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文档简介
1、北京语言大学网络教育学院人力资源开发与管理模拟试卷三1. 试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。2. 请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。3. 本试卷满分100分,答题时间为90分钟。4. 本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。、【单项选择题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个选项答题卷相应题号处中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在1、正常情况下。每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过(B )。A 34 小时B 36 小时2、下列不属于职务说明书内容的是(A工作时
2、间C工作任务和职责3、外部招聘总经理不适合采用哪种方式(A猎头公司方式B社会选拔方式4、 培训方法主要有(C )。A个体自学法B演讲法5、劳动争议处理的程序( A )。A协商,调解,仲裁,诉讼C诉讼,协商,调解,仲裁C 38小时D 40小时A )。B 工作内容D 工作方法和工作环境条件D )。C 招聘广告方式D就业市场方式C 讨论法D 讲授法B仲裁,调解,诉讼,协商协商,仲裁,调解,诉讼二、【多项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选 项中有多个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。6、人力资源的经济结构包括( ABCD )。A产业结构
3、B地区结构C城乡结构D组织内部结构7、 霍兰德提出了职业活动的人格分类,包括实际型、调研型、艺术型,以及(ACD )。A社会型B经济型C企业型D常规型&人力资源质量是劳动要素个体及群体创造社会价值的能力。其表现是(ABCD )。A体质水平B文化水平C专业技术水平D情智能力的高低9、职务分析的方法有(ABCD )。A直接观察法B工作日志法C冋卷调查法D访谈法10、甄选的原则(ABCD)。A因事择人原则B人职匹配原则C用人所长原则D德才兼备原则11、通常从哪个层面分析培训需求(ABD)°A组织层B工作层C领导层D个体层12、劳动合同订立的原则(BCD)。A同工同酬原则B平等自愿原
4、则C协商一致原则D依法订立原则13、绩效考核的基本内容应包含( ABCD)°A德B能C勤D绩14、影响人力资源报酬水平的外部因素有(BCD)°A组织的生产经营状况B人力资源市场供求状况C国家的法律和政策D物价水平与补偿要求15、组织薪酬制度的目标是(BCD )。A节约人工成本B维系组织的发展C开发和吸引人才D强化激励作用三、【判断题】(本大题共5小题,每小题2分,共10分)正确的填T,错误的填F,填 在答题卷相应题号处。16、 人的个性即人在心理条件上的不同特点。人的个性与其成为特定的资源和得到运用 有着重要联系(T )。17、 “五大人格”或“大五人格”理论把人格分为“外
5、向性、可靠性(即责任感)、合作性、情绪稳定性、开放性(即创新性)”五个大的类别(T )。18、 人力资源个体配置是人力资源自我选择性的体现(T )。19、 培训活动评估的重点是绩效评估(T )。20、 劳动合同期限分为固定期限的劳动合同和无固定期限的劳动合同(F )。四、【名词解释】(本大题共3小题,每题5分,共15分)请将答案填写在 答题卷相应 题号处。21、人力资源流动人力资源流动是人力资源的流出、流入和在组织内流动所发生的人力资源变动,它影 响到一个组织人力资源的有效配置。组织以人力资源的流动来维持员工队伍的新陈代 谢,能够保持组织的效率与活力。22、关键事件法人力资源管理中分析人员向工
6、作者询问一些问题以了解其对于解决关键事件所需能力 和素质,还可以让工作者进行重要性评价的一种收集职务信息的方法,称关键事件法。23、评价中心评价中心是一种包含多种测评方法和技术的综合测评系统。五、【简答题】(本大题共3小题,每题10分,共30分)请将答案填写在 答题卷相应题 号处。24、员工甄选的程序是什么?答:(1)应聘接待;(2)事前交谈和兴趣识别;(3)填写申请;(4)素质测评;(5)复查面视试;(6)背景考察;(7)体格检查。25、考评指标设计的原则是什么?答1.针对性原则2.科学性原则3.明确性原则26、我国社会保障制度体系建设应坚持的原则是什么?答:(1)社会保险水平应与我国社会生
7、产力发展水平相适应(2)公平与效率相结合(3) 权利与义务相对应(4)社会保险制度要覆盖城镇所有从业人员(5)政事分开(6)管理服务社会化(7)管理法制化六、【论述题】(本大题共1小题,共15分)请将答案填写在 答题卷相应题号处。27、劳动合同的主要内容以及解决劳动争议的途径和方法?答:解决劳动争议的途径和方法如下:(1 )通过劳动争议委员会进行调解。劳动法规定,在组织内部可以设立劳动争议调解委员会。它由员工代表、组织代表和工会代表三方组成。 劳动争议调解委员会所进行的调解活动是群众自我管理、自我教育的活动,具有群众 性和非诉讼性的特点。劳动争议调解委员会调解劳动争议有申请、受理、调查、调解、 制作调解协议书等步骤。(2)通过劳动争议仲裁委员会进行裁决。劳动争议仲裁委员会由劳动行政主管部门的、同级工会和组织三方代表组成,劳动争议仲裁委员会主任
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