.单项选择如图2所示为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体在前4 s的运动情况，以下说法正确的选项是图2A.物体始终向同一方向运动B.物体的加速度大小不变，方向与初速度方向一样C.物体在前2 s内做减速运动D.物体在前2 s内做加速运动二、填空题此题共2小题，每题8分，共16分.请将正确的答案填到横线上11加速度：用来描绘速度的物理量.

5、物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值，即a=.12一子弹用0.02s的时间穿过一木板，穿入时速度为800m/s，穿出时速度为300m/s，那么子弹穿过木板的加速度大小为.三、计算题此题共3小题，共44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13.12分一辆汽车开场以1 m/s的速度缓慢行驶，后来它的速度进步到25 m/s.假如汽车在匀加速后8 s就能获得这个速度，求汽车的加速度.14.14分如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间

6、隔T=0.1 s.1根据公式vn=xn+xn+12T，求B、C、D三点速度的大小.2选取恰当坐标系作出小车的v-T图象.图315.18分在路况比较平坦的路面上，自行车在失去动力后的运动可视为匀减速直线运动.试设计出一个实验方案，测出自行车在“滑行过程中的加速度.要求：1所需人数、器材和方案不限，但要求越简单越好，所选器材最好是生活中容易找到的.2写出所用器材和实测的方法、步骤.第五节速度快慢的描绘加速度参考答案一、选择题1.CD 解析：加速度描绘的是速度变化的快慢，而不能望文生义，认为是加出来的速度，也不能认为有加速度，物体的速度就一定增加.要领会概念所描绘的物理意义.加速度有大小也有方向，其

7、大小反映了速度对时间的变化率，其方向与速度变化量的方向一样.2.B 解析：速度是描绘物体运动快慢的物理量，而加速度是描绘速度变化快慢的物理量，即速度的变化率，二者没有直接联络.3.D 解析：加速度是描绘速度改变快慢的物理量，是速度的变化与所用时间的比值，是速度对时间的变化率，所以选项A错误，选项D正确.物体有加速度时说明它的速度有变化，就直线运动来说，速度既可增大又可减小，所以选项B错误.加速度大就说明速度变化得快，但速度不一定大，所以选项C错误.4.CD解析：公式av/t是加速度的定义式，a与v、t无关，决定a大小的物理量是力和质量.但a的方向与v的方向一样.而v/t叫速度的变化率，就是加速

8、度.5.AD解析：加速度是速度的变化率，而不是变化量，加速度大小跟速度大小、速度变化量大小没有决定性关系，速度变化很大，加速度可能很小，A选项正确.加速度方向跟速度变化量的方向总一样，B选项错.速度变化越来越快，速度的变化率越来越大，加速度越来越大，C选项错.只要加速度的方向和速度的方向一样，不管加速度大小怎样变化，速度都会变大，D选项正确.6. B解析：由于0-t1和t1-t2时间内的速度都在t轴的上方，即都为正值，这说明速度方向与规定的正方向一样.由图象可知，加速度等于直线的斜率，故a1为正值，a2为负值.7.B 解析：匀加速直线运动的物体，加速度为2 m/s2，意思是物体每秒钟速度增加2

9、 m/s，选项A错，B对，C错.“n s的初与“n1s的末是同一时刻，速度是同一个值，选项D错.8. BCD 解析：物体运动的速度、加速度方向是任意规定的，但是当速度方向与加速度方向一样时，做加速运动，方向相反时做减速运动.不能只根据加速度的正负来判断物体是做加速运动还是减速运动.9. B解析：因加速度与速度同向，故速度要增加，只是速度增加变慢一些，最后速度到达最大值.又质点沿直线运动的方向不变，所以位移一直增大，应选项B正确.10. C 解析：在前2 s内和后2 s内速度的方向相反.因此物体不会始终向同一个方向运动，选项A错.由于直线的斜率为正，因此加速度的大小不变，方向与规定的正方向一样，

10、与初速度的方向相反，选项B错.在前2 s内，速度的大小是减小的，因此做减速运动，所以选项C正确，选项D错误.二、填空题11.变化快慢vt解析：根据加速度的定义可得.12.25000m/s2解析：初速度v0=800 m/s，末速度vt=300 m/s，所以a=(vt-v0)/t = -25000 m/s2，负号表示加速度方向与初速度方向相反.三、计算题13.a=3 m/s2，方向与运动方向一样解析：根据加速度公式avt得a25-18m/s23 m/s2，方向与运动方向一样.14.1vB=7.5+27.620.1cm/s=1.755 m/s.vC=27.6+31.520.1cm/s=2.955 m

11、/s.vD=31.5+49.220.1cm/s=4.035 m/s.图42以v为纵坐标，T为横坐标，建立v-T坐标系，描出vB=1.755 m/s，vC=2.955 m/s，vD=4.035 m/s的点，作过以上三点的连线得直线BD，如图4所示.15. 见解析解析：参考方案：1从某一点起步，先做几次实验，调整脚的用力，找出近似匀速运动过程和最后停顿的大致位置.2甲、乙、丙三位同学合作，让甲、乙站立在匀速运动过程的两个位置上甲、乙相距不要太远，丙站在自行车可能停顿的位置附近，乙和丙各持一块停表.3骑车人从实验点起步，当经过甲时，甲发出手势，乙和丙同时启动停表，当骑车人经过乙时此时骑车人要停顿用力，乙制动停表；当骑车人停在丙所在的位置时丙要根据情况适当调整自己的位置，丙制动停表，甲、乙、丙各自作好自己的位置标记，读出停表的示数t乙、t丙.4用皮卷尺测出：甲、乙间的间隔 s甲乙，通过甲、乙的时间t