林汉达中国历史故事集ppt

1、读课外书的作用读课外书的作用 了解有趣的故事，知道各种科学知识，了解有趣的故事，知道各种科学知识，开阔眼界，提高写作水平。开阔眼界，提高写作水平。方法：方法：反复朗读；反复朗读；摘抄好词好句；摘抄好词好句；写感受。写感受。林汉达中国历史故事集林汉达简介林汉达简介 林汉达（林汉达（19001972），教），教育家，语言学家，少儿读物作家。育家，语言学家，少儿读物作家。这本书的结构：这本书的结构： 序序 目录目录 故事集故事集 编后记编后记 序言：用来说明本书的主要序言：用来说明本书的主要内容、写作缘由、经过和特点。内容、写作缘由、经过和特点。 目录的作用：让我们第一时间了解目录的作用：让我们第一

2、时间了解本书的主要章节，便于我们有选择地本书的主要章节，便于我们有选择地阅读。阅读。主 要 内 容 这是一部连续的历史故事集，这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。国为止，前后一千零五十年。 故事集分为故事集分为春秋故事春秋故事、战国故事战国故事、西汉故事西汉故事、东汉故事东汉故事、三国故事三国故事等等五个系列，一共讲了五个系列，一共讲了138138个故事个故事。故 事 集 封 面（一）故 事 集 封 面（二）林汉达历史故事集林汉达历史故事集阅读测试题阅读测试题1、林汉达是一个（、林汉达是一个（ ）家、）家、（ ）家、（）家

3、、（ ）家。）家。 2、林汉达历史故事的顺序是：（、林汉达历史故事的顺序是：（ ）（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）。）。 3、林汉达历史故事从（、林汉达历史故事从（ ）东迁一直）东迁一直讲到（讲到（ ）统一全国为止，前后（）统一全国为止，前后（ ）年。）年。 我 的 问 题一、为什么林汉达爷爷的故事集里没有一、为什么林汉达爷爷的故事集里没有“桃桃园结义园结义”、“草船借箭草船借箭”之类的故事？之类的故事？ 答：林汉达爷爷写历史故事着重说明历史答：林汉达爷爷写历史故事着重说明历史发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于于春秋春秋、史记史记、汉书汉书、后汉

4、后汉书书、三国志三国志等正史，所以像等正史，所以像“桃园结桃园结义义”、“草船借箭草船借箭”等虚构故事没有采用。等虚构故事没有采用。我 的 问 题二、林汉达爷爷讲故事有什么特点？二、林汉达爷爷讲故事有什么特点？ 答：林汉达爷爷用丝线串珠的办法，答：林汉达爷爷用丝线串珠的办法，把很多历史人物和事件连接起来，既重把很多历史人物和事件连接起来，既重点突出又不使中断，上钩下连，大故事点突出又不使中断，上钩下连，大故事套着小故事，浑然成一体。套着小故事，浑然成一体。我 的 问 题三、三、林汉达中国历史故事集林汉达中国历史故事集中中的故事题目有什么特点？的故事题目有什么特点？答：故事题目都是四个字组成的，

5、答：故事题目都是四个字组成的，一般是以成语形式呈现，因此，一般是以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语在一定程度上讲，这也是本成语故事集故事集 。 我 的 感 受 在很多历史故事中，我最喜欢刘在很多历史故事中，我最喜欢刘邦和项羽争霸的故事。刘邦是成功的邦和项羽争霸的故事。刘邦是成功的英雄，项羽是失败的英雄。英雄，项羽是失败的英雄。我 的 感 受 我一般喜欢从刘我一般喜欢从刘邦斩蛇起义开始看邦斩蛇起义开始看起，一直看到项羽起，一直看到项羽乌江自刎，反复看乌江自刎，反复看了好几遍，其中的了好几遍，其中的很多精彩故事，比很多精彩故事，比如破釜沉舟、鸿门如破釜沉舟、鸿门宴、月下追韩信、宴、

6、月下追韩信、暗渡陈仓、四面楚暗渡陈仓、四面楚歌、霸王别姬等故歌、霸王别姬等故事历历在目，欲罢事历历在目，欲罢不能。不能。我 的 感 受 刘邦约法三章，得刘邦约法三章，得到了百姓的拥护，到了百姓的拥护，还有招纳了张良、还有招纳了张良、韩信等人才，打败韩信等人才，打败了比自己强大的项了比自己强大的项羽。刘邦有准备，羽。刘邦有准备，所以成功。张良有所以成功。张良有准备，所以成为刘准备，所以成为刘邦的最大功臣。成邦的最大功臣。成功只留给有准备的功只留给有准备的人。人。好 词 好 句 一鼓作气一鼓作气 唇亡齿寒唇亡齿寒 一鸣惊人一鸣惊人 卧薪尝胆卧薪尝胆 悬梁刺股悬梁刺股 鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗 狡兔三窟狡兔

7、三窟 完璧归赵完璧归赵 负荆请罪负荆请罪 毛遂自荐毛遂自荐 图穷匕见图穷匕见 破釜沉舟破釜沉舟 暗渡陈仓暗渡陈仓 约法三章约法三章 四面楚歌四面楚歌 投笔从戎投笔从戎 官逼民反官逼民反 三顾茅庐三顾茅庐 煮豆燃萁煮豆燃萁 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁我 的 收 获 读了这本书后，我懂读了这本书后，我懂得了许多道理。通过读这得了许多道理。通过读这些故事，让我了解了中国些故事，让我了解了中国的一些历史和典故，丰富的一些历史和典故，丰富了我的知识；让我在写作了我的知识；让我在写作方面有所长进。方面有所长进。 我感觉这是一本不可我感觉这是一本不可多得的历史故事书，书中多得的历史故事书，书中的故事像美食一样吸引着的故事像美食一样吸引着我，读了一个还想读下一我，读了一个还想读下一个。希望大家也能去看看个。希望大家也能去看