43探究凸透镜成像规律定稿35

1、4.3 探究凸透镜成像规律白蒲镇阳光初中 钱志祥【学习目标】 1.会使用相关的实验仪器并设计探究凸透镜成像的基本装置； 2.能够通过观察和实验收集凸透镜成像的有关数据并从中得到凸透镜成像的基本规律。活动方案：活动一：体验凸透镜成像1摸仿实验：利用桌面器材，组装实验摸仿出刚才的实验，用什么代替灯丝，用什么代替光屏？在光屏上能看什么像？学生展示：你在光屏上看到烛焰_（正立/倒立）的像，光屏上接受的是_像2体验物距、像距摸仿实验：固定焟烛位置，移动凸透镜和光屏，你发现像如何变化？物体到透镜光心的距离称为物距（u） 像到透镜光心的距离称为像距（v）说明所成的像与_有关摸仿实验3：保持物距不变时，换另一

2、个焦距不同的凸透镜做实验，你发现像有什么变化？总结：凸透镜成实像可能与凸透镜的_有关.活动二：探究在光屏上倒立、缩小的像的条件1.组装器材：实验时从左向右依次将蜡烛、_、_放在光具座上，使烛焰、光屏和凸透镜的中心在同一高度上。2固定凸透镜位置，使烛焰从距凸透镜较远处逐次靠近透镜，调整光屏位置,使烛焰在屏上成倒立缩小的像，测量并记下此时物距u和像距v，重复实验。表一像 的 性 质实验序号物距u/cm像距v/cm物距u与焦距f的关系f=10cm倒立、缩小的实像组内交流：通过表一，你发现成倒立、缩小的实像时物距、焦距之间有什么关系？其余你还有什么发现 ？活动三：探究在光屏上倒立、放大的像的条件1把蜡

3、烛向凸透镜移近，调整光屏位置,使烛焰在屏上成倒立、放大的像，测量并记下此时物距u和像距v，重复实验。表二像 的 性 质实验序号物距u/cm像距v/cm物距与焦距的关系f=10cm倒立、放大的实像组内交流：通过表二，你发现成倒立、放大的实像时，物距、焦距之间有什么关系？其余你还有什么发现 ？2大胆猜测：由表一和表二数据，探究在光屏上倒立、等大的像的条件表三像 的 性 质物距u/cm像距v/cm物距与焦距的关系f=10cm倒立、等大的实像由表三可得出物体成放大的像和缩小像的分界点是_活动四：探究在光屏不能成像的条件1继续移近蜡烛,使物距调到小于焦距时,调整光屏的位置,看能否在屏上找到像. 在光屏上

4、_（有/没有）像存在，这说明此时的像是_(实像还是虚像),试着用眼睛观察到蜡烛的像,观察像的大小和正倒. 你看到呈现一个_、_、_的像。2组内交流：由表一、二、三可知：当物距_焦距时成倒立、缩小的_（实/虚）像。当物距_焦距时成倒立、等大的_（实/虚）像。当物距_时成倒立、放大的_（实/虚）像。当物距_焦距时成正立、放大的_（实/虚）像。小组展示：小组口头展示刚才结论，（注意语言简洁）你还能得到什么规律？检测反馈：1. 凸透镜成像实验中，从左到右应该依次放置 、 和 。并将蜡烛、透镜和光屏的中心调节在同一 。2.，某同学用焦距为15cm的凸透镜做成像实验时，蜡烛放在距凸透镜25cm外的主光轴上，在凸透镜的另一侧光屏上得到一个 （ ）A.正立、放大的虚像 B、倒立放大的实像C、正立、缩小的虚像 D倒立、缩小的实像3. 如图：在实验中，在实验中在光屏上得到一个清晰的像，但像的位置偏高。 (1)为了使像能成在光屏的中央，他应把蜡烛向_（选填“上”、“下”）调；调节好蜡烛的高度后，他把蜡烛移到A点，调整光屏位置后在光屏上成清唽的像，在光屏上能看到_、